简介:一个人偷了一袋洋葱,被人捉住后送到了法官面前。法官提出三个惩罚方案让这个人自行选择:一、一次性吃掉所有的洋葱;二、鞭打一百下;三、交纳罚金。
简介:摘要:我国经历了上下五千年的悠久历史文化,古典诗歌传承至今,成为传播优秀传统文化的重要载体。近年来,伴随我国核心素养教育工作的推进与落实,高中语文课本出现了越来越多的古典诗歌内容,古典诗歌作为中华民族独特的文学瑰宝,其重要地位不言而喻,但是对于高中生来说也有很大的学习难度。那么立足核心素养视域下,把握课程改革的根本要求,如何指导学生开展高效的古典诗歌鉴赏活动?本文将就此教育课题进行深入分析。
简介:摘要做一个人格高尚的班主任,就是为学生树立形象,加强自身建设;做到因材施教,全面了解和掌握学生;要坚持正面教育,做好学生的思想工作;积极开展集体活动,建设好的班集体;发挥纽带作用,力求全方位的支持。
简介:近年来,随着研究的深入,语用学和翻译学的密切关系引发了空前的跨语用学和翻译学研究热情。本文通过《红楼梦》诗歌译例的分析,旨在发现翻译过程中语用预设对等效翻译的影响,以期拓展跨语用学和翻译学的研究视角,为翻译实践提供理论指导。
简介:摘要人格魅力则指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。人格魅力是一个教师特别是思想政治教师最基本的素质,因为思想政治课的威力是靠真理和人格的力量展现的。
简介:摘要小学班主任特别是低年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。
简介:在现代社会中,图书馆参与到普通大众的社会生活和日常中,这与传统社会的藏书楼相比,显示出新的功能指向.本文简要阐述了图书馆的功能由传统向现代的转化.
简介:新一轮高考改革以及课程改革都对学生思维品质提出更高要求。以一道古代诗歌鉴赏试题为例,通过学生答题情况,分析教学中对学生学科思维品质的培养存在的诸多问题,进而提出培养和提升学生语文学科思维品质的4条有效路径。
一个人偷了一袋洋葱
核心素养视域下高中语文古典诗歌鉴赏教学初探
做一个人格高尚的班主任
等效翻译中的语用预设效果——以《红楼梦》诗歌翻译为例
浅谈中学教师如何在政治教学中树立良好的个人形象
如何做一个人受欢迎的小学班主任
从个人启蒙到大众启蒙——图书馆功能由传统向现代的转变
浅谈语文学科思维品质培养与提升--以一道古代诗歌鉴赏试题为例