简介：§1引言Knox曾提出了儿童白血病的传染扩散统计量模型,继后,有人通过不同条件证实了此猜想。在这里我们利用鞅论方法证明Knox统计量(见1.4)的泊松收敛定理。定理A设随机向量列{(x_n,y_n)}是取值于S=R~2×[0,∞),它是独立同分布的,又设

简介：摘要：光的衍射实验属于弱光实验，很难在白天的课堂上演示，即使能够演示也是以单缝衍射为主，光的圆孔衍射、泊松亮斑、细条状障碍物衍射对于绝大多数师生来说属于“课本上的实验”。为了提高光的衍射系列实验演示效果需要加大激光器的功率，出于散热和安全考虑，又要控制激光器功率，泊松亮斑等实验需要激光可以扩束且方便调节，成本也要控制，课题组通过反复改进，借助激光模块的扩束功能，使泊松亮斑等实验在课堂上演示成为可能。

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简介：摘要：菌体接种量的大小与间苯二酚降解速度有关。依据含酚废水的组成成分、酸碱度和浓度的不同，采用物化法、化学法以及生物法等三类方法。生物法较其他两种方法具有能耗少、处理效率高、二次污染少等优点，是目前废水处理领域中较为先进的方法。寻找高效率、合适含酚废水治理方法势在必行。

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简介：主从复合句一般臃肿庞大，但对其局部结构进行“变形”后，可使句子匀称美观，达到突出强调的效果。

简介：熟悉并掌握带有不同种类的复合结构的句子．掌握与不同从句的相互转换，对中学生英语素质的培养是很有帮助的。复合结构是中学语法中较难掌握的语法项目之一。由于它在语言运用和测试中经常出现，给学生的理解和运用造成不同程度的障碍。本文通过总结复合结构与从句转换的规律。旨在加强读者对该知识点的理解。力求做到融会贯通。

简介：从复合函数的内、外函数的各自的单调性出发,利用复合函数的单调性定理结合图象给出一种判定复合函数单调的方法.

简介：一、something,somebody,someone通常用于肯定句中,something意思是“某件事、某样东西”,somebody,someone意思是“某人”。anything意思是“某事、某物”,anybody,anyone意思是“任何人、某人”,通常用于否

简介：

简介：一、根据从句的功能确定复合句性质复合句的性质是由从匀在主句中的功能所决定的，若从句在主句中相当于名词、形容词或副词、复合句性质分别为名词性从旬、定语从句或状语从旬。请看下表：

简介：with复合结构与独立主格结构是英语中常见的两种结构形式。从某种意义上说，它们可以算作是非谓语动词用法的延伸。它们都可以在句中作原因状语、伴随状况状语、条件状语、时间状语或结果状语用，一般也可以相互转换。虽然它们的语法功能和意义相同，但其结构形式和名称却不相同。抓住这一点，就可以把二者融会贯通，从而在阅读中减少不必要的理解障碍。

简介：本文运用定量、定性等研究方法,分析了《日语综合教程》（第五、六册）课文中的V-V型复合动词,得出以下结论。V-V型复合动词大致分为4类：自立词V＋自立词V、自立词V＋附属词V、附属词V＋自立词V、附属词V＋附属词V。在《日语综合教程》（第五、六册）中使用的V-V型复合动词主要是“自立词V＋自立词V”和“自立词V＋附属词V”类,比例均在39%以上。而“附属词V＋自立词V”和“附属词V＋附属词V”类比较少,所占比例均在13%以下。

简介：根据构造的反例，指出教材中关于复合函数连续性的论述不严谨，并结合国外相关教材的论述，对复合函数连续性的结论进行了补充完善。

简介：自古以来,谁可离开日常生活的衣、食、住、行？行,指人的出行。长期以来,已经形成了一种独特习俗——交易运输习俗。为此,我们选定了＂交易运输民俗＂这一探究课题。整个课题分两个阶段,即准备阶段和交流阶段,采用分组搜集资料、本组分析、分组交流的形式来完成。第一阶段：准备1.确定探究具体内容：（1）市、商的民俗;（2）市、商民俗标志;（3）交通运输的民俗;（4）高中课文中出现的交易运输民俗。

简介：<正>读过《唐诗三百首》之类本子的人,大概都会记得张继的《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。这是一首流传久远、脍炙人口的旅途题咏诗。早在唐代,它就被高仲武选入所编《中兴间气集》;从此以后,它几乎成了唐诗选本必收的精品。有趣的是,苏州的枫桥、寒山寺本非规模宏大的特出胜景,尔后却也因此而名著天下了。南宋王?《野客丛书》载:“近时孙尚书仲益、尤侍郎延之作《枫桥修造记》与夫《枫桥植枫记》,皆引唐人张继、张祐诗为证,以谓枫桥之名著天下者,由二公之诗。”甚至到了后世,寺院衰败,风物冷落,其地

简介：<正>泊松(PoissonS.-D,B.,1781.6.21～1840.4.25)是法国数学家,曾任过欧洲许多国家科学院的院士,在积分理论、微分方程、概率论、级数理论等方面都有过较大的贡献。

简介：摘要拥有一颗澹泊的心，就拥有了知足与快乐。不与人比，坚持自己的价值观，不用处心积虑地去算计，简简单单沉埋在育人之乐与趣中，做一个内心庄严、祥和、快乐而有慈悲情怀的教育人。笑看桃李芳华，就是我们人生的最大福报。这样的人生才是最快乐的，也是最幸福的。

简介：泊松(PoissonS．-D．B．，1781．6．21～1840．4．251是法国数学家．曾任过欧洲许多国家科学院的院士，在积分理论、微分方程、概率论，级数理论等方面都有过较大的贡献．

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