简介:《信息管理学》作为一门重要的专业基础课,在我校图书档案类的大学一年级中开设,这是课程体系建设及专业培养目标实现的需要。笔者结合教学实践,提出运用模块教学理论进行课程设计的思考,并结合大一学生的特点,指出课程教学中应注意的3个问题。其目的旨在更好地实现课程教学目标以及促进图书档案类人才的全面发展。
简介:随着网络技术的不断发展,档案管理系统正向着数字信息化模式发展,本文设计了一个基于c/s和B/S结构相结合的档案管理系统,并探讨了这种模式下的应用优势、技术开发方法和系统的安全机制。参考文献3。
图书档案类开设《信息管理学》课程的教学实践与思考
基于C/S和B/S混合结构下的档案管理系统研究