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  • 简介:学学兴趣是数学学动力的源泉,它非常值得数学教育者的重视和研究。而数学学的兴趣不都是与生俱来,它可以通过后天教育的影响激发和培养而建立起来。本文采用多种研究方法对初中生数学学兴趣进行了比较深入的研究,旨在促进初中数学教育工作的发展,使人人都能更好地学习数学知识,在数学中得到更好的发展。

  • 标签: 数学 兴趣 方法
  • 简介:以新课改过程中提出的教学理念为指导开展教学活动,是现代教学的要求,也是更好的帮助学生进行地理学科学习的要求。本文就新课改下如何有效开展初中地理课堂教学展开论述。

  • 标签: 初中地理 新课改 课堂教学 有效性
  • 简介:信息时代以语言为中心的传统识读观念只涉及个人认知行为,忽视了其他模态系统对意义构建和信息传递的贡献,已不能适应经济全球化、语言文化多元化和交际技术现代化的挑战.在多种符号系统集合而成的多模态教学环境下,基于学习者需求分析、多模态课堂教学设计、模态的选择和协调、多模态评价体系四方面构建大学英语课堂多模态教学模式;尤其要注意培养和发挥教师作为设计者和组织者、引导者和参与者、监控者和评估者的角色作用,以学生为中心,调动学生学习的主动性和积极性,实现多模态意义的构建和传递,提高学生多元识读能力.

  • 标签: 多元识读 教学设计 教师角色
  • 简介:研究生课堂教育是研究生教学的一个重要环节,对于提高研究生培养质量有重要的作用。分组讨论式课堂授课方法,通过授课小组的认真准备以及与听课小组的课堂互动,能够适应学生专业基础的差异,较好地提高了学生的参与积极性,取得了较好的效果。

  • 标签: 研究生 课堂 分组式 授课 方法
  • 简介:职场英语已成为高职高专英语课程改革的主流形式之一.近些年随着实践的不断深入,相关研究成果不断涌现.但是从整体上看,多数研究以宏观探讨为主,鲜有基于微观视角的实证类研究,未见针对职场英语课堂教学的实证研究.对职场英语和通用英语的实验研究发现,职场英语的课堂教学效果要显著好于通用英语,学生在职场英语语境下获得的英语学习成绩显著优于在通用英语语境下获得的英语学习成绩.

  • 标签: 职场英语 课堂教学 效果 实证研究
  • 简介:随着时代的飞速发展,“科教兴国”的政策要求我们学校质量要有所提高,而传统的教学已经不能满足这个时代的需求。与此同时,学校的要求、家长的诉求也让我们教师发现,教学效率的提高已成为重中之重。而我们教师是引导学生学习的明灯,所以我们一定要建立起一个好的教学方法,来提高教学效率和学生们的成绩。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 效率
  • 简介:当今社会,理性主义和科学技术居统治地位,在理性科技高压下,我们正面临着一片荒芜的让人感到无家可归的精神家园。而美学作为人类精神家园的守望者,它肩负起拯救人类精神家园危机的使命,其中美学中的生命美学就站在人类的生命活动这一特定视角,本文试图将生命美学带进课堂教学,呼唤人们精神家园对生命自由境界的追求。

  • 标签: 美学 生命 课堂 教学
  • 简介:高中数学教学是由“教”和“学”两个部分组成,我们既要强调教师的“教”,又要突出学生的“学”,为此我们今天就对学生的“学”进行重点探讨,积极探索高中数学的相关学习策略,以便让学生能够更好地掌握相关高中数学知识,因此而获得更好地发展。

  • 标签: 高中数学 学习方法 引导
  • 简介:目前体育传统教学方法效果不能全面适应现代学生的个性化需求,可以把体育教学技术的特点与对分课堂教学方法的特点作为契合点,进而进行方案设计。对分课堂体现了建构主义的知识观、学习观及教学观,有利于提高学生的学习自主性,并能根据不同层次的学生需求做到教学相长,而且实施简便,能有效增加师生及生生互动,并最终提升课堂教学效果和质量。

  • 标签: 对分课堂 体育 教学效果
  • 简介:结合高等数学课程特点,分析了高等数学课程传统教学方法的优势与劣势,阐述了多媒体教学方法在高等数学课程教学上的形象直观性,可以有效地突破教学中的难点、突出教学重点,提供数值模拟分析计算,开阔学生视野等比较优势;提出了教师要掌握多媒体技术并能熟练地操作,制作真正适合自己的多媒体课件,合理使用多媒体教学手段,灵活选择两种教学手段,以此提高高等数学课堂教学质量。

  • 标签: 高等数学 多媒体教学 优劣分析
  • 简介:市场营销是一门与社会发展紧密联系的学科,具有很强的理论价值与实际意义。作为一名市场营销学科教师,在教学的过程中要掌握一定的方法与识的同时,也使学生的实践能力技巧,这样才能进一步提高课程教学的有效性,在提升学生理论知得到有效提升。

  • 标签: 高职院校 市场营销 课堂教学 有效性
  • 简介:数学是学生从入学就开始接触的学科,小学数学的学习是为了中学数学打基础,所以教师要在小学数学的课堂教学中培养学生的数学学兴趣,这样学生才能在中学时期更牢固地掌握数学知识,所以在小学数学教学中培养兴趣是重中之重。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 培养 兴趣
  • 简介:声乐是一门技能性和实践性相结合的学科,一方面要求学生掌握一定的歌唱技能技巧,另一方面还要具备歌唱的实践能力。二者是相辅相成,有机统一的。只有将声乐课堂教学与艺术实践合理有效的结合,才能让学生真正的达到学以致用,实现最佳的声乐教学效果。

  • 标签: 声乐 课堂教学 舞台艺术实践 平衡
  • 简介:作为一款功能强大的应用软件,Dreamweaver8有着相当的多变性,难度也相对较高,在教学过程中就容易出现类似学生因为跟不上节奏而落下课程,逐渐的失去学习Dreamweaver8的兴趣,这就需要教师和教育研究人员充分研究学生的学习状态与学习中遇到的各种各样的困难,给学生以更多的帮助,从而提高Dreamweaver8在课堂教学的效果.

  • 标签: DREAMWEAVER8 课堂教学 教学效果
  • 简介:

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  • 简介:随着新课改的不断深入,初中英语教学有了很大的进展,特别是课堂教学,但是随着教学的不断发展,课堂教学依旧存在着很多的问题,这些问题日益显现,影响了课堂教学的质量与水平。因此笔者从初中英语课堂教学的问题出发,结合当下的教学实际提出几点自己的建议。

  • 标签: 初中英语 课堂教学 有效性
  • 简介:<正>课堂教学是学校教育中的基本教学形式。如何评估一个教师的课堂教学质量?一些学校常常是凭印象,靠听课或征求学生意见来判断。这种定性评估方法缺乏科学的依据。因而,评估结果往往不够客观、准确。笔者在评估教师课堂教学质量的实践中,成功地运用了模糊数学的理论,采用学生全员评估与教师同行及教学管理人员评估相结合的办法,对全体考试课任课教师的课堂教学质量进行了评估,获得了较科学的定量评估结果,较全面地反映出评估对象的优劣程度,有效地避免了课堂教学质量评估中的主观偏见,使评估具有较大的客观性。

  • 标签: 课堂教学质量评估 定量评估 模糊数学 教师课堂教学 NEXT 条理清楚
  • 简介:摘要:《电机与变压器》作为电气自动化专业中的重要内容,与学生今后的学习、实践活动都有着紧密联系。它具有理论强、内容多、范围广等特征。正是因为《电机与变压器》具有的特点,使得学生在学习中遇到各种各样的问题,课程教学效果也不尽如人意。面对这种情况,教师应改变现有的教学理念和教学思想,顺应时代发展思潮,重视现代化教学模式的运用,借助翻转课堂教学模式,加入现代化教学设备以及多媒体内容,激发学生学习兴趣,进而提升教学效果。本文基于翻转课堂教学模式在《电机与变压器》课程中的应用展开相关探讨,希望对今后的《电机与变压器》教学带来一定的借鉴意义。

  • 标签: 翻转课堂教学模式 电机与变压器 应用
  • 简介:随着大量青年教师加入到高校教师队伍中来,如何尽快提升青年教师的教学质量已经成为高校教学质量改革的重要方面。基于这一背景,本文在调查研究的基础上,就青年教师教学质量改革的指导思想、具体改革措施进行了探讨,以期能为其他院校青年教师的培养提供一些改革思路。

  • 标签: 课堂教学质量 教学改革 青年教师
  • 简介:如何做好小学语文课堂教学工作,是每一位小学语文教师应该思考的关键问题,这既关系到教师的教学情况,也关系到学生的学习情况.本文结合自身及他人的一些成功经验,就如何做好小学语文课堂教学工作展开分析.

  • 标签: 小学语文 语文课堂 课堂教学 有效教学