简介:在会计电算化进程中,随着计算机软硬件水平及现代通讯技术和网络技术的不断提高,客观上存在着审计可视线索自然消失的趋势,大家知识,审计离不开审计线索。本来,在手工会计条件下,由于丰大量的纸面信息,注册会计师和审计师通过查阅这些纸面信息,加上自己的经验判断,获取审计线索是不成问题的。然而,在应用计算机处理会计资料以后,纸面信息变成了磁性介质上的代码,即使是一部分既熟悉审计业务,又懂得计算机的所谓复合型人才,面对当今市场上五花八门、数据结构各异的信封软件,企图对它们分别编制通用数据转换程序,利用计算机将它们所生成千差万别的数据库,自动转换成审计工作所需的数据文件,也是不现实的。何,世界上没有哪一家软件公司会把它的程序和数据结构和盘托出。再加上审计领域中计算机审计工作开展得相对滞后等原因,使得计算机审计工作举步维艰,与会计电算化工作的差距不断扩大。
简介:知识经济时代的来临预示着新的公司结构的兴起。在21世纪,知识将会成为公司中最重要的资产与竞争优势。作为20世纪工业时化公司特征的“命令与控制组织模式”管理正逐渐被淘汰,取而代之的将是“学习型组织模式”的管理,而它们所采纳的工作假设与!日模式是相互矛盾的。“学习型组织模式”’的出现标志着组织工作的根本转变。一、新的商务活动要对内部审计知识基础进行研究,我们首先要掌握学习型组织模式如何改变了经营活动。彼特·辛格(PeterSenge)在他的著作(第五点规律)中总结出五个要点,这正是新模式的中心:个人能力(personalmastery),思维模式(mentalmodels),意见沟通(shared
简介:知识经济的到来影响到会计的发展,会计的发展引起审计的变化,审计与会计的发展变化导致审计风险与工业经济时代的不同。由于对知识经济时代的影购只是一种预见,也由于这种冲击很可能是全方位的,因而我们不可能准确、全面的而只能以例示的方式阐明这一影响。一、审计无论就其目标、职能还是方法来说,都在某种程度上滞后于社会经济以及其所审计对象──会计的发展,这就使审计风险在社会经济出现变动时有所增加。审计的目标、职能在特定时期有特定的涵义,审计方法也会随被审对象的不同而有所差别。知识经济时代中审计的目标与职能显然会有所发展,譬如大量预测性信息的存在就使得审计职能不再主要是鉴证,审计目标也不再主要是就财务报表发表意