简介:[摘要]学校变革的过程中,组织惯性对其产生的阻力显而易见。由于它存在的巨大惯性,学校在各方面难以取得实质性的突破,从而阻碍了整个教育事业的健康发展。因此,如何突破学校组织惯性的束缚,已成为学校改革需要解决的关键问题。
简介:[摘要]课堂教学设计改革一直是英语教学改革的一个重点,任务型教学就是指根据现实生活中的交际制定语言学习任务,由学生围绕这一任务制定计划,并通过自己的努力去实现计划、完成任务,而且在这一过程中不断评估自己的学习,本论文将着重介绍任务型课堂教学设计基本理论及设计原则,探索其课堂设计的特点及其优势。
简介:社会主义市场经济是中国经济体制改革的目标模式.在建立和完善这种中国特色的市场经济体制的过程中,充分发挥市场的作用,让市场取代计划对资源配置起基础性作用无疑是最重要的,与此同时,积极、合理而有效的政府干预也是十分重要且必不可少的。除了通常意义上的宏观调控,即基于凯恩斯主义而采取财政或贷币手段进行反周期干预之外,政府还可以进行相对“微观”的干预.而且,这种“微观”干预是更为经常和持久的.在西方国家,“微观”干预主要有两种形式:一是实行国有化,政府直接介入生产经营活动.西欧国家多采用这种形式;一是实现政府管制,政府不直接介入生产经营活动,但对私人企业的生产经营活动进行一些监管和限制,美国多采用这种形式.本世纪七十年代之后,政府管制这种形式由于其相对优势而倍受关注.因此.合理地确定政府管制的范围和方法,对中国建立和完善社会主义市场经济体制具有重大意义.