简介：本文通过教学做一体化的教学模式的介绍，针对高职高专《网页设计与制作》课程特点、教学现状的分析，提出相应的教学改革的手段和具体措施，对项目教学方法和“教、学、做”一体化的教学模式两方面的改革内容进行了详细论述。，

简介：兼业化与一体化的有机结合：农户经济优化的一条有效途径宋圭武农户作为我国农村经济活动的主体，其经济活动直接制约着农业的进一步发展和农村经济水平的进一步提高。根据农户经济的一般特征及规律，探索农户经济优化的一般途径，意义深远。本文认为，兼业化与一体化的有...

简介：一、历史背景和现状合肥公交的郊区线路最早可追溯到１９５９年开通的２１路，而二十世纪八十年代郊区线路得到较快发展。当时，在肥东、肥西、长丰郊区三县居民乘车难、出行难的情况下，合肥公交应地方政府的要求，加大投入，努力开辟郊区线路，以满足三县居民的出行需要，为三县的经济发展起到了积极推动作用。近年来，随着社会经济的不断发展，尤其是市场经济改革的不断深化，郊区客运个体户也快速地发展并加入到城市客运中来。据初步统计，目前合肥郊区的客运个体车辆有７００多辆，且以小型面包车居多；而合肥公交现有郊区线路１６条，营运车辆１５０多台。由于社会客运车辆的盲目发展，导致公交和客运个体户之间的矛盾冲突不断，城乡政府部门

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简介：在全球经济一体化之情况下,我国刑法面临着诸多挑战.本文从刑法基本原则、刑罚及经济犯罪三个方面所面临的挑战进行了论述.认为人权原则应被纳入刑法基本原则中;刑罚中的死刑及罚金刑问题突出;经济犯罪亟需完善.

简介：技术转移是构成国家自主创新体系的关键环节。我国技术转移发展策略是建立政府为主导、企业为主体、市场为导向、产学研结合为突破口,以促进科技资源高效配置、开放共享和综合集成为重点,加速实现科研成果的商品化、产业化和国际化,促进企业技术创新和产业振兴,从而推动国家整体经济结构的调整和提升。本文从技术转移的基本特征,历史演变入手分析了现代技术转移的发展趋势,并依据我国情况提出了技术转移发展路径。

简介：大众文化从20世纪初诞生开始就一直受到理论界的关注.在对大众文化这种带有功利性的审美现象进行评论的过程中,批判与否定大于赞扬与肯定.而大众文化的出现必然存在合理性,需要拥有合法地位,因此这种功利性审美现象必然要向美学提出合法性诉求.本文根据大众文化的特点设想构建一种“一体化”美学,在这种新的美学范式下,二元对立结构将被打破,感性与理性、艺术与生活、功利与非功利都分别面临整合,真正体现出一种新时代美学的极大包容性.

简介：因利益驱动及立法理念、立法权限、立法技术等方面的差异,珠三角地区各市的政策法律冲突客观存在。分歧给区域经济一体化带来阻碍统一市场、增加交易成本和行政成本、加剧恶性竞争和发展不平衡等不利影响。珠三角经济一体化需要有良好的制度软环境作保障,需要破除各地因政策法律冲突而形成的制度壁垒,积极构建解决珠三角地区政策法律冲突的协调机制,进行制度整合与创新,提升珠三角地区的综合实力和国际竞争能力,促进珠三角地区可持续发展。

简介：在传统公安教育中，公安教学注重理论和课堂教学，这导致教学与实战相脱节。教学练战一体化，强调公安教学过程和教学内容的实战性，淡化教学内容的理论性、知识的系统性，提高学生的动手操作能力，从而帮助学生在毕业后顺利适应实战需要。

简介：近年来,伴随我国《刑事诉讼法》两次修订而形成的检警关系逐渐暴露出一些问题,不少学者提出应以在我国建立＂检警一体化＂侦控模式的方式加以解决。从横向比较的角度,对目前我国的检警关系进行了分析、评价,审视在我国移植适用＂检警一体化＂侦控模式之观点,可提出现阶段解决我国检警关系存在问题的建议。

简介：东亚一体化以市场驱动和制度驱动两种方式演进。然而，无论从市场驱动的区域生产网络还是从区域贸易协定的制度安排的现状和发展趋势上来看，东亚各经济体都存在非对称的相互依赖关系。非对称经济网络中的技术依赖和市场依赖，区域贸易协定的非对称发展趋势对多边自由化可能造成的抵触及其所带来的高昂的一体化政治成本等，会产生对一体化的反作用力量。因而，东亚必须以区域制度创新化解现有的矛盾和问题，以提高东亚经济在全球经济中的效益和竞争地位。

简介：改革开放以来,京津冀地区取得了持续快速的发展。但是,该地区间发展差距扩大,协调机制缺乏,产业结构既雷同又竞争,资源环境问题比较突出等。要解决这些问题必须重新对该地区进行战略定位,将其打造成中国一个最具活力的经济增长极,最具增长潜力的世界级城市群,创新型示范区和产业发展协同区,国内交通重要枢纽和对外战略门户。为此,必须对三地进行科学空间布局与功能配置,并采取有效措施推进京津冀一体化。

简介：加强公安边防部队警用编制车辆修理专业理实一体化教学方法研究，积极探索公安边防部队汽车修理专业新的教学模式，培养具有较强实践能力的军地两用高级技能型人才，是公安边防部队职业技能教育改革的必然要求。

简介：2016年是“十三五”开局之年。宝山区七届人大常委会按照党的十八届三中、四中、五中全会精神和市委、区委工作要求,结合年初人代会确定的目标任务,聚焦宝山发展转型升级,努力打造宝山“两区一体化”升级版,即建设好“战略性新兴产业的重要承载区”及“城市功能转型的最佳实践区”。同时,积极发挥人大监督作用,大力助推宝山创新转型发展。

简介：曲靖市是一个农业大市，农业问题关系全市改革开放和现代化建设大局。没有农村的稳定就没有全市的稳定；没有农民的小康就没有全市人民的小康；没有农民文化、科技素质的提高，就没有全市经济质量，全市人民文化、科技素质的提高。研究和推进曲靖市农科教一体化，对深化县、乡政府职能转变，深化农业、科技、教育改革，指导和影响全市经济工作，具有十分重要的意义。农业的根本出路在农科教一体化。农科教一体化是指：在县、乡党委和政府领导下，以农村物质和精神文明建设为中心，农科教相互结合，相互促进，结成不可分割的统一体。农村经济增长依靠农业科学技术的研究和推广，依靠农村、农业教育，提高农业劳动者文化科技素质。农科教一体，形成合力，加速实现农业现代化。曲靖市地域广阔，但人多地少，耕地严重不足。曲靖市从“七五”到“八五”十年中，耕地减少73536亩。“九五”期间减少万6189亩。粮食产量如何在人口增多，耕地减少，在保住经济作物面积的矛盾中获得增产?如果曲靖市的农业科技贡献率再提高10个百分点；把正在曲靖市成熟的重点科技措施和常规科技措施在农民中大范围推广、应用，粮食作物就会有新的幅度提高。曲靖市畜牧业生产有着较好的自然条件；如果提高农民饲养水平，...

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简介：＂教、学、练、战＂一体化教学模式是对传统教学模式的革新,它突出学生的主体地位,强调理论教学与实践教学的融合。构建＂教、学、练、战＂一体化教学模式,应以公安业务活动为主线,整合教学内容;按项目导向、任务驱动方式开展教学活动;以学生为主体,设计教学环节。＂教、学、练、战＂一体化教学模式的组织实施,包括以下几方面：制订一体化课程体系,开发一体化教材,探索一体化教学方法,采用一体化考试评价办法,建设一体化师资队伍,建立一体化教学设施等。

简介：统筹城乡社会事业发展。从源头上确立统筹城乡资源、城乡协调发展一盘棋的指导思想，优化社会事业的资源配置和选址布局。建议在郊区人口导入区积极引进三级医院；新建迁建一批示范性高中和中等职业教育学校，形成城乡文化卫生资源良性交流机制。

简介：经济一体化和经济全球化并存发展，是世界发展的两种重要趋势，在经济一体化发展过程中，国际税收协调发挥着十分重要的作用。充分认识国际税收协调对推动经济一体化发展的作用及其机理，合理选择国际税收协调的方式、力度和节奏，加强国际税收协调，对于推动我国参与的各区域经济一体化组织具有十分重要的现实意义。

简介：“刑事一体化”是一个刑事法律领域相关实务活动的基本理念，也是一种理论研究的方法。即应从宏观上对刑事司法活动及其现象进行整体哲理思考和总体社会价值评判，以突破单向、孤立、片面和静态的研究模式。在侦查法学研究领域中，就是要在侦查之中、侦查之外以及侦查之上来研究侦查。