学科分类
/ 14
266 个结果
  • 简介:随着对未成年犯管理实践的不断探索和经验积累,教育者们深刻感到,面向未管所犯人的教育改造,最重要的应该是解决他们在道德、人格、行为规范上存在的重大缺陷和严重失范问题。“美德育人、以文化人”的心灵救赎,在“预防为主、教育为主、惩罚为辅”愈来愈成为少年司法体系主导思维的趋势下,是预防和矫正青少年犯罪颇有实效的新途径和新走向。

  • 标签: 传统文化 孝道 未成年犯 教育
  • 简介:作为一门应用性学科的法学,其实践性和职业性既是法学教育的重要组成部分,又是高素质法律人才培养目标实现的关键,从这点来看,法学实践教学质量的高低直接决定了法学本科教育质量的高低。笔者从我国法学教育的现状出发,通过分析国外法学实践教学的模式,提出适合我国的三步骤的法学实践教学模式。

  • 标签: 法学教育 实践教学 教学体系
  • 简介:案例2018年3月18日下午4时许,湖南洞口县44岁的施中坪(均是化名)因家庭矛盾和学习问题忍不住动手打了15岁的女儿施丽,施丽跑回自己房中。施中坪的妻子对其教育方式心存异议,两人为此发生口角,继而跑进主卧室扣上门厮打。女儿施丽愤怒地带上水果刀去帮母亲的忙。见父亲正将母亲按在床上打,情绪失控的施丽拿出水果刀将父亲刺伤。施中坪经医院抢救无效死亡。

  • 标签: 教育方式 施教 父母 学习问题 家庭矛盾 情绪失控
  • 简介:开展青少年社会教育,是一个关系青少年全面发展、造福民族未来的崇高事业。在当今新的社会发展时代,开展青少年社会教育已成为重要而迫切的任务。北京青少年教育与发展研究基地与北京青少年研究所,为推进青少年社会教育事业的持续发展,于2015年4月24日-26日在京召开"社会教育与青少年全面发展"研讨会。来自中国教育科学研究院、北京师范大学、中国青少年研究中心、中国青年政治学院、《中国社会科学》杂志社、中国人民大学书报资料中心等50余名专家、学者出席了会议。会议由北京青少年研究所所长余逸群研究员主持。

  • 标签: 发展研究 教育科学 教育事业 研究中心 教育载体 文化环境
  • 简介:充分认识青少年社会教育的重要性。它不仅是学校教育的必要补充,而且是人的存在和发展的基本方式,尤其是当代社会闲暇增多,青少年社会教育更为急迫。青少年社会教育不仅范围无限,而且教育主体、教育对象、教育影响具有复杂性,有意识和无意识的、积极的和消极的影响并存。面对复杂的社会教育,发挥其对个体发展的积极作用,关键是提升社会教育力。这就要在终身教育视野下确立教育的整体观,政府有意识地建构社会教育,提升社会成员的教育意识,增强社会的教育责任感。

  • 标签: 青少年 社会教育 社会教育力
  • 简介:《嘹望》今年第29期刊登专题“母语教材60年”,详解建国以后中小学语文教材内容的变化与丰富。语文教材是教育思想的沉淀,其修改反映了社会价值的变迁。语文教育从其诞生开始。便面临如何与国情对接,如何适应时代发展的问题。在教学中统一“义理”和“辞章”,让学生的说话作文水平与思想道德情操均得到提高,这可能是一本薄薄的教材不能承受之重

  • 标签: 语文教育 学生 教会 思想道德情操 母语教材 中小学语文
  • 简介:网络思想政治教育是一种全新的思想政治教育理念。高校网络思想政治教育工作必须针对网络特点有针对性地开展,从满足大学生的价值需要、促进大学生的身心健康入手,积极寻找更能激发其需要情感、发挥主观能动性的方式方法,充分调动起受教育者的积极性。

  • 标签: 网络思想政治教育 高校 困境
  • 简介:未成年人犯罪都能从其父母监护职责缺失、家庭教育不良找到直接或间接的原因,而监护人履行监护职责的问题又与亲职教育缺失不无关系。亲职教育有利于其明确和履行法定职责和义务,有利于对困难群体和特殊群体的社会支持,有利于监护人自觉学习和参与。亲职教育制度构建应以理清基本思路为前提,着力做好顶层设计;以政府机构为统领,着力管理和执行体系构建;以规范化管理为依托,着力加强指导者队伍建设;以专业化支持为手段,着力预防和化解家庭问题。

  • 标签: 亲职教育 家庭教育 监护干预 制度构建
  • 简介:本文以个体社会化的研究视角,分析了目前与青少年道德教育困境密切联系的三种社会失范现象,即权威失范、社会主导价值混乱和角色失范,并试图找出三种社会失范现象与青少年道德发展的内在依存关系.在此基础上,笔者提出了如何应对三种社会失范的一些浅见.

  • 标签: 社会失范 道德教育 价值体系 权威失范 角色失范
  • 简介:在"超越保护主义"的媒介教育背景下,媒介素养成为当今时代的一个重要的理念。作为大众传播媒介之一的电影在今天承担着重要的电影媒介教育的作用。因为少年儿童的可塑性和未来发展的重要性,少年儿童的电影媒介教育成为了少年儿童媒介素养养成的一个重要渠道。通过观影对象年龄细分、观影内容选择甄别、观影场所联动配合等手段的综合实施,最终要达到的目的就是要让少年儿童具备正确的电影媒介价值观、基本的电影媒介知识、批判的电影媒介理解和分析能力,并进而促进其媒介素养养成。

  • 标签: 媒介素养 电影媒介教育 少年儿童的电影媒介教育 媒介素养养成
  • 简介:青年是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。青年阶段,是人生最美好也是最重要的发展时期,是世界观、人生观、价值观等综合作用下的信仰形成的关键时期。当前,加强和改进青年思想政治教育,坚持用"中国梦"最新教育成果武装青年,引导"80后、90后"的中国当代青年树立以国家富强、民族振兴、人民幸福为首要的神圣价值观,对于培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重大而深远的时代价值。党的十八大以来,中央多次对"中国梦"的论述引起了思想政治教育工作者的强烈共鸣和高度关注。中国梦教育是我国当代青年大学生思想政治教育的新课题,将"中国梦"融入思想政治教育课程教学具有重要意义,同时也是一项系统工程。

  • 标签: 中国梦 信仰 青年 思想政治教育
  • 简介:中国梦是中华民族近代以来最美好、最崇高、最远大的梦想。从历史、现实和未来的结合上开展中国梦教育,激发当代青年以道路自信与民族自尊、理论自信与民族自强、制度自信与民族自豪为内核的民族复兴正能量。

  • 标签: 中国梦 青年 正能量
  • 简介:目前,大学生党员规模庞大、人数持续增长。大学生党员既是青年知识精英,也是青年政治精英,他们的政治忠诚度如何,直接关系到党和国家的政治稳定和命运前途。大学生党员在政治思想上正面临着经济全球化、政治民主化、文化多元化、以及利益复杂化带来的多重挑战,如何开展对他们的政治忠诚教育,已成为高校必须致力解决一项重要课题。基于此,本文从马克思主义视角探讨了大学生党员政治忠诚教育的理论基础与科学内涵,通过运用实证调查方法对大学生党员的政治忠诚现状进行科学分析和研究,以此提出针对性的解决思路和问题对策。

  • 标签: 大学生党员 政治忠诚教育 研究对策
  • 简介:大学生法制教育作为是高等教育的一项重要内容,其目标是增长大学生的法律知识,提升大学生的法制观念。而我国在大学生法治教育的过程中遇到一些困境。本文通过对大学生法治教育遇到的困境进行分析,探索我国大学生法治教育的对策,增强大学生法制教育的实效性,顺利实现我国大学生法制教育的目标。

  • 标签: 大学生 法制教育 对策
  • 简介:高职教育为广大适龄青年提供了受教育的机会,本文分析了社会转型期对高职教育的要求,以及高职教育发展的目标及战略定位,对培养高素质、技能型青年人才从创新培养模式、设计课程体系、完善学校制度、强化继续教育、打造品牌职业教育集团等方面进行了分析研究。

  • 标签: 高职教育 青年 人才培养
  • 简介:在互联网时代背景下,人们的生活方式发生极大的变化。不可否认网络时代的到来,对我们生活所带来的有利影响,但是网络也对我们的生活造成一定的不利影响。现阶段,互联网成为大学生获取外界信息与知识的重要渠道,而且对网络的依赖度也呈显著上升趋势。近年来,由于网络安全管理问题,各种网络犯罪事件屡见不鲜。因此,对大学生的法律教育成为教育的重点问题之一,本文主要介绍网络时代大学生法律教育的具体路径。

  • 标签: 网络时代 法律教育 网络犯罪
  • 简介:在我国法律制度不断完善的大背景下,《侵权责任法》作为法律体系中的一项重点内容,其内容的完善性以及科学性已经引起了国家法律部门的高度重视。《侵权责任法》将教育机构分成三类,即幼儿园、学校以及其他教育机构,并对这三类教育机构对未成年学生的责任进行了一系列规范。随着一些社会案例的发生,《侵权责任法》对教育机构所承担的责任进行了更加细致的划分,强调了教育机构对未成年提供的保护是一种职责。本文以2014年12月发生在广东省佛山市顺德区某幼儿园的案件为例,对《侵权责任法》下教育机构责任界定的相关内容展开了一系列的研究。希望能站在法律的角度,针对这起案件给出一个科学就合理的解释,从而为相关人员提供一些有价值的参考。

  • 标签: 侵权责任法 教育机构 责任界定
  • 简介:北京大学每一次微小的改革,都会引来公众的热议,这一次也不例外。在2010年高考来临之前,北京大学赋予了全国39所中学校长一项实名推荐的权力,这些在北大眼中中国最优秀的中学,其校长们的推荐信,在大一统的高考中,价值30分。这不过是北大争夺优秀生源的一项举措,却招致了公众的激烈批评。

  • 标签: 中学校长 中国教育 推荐制 北京大学 2010年 推荐信