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  • 简介:以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,在领导中国人民进行现代化建设的伟大事业中,针对新的历史条件下反腐败斗争面临的严峻现实,大力加强反腐败斗争。结合新的实践,提出了一系列新的观点,进一步丰富和发展了邓小平的反腐败思想,有力的指导了新时期的反腐败斗争。

  • 标签: 反腐败斗争 反腐败思想 新的实践 江泽民同志 中国人民 第三代中央领导集体
  • 简介:作为改革开放的总设计师,邓小平改革的必要性和历史地位、改革的性质、目的、原则、内容及评判标准等一系列问题进行了深刻论述,形成了我国改革的总体思路和基本框架。党的十八大以来,针对新的历史条件,习近平在系统地总结了国际共产主义运动中关于改革开放历史经验的基础上,旗帜鲜明地提出了全面深化改革的战略布局以及一系列重要理论观点,在改革的历史定位、性质和目的、总体方略、方法原则、评判标准等方面丰富和发展了中国特色社会主义改革理论。

  • 标签: 习近平 邓小平 改革思想 全面深化改革
  • 简介:新中国成立前夕,随着各大中城市的相继解放,劳资关系问题成为以毛泽东为代表的第一代中国共产党人亟待解决的当务之急。从土改后期的纠偏尝试,到"东北提纲"的反复思索,再到"天津讲话"的政策实践,中国共产党在建国前夕围绕劳资问题的一系列先期探索,为后来"劳资两利"政策的最终确立打下了坚实的基础。同时,这一探索过程中所体现出的毛泽东思想的"活的灵魂"及其留下的一些思考,也给今天的社会主义建设事业提供了宝贵的启示。

  • 标签: 毛泽东 中国共产党人 劳资问题 先期探索
  • 简介:中国特色社会主义道路需要在实践中不断探索,其内涵也会随着实践探索的深入而越来越丰富、越来越科学。毛泽东作为中国共产党第一代领导集体的核心,不仅从宏观上探索了中国社会主义建设道路,还从微观上具体探索了作为中国特色社会主义道路重要组成部分的科技发展道路,形成了自己的既博大精深又高屋建瓴的科技发展战略思想。毛泽东的科技发展战略思想,不仅使新中国取得了举世瞩目的科技成就并在世界高科技领域占有一席之地,而且对于我们今天大力发展科技事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦,仍具有十分重要的现实指导意义。

  • 标签: 毛泽东 科技发展道路 探索
  • 简介:我国“文化大革命”后期和改革开放初期,邓小平为结束社会动乱和控制各种越轨行为,整合社会控制资源的问题进行了创造性的探索。通过完善党的领导,优化社会控制的组织资源;通过民主的法制化建设,重建社会控制的法律资源;通过形成利益机制,拓宽社会控制的经济资源;通过引导思想文化,打造社会控制的规范资源。邓小平的探索达到了实现积极的社会控制的目标。

  • 标签: 邓小平 社会控制 组织资源 法律资源 经济资源 规范资源
  • 简介:周恩来的高尚品德已成为做人的楷模,是一种巨大的精神力量。周恩来高尚的品德具有深厚的思想文化渊源,它既根源于马克思主义理论,又受到西方文化和中国传统文化的熏陶。越文化周恩来高尚品德的形成影响甚大,其主要渠道有五个方面:家庭、家族、学校教师、绍兴名人以及绍兴的民风习俗。

  • 标签: 周恩来 品德 越文化 儒家文化
  • 简介:党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续发展的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是我们党20多年改革开放伟大实践的经验总结,是社会主义市场经济条件下经济发展规律认识上的重要升华,是我们党执政理念的一个飞跃。充分认识科学发展的本质、目的、内涵、和要求,对于全面建设小康社会,解决经济社会发展中的诸多矛盾和问题,加快推进现代化进程有着重大的现实意义和十分深远的历史意义。

  • 标签: 科学发展观 全面建设小康社会 经济社会发展 十六届三中全会 人的全面发展 经济发展规律
  • 简介:随着人类社会的不断进步,人们发展的认识不断深化,发展内涵的研究也越来越充实。美国经济学家迈克尔·托达罗把发展解释为,“发展既是一种物质现实,又是一种精神状态,通过社会的、经济的和制度过程的某些综合,社会取得了获得美好生活的手段。”发展理论所要回答的主要是社会发展的目标和动力、道路和模式、发展规律和发展阶段、社会发展的质的规定性和量的规定性。大规模的发展理论研究起源于第二次世界大战后广大第三世界国家的崛起。许多学者把新兴的民族独立国家和不发达国家作为发展的主要研究对象,涌现出多种发展理论。

  • 标签: 发展理论 第二次世界大战后 西方 人类社会 第三世界国家 民族独立国家
  • 简介:毛泽东是20世纪中国伟人。他革命一生梦寐以求的理想,就是争取中国人民的独立解放和富裕幸福,实现中华民族的伟大复兴。这就是'中国梦'。全世界都知道毛泽东那句名言:'我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。'向人类社会宣示了中国共产党和中国人民的革命精神和理想追求。为了中华民族伟大复兴,毛泽东洋为中用,全新创造中国理论;倾其一生,奋力开辟中国道路;率先垂范,致力创造中国精神;以民为本,凝聚发挥中国力量。对于学习和实践第十八届中共中央正式提出的中国梦,为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗,具有重要的启示和教育作用。

  • 标签: 毛泽东 民族复兴 理想追求
  • 简介:<正>一众所周知,马克思与恩格斯的文学批评是建立在写实主义之上的,但他们在这方面的洞见主要是零散地表现于一些信件中,并未形成一完整的理论,更没有机会与后起的文学理论交锋。在二十世纪马克思主义哲学家中既能继承马克思与恩格斯的洞见来完成一完整的写实

  • 标签: 现代主义文学 卢卡奇 写实主义 后现代主义 存有论 文学批评
  • 简介:中国近代经济史的探索,是李达经济学研究中一个不可忽视的重要方面。李达以帝国主义、封建主义和民族资本主义为主线,以帝国主义侵入为标志,围绕着帝国主义侵入前即鸦片战争前中国经济的性质、帝国主义侵入后中国近代经济的矛盾运动及其运动规律等问题展开论述,清晰地勾画了中国近代社会的形态,正确地评估了中国近代资本主义的发展程度。李达在对中国近代经济史的探索过程中,有力地驳斥了托陈取消派、新生命派、动力派的错误观点,进一步明确了中国近代社会的半封建半殖民性质,坚持了"没有调查,就没有发言权"的研究方法和广义经济学的立场,有力地促进了马克思主义经济学的中国化。

  • 标签: 李达 中国近代经济史 中国近代社会性质 马克思主义经济学 中国化
  • 简介:江泽民同志学校教育问题先后发表了一系列重要讲话和谈话,特别是学校思想政治教育和德育工作的地位作用、任务内容、方法手段等提出了许多创新思想。江泽民同志德育创新思想进行系统研究和探讨,对于进一步推进当前学校素质教育具有极其重要的现实意义。

  • 标签: 江泽民 德育思想 创新
  • 简介:谭献民、文斌在《湖南科技大学学报(社会科学版)》2017年第1期撰文认为,马克思主义理论与中国革命具体实际相结合,是中国革命精神产生和发展的规律。它集中体现为中国革命精神的两次重大的历史转折:一次是从确立马克思主义指导思想和中国共产党领导地位的“先驱精神”和“红船精神”,艰难地转向在“工农武装割据”斗争中形成的“井冈山精神”和“苏区精神”

  • 标签: 长征精神 历史贡献 毛泽东 马克思主义指导思想 马克思主义理论 中国革命
  • 简介:毛泽东思想所内蕴的问题性思维,其实质内容是矛盾运动规律的把握,关键是对事物发展主要矛盾的认知,这是马克思主义哲学的深化和发展。其在方法上是实事求是思想路线的贯彻,开创和推动了马克思主义中国化的发展进程。中国特色社会主义话语体系在这样的思想引领下逐步构建,毛泽东更是从三个实现维度为中国特色社会主义话语体系的构建做出了重大贡献。

  • 标签: 毛泽东 问题性 实事求是 中国特色社会主义话语体系 矛盾
  • 简介:实现乡村振兴战略的根本保障在于乡村有效治理,而有序的农民政治参与是乡村有效治理的重要内容,更是实现乡村振兴战略的关键环节。通过实地调查发现,我国西部贫困地区农民政治参与存在着参与能力较弱、目的功利性较强、非制度化现象较严重和成本较大等问题,严重影响乡村有效治理,阻碍乡村振兴战略的实现。当前,需要采取推动农村经济发展、降低农民政治参与成本,完善农民政治参与制度、健全乡村治理体系,发挥基层党组织的领导作用、加强农村工作队伍建设,发展农民政治文化、开创乡村文化新局面等措施来提升西部贫困地区农民政治参与的质量,推动乡村治理的有效治理和乡村振兴战略的有效实施。

  • 标签: 乡村振兴战略 西部贫困地区 农民政治参与 乡村治理
  • 简介:共同致富是邓小平理论的重要内容,广大农村又是脱贫致富的难点所在。当前我国农村发展中存在的基层组织和集体经济'双弱化'困境,相互交织、相互影响、恶性循环,构成了农民共同致富和全面建成小康社会的最大难题。宝山村以基层党组织建设为核心,以集体经济为支撑,以带动群众共同致富为目标,走出一条创新、绿色、共享的全面小康之路,有效破解了'双弱化'困境,从昔日远近闻名的穷山村变成如今的'西部第一村'。在具体做法上,宝山村坚持用基层党组织建设来统筹农村各项工作,坚持从集体经济分配制度入手来推动共同致富,坚持用绿色发展理念来推动传统产业转型升级,坚持以全球思维和战略眼光来拓展发展空间,坚持以自力更生的精神推动跨越式发展,这些做法和经验全省乃至全国类似农村实现全面小康有重要的样本价值和现实意义。有关部门应高度重视并积极抓好宝山经验的推广应用:认真总结推广宝山经验;加强村党支部书记的培训;统筹城乡党建资源;大力弘扬'正方精神'。

  • 标签: 邓小平 基层党组织 共同致富 宝山村
  • 简介:<正>马克思主义哲学原理课是哲学系专业理论基础课,也是中国高校的理论基础课。它的教学质量的好坏,不仅直接关系到学生的治学基础和为人的根本,而且关系到社会主义高等教育的成败。但是,当前的大学生普遍马克思主义哲学缺乏兴趣。能否提高他们的学习兴趣,已经成为能否提高马克思主义哲学教学质量的关键。在长

  • 标签: 马克思主义哲学原理课 学习兴趣 青年学生 学生学习 教学质量 大学生
  • 简介:党的十八大分别从国家层面、社会层面和公民个人层面对社会主义核心价值观的科学内涵作了精辟表述,这是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践作出的重大理论创新,反映了我们党社会主义核心价值问题的最新认识,为积极培育和践行社会主义核心价值观提供了基本指针。一方面,当前我国正处在社会转型、体制转轨的的敏感期,社会思潮多元化趋势呈快速发展之势。同时,伴随着我国国际地位的迅速提升引致的我国与西方国家在意识形态领域的斗争也日益激烈,核心价值观在其中尤引人瞩目。

  • 标签: 社会主义核心价值观 当代大学生 培育 社会主义核心价值体系 路径 意识形态领域