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7 个结果
  • 简介:本文探讨了互文性理论的概念、分类及其与诗歌翻译的关系,探讨了互文性在诗歌音韵和意象传递中的作用。互文性理论对诗歌的翻译和理解起着重要作用,使对诗歌的理解从单一走向多元。

  • 标签: 互文性理论 诗歌翻译 音韵 意象
  • 简介:本文通过“FlippedClassModel”在《现代轿车的新功能》中的实践,论述了“FlippedClassModel”体现教师为主导,学生为主体辩证统一的理念,符合独立性与依赖性相统一的心理发展的实际,适应学生的个别差异,有利于挖掘学生的创造潜能,培养学生的创新意识。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式
  • 简介:阅读理解是英语教学中的重要一环,本文尝试在输入假设理论的指导下,结合中国学生的英语阅读情况实际,尝试性地将其理论运用于阅读教学实践中。

  • 标签: 阅读理解 输入假设 阅读教学
  • 简介:本文以元认知理论为指导,分析了元认知策略在微格教学技能训练过程中所起的作用,并通过个案分析阐述了元认知理论对微格教学训练模式和教学技能训练的意义,为微格教学实践提供了一点启示。

  • 标签: 元认知理论 元认知策略 微格教学 技能训练
  • 简介:据悉,海兰信为中交国际航运有限公司(20,000吨自航半潜船“希望之路”)设计的“船用多媒体综合数据处理及通信系统(MDPCS)”成功交付,并陆续投入使用。

  • 标签: 半潜船 国际航运 通信系统 数据处理 多媒体 船用
  • 简介:本文在航运企业调查研究的基础上,通过对南通航院军事体育课程教学现状的分析,发现“防海盗”校本军体教材训练的结构框架、训练方法和教学目标等亟需优化调整。危机管理4R模式是一个较为全面的危机管理动态过程,符合突发海盗事件处理的客观规律。笔者基于危机管理4R理论,采取优化的策略,对教学的主要环节进行调查研究,以期证明其可行性和有效性。

  • 标签: 4R模式 防海盗教学 实践研究