简介：摘要21世纪是一个创新的时代，对于具备创新创业能力的人才需求程度也日益提升。在这一历史背景下，中职院校在开展教育教学工作时加强对同学们创新创业能力的培养具备划时代的意义。这也就要求中职院校实现管理理念的更新，转变教学机制，革新教学方法，将培养同学们创新创业能力作为首要办学目标，从而社会培养出更多更优秀的具备创新创业能力的实用型技术人才。

简介：摘要《食品加工机械与设备》是食品加工类专业的一门应用性工程学科，是高职高专食品加工技术专业的一门以实践操作技能为主的实践性专业课程。是保证学生将来在食品企业生产岗位上正确、安全使用食品加工机械与设备的重要基础保证课程，是食品加工类各职业工种的共同基础课程。因此，如何激发学生对设备学习的兴趣，提高技能学习效果并确保实训操作安全，如何体现、落实教学过程“以学生为主体、教师为主导”，使学生通过本课程的学习掌握食品生产企业常用设备的操作和常规维修技能，尽快适应岗位需求，是我们这次课程改革的目标。

简介：摘要随着我国社会经济的飞速发展，近年来交通运输方式不断进步，物流在整个社会经济发展过程中所起的作用越来越显著。作为培养专项人才的重要渠道，高职院校物流专业不断与时俱进，加强对物流仓储教学的改革和优化，就成为充分发挥物流专业引导人才发展、对接社会职业渠道的必然选择。面对当今社会不断发展的外部形势，必须与时俱进，做出适当的调整与创新，从而让自身的发展满足学科建设和学生成长的需要，满足社会对人才技能的需要。本文就物流仓储教学现状和对策进行简要分析，希望在教学方法上提供一定的借鉴与启示。

简介：摘要生物工程作为21世纪科学技术的核心之一，是一门实践性、应用性、综合性很强的交叉学科。随着科技的进步，新技术、新方法不断涌现，生物产业的前景也愈发广阔。然而生物工程专业学生就业却较为困难，究其根本原因，一方面是我国生物工程产业化水平较低，另一方面是因为学生的“三个能力”即实验技能、工程能力、创新能力等方面有所欠缺。实践教学是本科教学的重要组成部分，是学生将理论知识转化为实际能力的过程，对大学生实践创新能力和工程能力的培养也至关重要。文章对生物工程专业实践教学改革进行初步探讨。

简介：摘要半个世纪以来，由于材料科学、高新技术的发展和激烈的市场竞争、发展国防和科学研究的需要，机械制造业发生了巨大的变革，新材料、新工艺、新设备和新技术不涌现，特别是计算机技术在制造业的应用，彻底打破了传统的制造观念，为人类创造出巨大的经济效益。同时，也使金工课程内容越来越丰富。从传统的热、冷加工到应用光、电、热、磁、声等能量的特种加工，从普通机电控制到数字程序控制，从单板机数控加工到计算机集成制造系统，不断拓展的新内容冲击着传统的教学内容和教学模式。

简介：摘要土木工程实践教学是土木工程教学过程中的重要环节，是培养土木工程专业人才的动手能力、实践能力的重要途径，各个高校对土木工程实践教学的重要性已经有了充分的认识，然而，由于多方面的原因，各个高校仍然是重理论，轻教学。文章对现有的土木工程专业实践教学存在的问题进行分析，提出实践教学中存在问题的解决方法。

简介：摘要以职业能力为核心，通过课程改革与实践，校企协同育人促进教师角色转换，推动教师即项目经理，学生即员工的观念和角色转型；实现环境艺术设计专业的“学岗对接”，教育链与产业链的无缝对接。

简介：摘要以职业能力为核心，通过课程改革与实践，校企协同育人促进教师角色转换，推动教师即项目经理，学生即员工的观念和角色转型；实现环境艺术设计专业的“学岗对接”，教育链与产业链的无缝对接。

简介：摘要当前我国出现了专业应用的绿色建筑型的人才稀少现状。究其原因，最根本的是由于国家现在推行的相关绿色建筑的政策。而人才匮乏最快速有效的解决方法就是加强人才培养、提高教学能力、创新教学方法及教学理念，为培养更多优秀土建型人才适应绿色建筑的发展要求而努力。

简介：摘要为了保证创业培训课程具有良好效果，应认识到创业培训工作的特点以及重要性，并能结合社会对创业培训的实际需要，制定科学的创新以及实践方案，推动创业培训课程教学策略的良性发展。本文就创业培训课程方面教学策略的创新以及实践进行了分析。

简介：摘要诊所式教学方法注重学生的主体地位，通过接触真实案件，运用和巩固专业知识，培养学习兴趣和职业素养，能更好地适应生动变化的法律实践对现代法学教育的要求。但目前我国尚未建立一个成熟的、适用于中国大多数高校的“诊所式”教学模式。在法学教育中应用和推广诊所式教学，应与传统教学模式有机结合，建立合适的教学效果评价机制。

简介：摘要在国内各个企业都在实行创新创业的现实时期，国内很多科技开发区也切实了解到，以与时俱进的思想对园区进行整体创新规划的现实意义，很多科技开发区也都将创新创业园的规划设计确定为主要工作项目，进而调动各个企业进入园区、参与合作的积极性。在正式对园区进行规划设计前，需树立具有现实指导意义的理念和规划方案。因为理念和方案是能够为理想效果园区的实现提供保障。那么在本文中，就以某科技园区为例，来对创新创业园的规划设计做出探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要当今社会，科学技术是第一生产力，科教兴国形势一片大好。我国高等院校如雨后春笋，近几年呈上升趋势，现在基本饱和，吸收了80%多的适龄青年参加了高等教育，为我国建设储备了巨大的人才资源，他们朝气蓬勃，奋发图强，在各个学业领域里研讨、遨游，参加各种学术讨论、公益活动，充满了正能量。他们热爱祖国，热爱生活，充满了报效祖国的远大志向，“恰同学少年，风华正茂”，着实令人羡慕。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是他们生活状态的真实写照。

简介：摘要高校思政和创新创业教育都是高校教育中的重要内容。思政教育是创新创业教育的内在要求，而创新创业教育则可以使思政教育实效性得到有效提升。文章以此为切入点对创新创业教育与高校思政教育融合的路径进行探析并提出建议。

简介：摘要在我国快速发展的过程中，采矿工程专业平台课程教学改革将OBE理念和产学研结合模式融入到课程教学中，综合采用项目教学法，情景教学法、研讨式教学法、启发式教学法等教学方法，将课堂教学与工程实践紧密结合起来。本教学改革以《煤矿矿井设计》课程为例，开展相关教学研究工作。将《煤矿矿井设计》课程的主要内容分解为若干个具有贵州特色的、具有代表性的项目，通过经典案例引入和讲解，激发学生的学习热情，最终由学生为主体分组来完成项目，培养学生的动脑动手能力和团队协作能力，培养学生解决采矿工程实际问题的能力，力求使贵州理工学院培养的学生能够“满怀希望走进来、满载而归走出去、名副其实能担当”，成为应省委、省政府实施工业强省战略和城镇化带动战略对理工类应用型人才，为高校采矿专业卓越计划人才的培养和改革提供参考和借鉴。

简介：摘要模型制作是培养建筑专业人才实践能力的重要途径，也是建筑学专业实践教学的基本途径。它有效地推动了学生将"平面设计"思维转化为"3D立体"设计思维的过程。本论文针对当前建筑模型制作课程教学模式存在的问题展开分析，并进行解决策略的探索。

简介：摘要本文以本学院《机械原理》课程为例，结合民办高校学生学习能力水平，对当前课程开设及教学模式、教学方法进行分析，探索如何有效提高课堂教学质量，以达到学科人才培养要求。

简介：摘要《建筑施工组织》课程作为一门具有实践性强、综合性大课程,对建筑工程专业学生专业知识的学习和能力的培养起着十分关键的作用。

简介：摘要在我国高职院校发展中，针对各专业进行教学改革的需求日渐强烈，工程造价课程教学中需要应用一些技术软件，且高职工程造价人才的就业能力也与其软件实操能力、工程技术了解程度有关，因此高职工程造价课程教学工作必须根据当前的工程发展情况进行革新，本文针对工程造价课程改革的作用进行了分析，并提出了一些改革建议。

简介：摘要本文主要对建筑工程施工类课程教学过程中存在的主要问题进行分析，并在此基础上就如何改革教学，谈一下自己的观点和认识，仅供参考。