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  • 简介:新媒体时代,屏幕阅读对传统阅读习惯冲击非同小可,文章通过以无锡商业职业技术学院为例对高职学生阅读习惯的调查研究,分析屏幕阅读习惯下学生经典阅读现状、阅读习惯现状乃至价值观现状,总结出屏幕阅读对其的影响。

  • 标签: 屏幕阅读 经典阅读 价值观
  • 简介:在2011年3月初.索尼正式面向中国市场发布了PMW-F3Super35mm全画幅手持式摄录一体机。作为打破数字电影摄制门槛的35mm家族高性能新成员,PMW—F3一经发布便倍受瞩目,发布当天便由深圳市影视龙国际广告公司带往欧洲为客户拍摄最新的广告宣传大片。作为广告专业制作机构和首台设备的使用者,影视龙对广告片摄制和内容制作有着丰富的经验与深刻洞察力,5月20日,索尼正式举办首台PMW-F3交接仪式,在庆祝6台设备入驻影视影龙之外,也期望着通过影视龙的运用解读,可以帮助广大影视制作机构和节目制作人从实战角度深入理解F3的独到优势和杰出性能。

  • 标签: 中国市场 交接仪式 索尼 客户 交流会 影视制作
  • 简介:2014年8月7日,“通往巅峰之路”第六届(2014)赢康高端音视频解决方案全国巡回体验会在北京东方君悦大酒店举行,赢康携手众多合作伙伴为前来参观的观众奉上了数十套独具特色的高端音视频解决方案.凭借创新设计的活动规划、潮流之巅的品牌展示、前沿主流的产品应用、品牌高管的主题分享.为在场的嘉宾带来全新的技术风暴。

  • 标签: 音视频 北京 品牌展示 活动规划 创新设计 合作伙伴
  • 简介:2017年12月23日,“M趣享一‘鹿’随行”2017佳能EoSM+炫飞照片打印机大型体验会迎来收官站,在福州世欧广场与广大福州消费者进行了一场亲密约会。在现场,由鹿啥代言的佳能EOSM系列微型可换镜数码相机EOSM100、EOSM6以及EOSM5微型可换镜数码相机、炫飞SELPHYCP1300小型照片打印机一一亮相,从拍照到打印,为现场观众带来了完整的影像乐趣体验

  • 标签: 佳能EOS 照片打印机 福州 型体 鹿 数码相机
  • 简介:2009年10月16日,摩托罗拉公司宽带及移动网络事业部宣布,CincinnatiBell公司已经选择了摩托罗拉的千兆比特无源光网络(GPON)边缘调制、加密和编码解决方案来部署其高级光纤入户(FTTP)网络。这种新型的全光纤网络可以提供丰富的个人媒体体验

  • 标签: 摩托罗拉公司 高级电视 视频传输 FTTH 宽带 消费者
  • 简介:文章阐述了中华经典阅读在大学生通识教育中的重要性,并结合信息化时代背景,进一步分析了阅读经典的意义。同时结合目前高校通识教育的现状与大众阅读习惯的变化,就经典阅读融入高校通识教育的具体策略进行了探讨,给出了结合影视欣赏、多媒体互动、课外延伸等几点建议。

  • 标签: 经典阅读 通识教育 人文素养
  • 简介:北京国际视听集成设备与技术展于2017年4月12至14日在北京国家会议中心举行。近1O年来,北京国际视听集成设备与技术展广邀音频、视频、IT及通信技术设备行业的各大厂商前来参与这次盛会。有鉴于对亚洲市场的一贯关注,在2017年的展会上,巴可也带来了精心布置的展厅。来自巴可的专业人员将现场演示如何应用本公司完善的4K激光高能磷粉投影机、无线演示解决方案和大型活动咨询体验系统,在不断变化的专业视听和活动市场上“进发你的光明”EnablingBrightOutcomes。

  • 标签: 技术设备 投影机 视听 集成 国际 客户体验
  • 简介:体裁教学法是把体裁分析理论运用于教学中,并超越词汇、句法,运用体裁规范进行创作的一种教学方法。从体裁教学法流行以来,形成了以Miller,Swales和Bhatia,以及Martin为代表的体裁分析的三大流派。因此,该研究在非英语专业阅读教学中融入体裁教学,其目的在于帮助学生在阅读时对语篇完整性的把握,并提高学生的阅读能力。

  • 标签: 体裁 体裁分析 阅读
  • 简介:以亲身经历回顾了我国建国60年来通信业的巨大变化,讴歌了在“改革、开放、创新、发展”伟大旗帜指引下我国通信业取得的辉煌成就。

  • 标签: 移动通信 WAPI IPTV TD-SCDMA GSM
  • 简介:“太阳每天都是新的!这句话在网络上同样适用。每天都有大量的新事物涌现,网民面对良莠不齐的信息和媒体千篇一律的报道,根本谈不上消化和吸收,而iTime的职责就在于为读者挖掘有阅读价值的信息。当然。我们的优势远不止这个。数码音乐、视频、游戏等方面,iTime都力求与众不同。能把创意和个性一直保持下去,本身,就是一件了不起的事情。”——蜜多。iTime随身数码网创办人

  • 标签: 数码音乐 价值 阅读 MP3 门户 势力
  • 简介:在互联网时代下,传统图书馆逐渐不被人所重视,在此前提下,很容易影响学生的受教育的质量。当前,高校学生在高校图书馆内进行学习时,会体现出无意识阅读、不阅读状态,这两种状态显然不是真正意义式的阅读教育。所以,为了对此进行改善,文章对高校图书馆“互联网+”阅读教育进行探讨,了解其理论依据与现实需求。

  • 标签: 高校图书馆 互联网 阅读教育