简介:摘要:孩子们进入大班,其语言表达能力持续不断发展,教师与家长需要关注的是,为幼儿创造一个良好的语言学习环境,《纲要》指出,应“支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣……”语言区域活动是幼儿通过游戏进行自发学习和运用语言的良好途径,是提升幼儿阅读、倾听、表达的游戏场,更是形成幼儿阅读核心经验的能量场。通过自主操作、同伴合作、互动表演的沉浸式游戏体验,更好地建立个人语言核心经验的有效链接。
简介:摘要:高校思政教育在提升大学生创新创业能力中,通过思政教育引导大学生树立正确的价值观和创新意识,培养他们的批判性思维和实践能力。高校应重视思政教育在提升大学生创新创业能力中的作用,不断加强思政教育的改革与创新,为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才作出积极贡献。
简介:摘要:改革后,在我国城市化进程不断加快下,带动了社会的快速发展,近年来,人们生活水平也在不断提高,建筑业发展迅猛,各大城市的高楼比比皆是。在人们生活水平逐渐提升的大环境下,人与人之间对于建筑之优美,舒适、对功能与品质有了更加细致的要求。建筑工程是其中一个重要环节,工程建设给人民群众的生活带来了极大的方便,能够促进一个地区经济的发展。在目前社会经济情况下,建筑行业从业者蜂拥而入,新企业不断涌现,发展极为迅速,竞争压力变得更加激烈。企业想要在这样的大环境中更好的生存下去,就要不断增强实力,提高自己在市场上的竞争力。工程建设期间,由于总体项目繁杂,对于工程质量与投资提出了更高的要求。在此背景下,整个建设过程中的造价控制就变得非常重要。只有加强建设过程中的造价控制,才能让建筑企业达到发展的目的。只有对工程造价进行有效的控制,才能促进建筑行业不断发展。因此管理者在开展工程建设的整个过程中,都要加强对动态成本的控制,并且把成本控制贯穿于项目施工中的每一个环节。
简介:摘要:孩子们进入大班,其语言表达能力持续不断发展,教师与家长需要关注的是,为幼儿创造一个良好的语言学习环境,《纲要》指出,应“支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣……”语言区域活动是幼儿通过游戏进行自发学习和运用语言的良好途径,是提升幼儿阅读、倾听、表达的游戏场,更是形成幼儿阅读核心经验的能量场。通过自主操作、同伴合作、互动表演的沉浸式游戏体验,更好地建立个人语言核心经验的有效链接。
简介:【摘要】:本文主要探究电气自动化系统安装与调试课程现状,分析德国双元制模式下,电气自动化系统安装与调试课程现状,探究中德AHK项目下,电气自动化系统安装与调试课程资源开发。
简介:【摘要】目的:探讨“互联网+健康管理”护理模式应用于体检中心高血压前期的价值。方法:以我院于2021年6月~2022年6月通过健康体检检出的高血压患者160例作为研究对象,然后将患者按照随机数字表法进行分组,分为对照组与观察组各80例,对照组采用常规护理模式,观察组采用“互联网+健康管理”护理模式。对比分析患者实施护理干预前后的体重及血压变化、不良生活行为变化及对疾病相关知识的掌握情况。结果:观察组患者较对照组的体重、收缩压、舒张压比较,差异明显且具有显著性差异(P<0.05);观察组患者较对照组对疾病相关知识的掌握程度明显提高,不良生活方式明显减少(P<0.05)。结论:“互联网+健康管理”护理模式应用于体检中心高血压前期患者中,在帮助患者培养健康的生活理念,有效控制血压和体重水平方面的价值突出,值得开展。
简介:【摘要】目的:研究综合护理对泌尿外科手术患者手术期康复中的作用与效果。方法:以2021年10月至2022年11月之间在本院治疗的泌尿外科手术患者选取105例作为研究对象,随机分为观察组53例和对照组52例,对两组患者进行实验比较。对照组采用常规术中护理干预,观察组在对照组的常规术中护理方法上增加常规术中护理干预,对比干预前后两组患者的生活质量评分、VAS评分以及并发症的发生人数。结果:护理干预后,观察组的生活质量评分(SF-36)明显高于对照组(P<0.05),VAS评分(疼痛评分)以及并发症的发生人数明显低于对照组(P<0.05)。结论:将综合护理运用到泌尿外科手术患者手术期康复过程中,能帮助患者改善生活质量,减轻疼痛指数以及降低泌尿外科手术患者并发症的发生概率。