简介:【摘要】在小学的教学过程中,语文学科可谓是最为基础和关键性的一门科目。语文是其他学科学习的前提和基础。在教学中占据着非常重要的地位。而语文教学工作中阅读教学又是一个重难点工作,怎么让学生在阅读课堂中树立正确的阅读习惯,怎么让学生提升阅读理解能力是老师首要的目标。本文就将从提高小学高年级语文阅读教学有效性的策略探究为主要内容内容进行分析。
简介:【摘要】在新课标的正确指引与带动下,英语的课堂教学正在不断的发展着变化,教师以谦虚的心态接受着新思想的到来,以积极的探究与实践完善着自己的教学,以丰富的经验总结着每次的教学成果,以更加先进的、科学的方法来进行教学,结合具体学情进行分析,优化课堂教学内容,实现整个学期的教学中能够游刃有余的提升英语教学水平。笔者将通过以下三个方面的论述来介绍一下如何优化课堂教学,希望能起到抛砖引玉的效果。
简介:摘要:每个人的生命都是独一无二的,我们耗费一生的时间去书写自己的故事,而教育事业不仅是我们书写自己生命故事的经历,也是用一言一行去影响着成千上百学生生命的伟大事业。因此,既然选择从事教师职业,那么就必须要用最大的篇幅去书写教师的生命轨迹,既要关爱生命,也要奉献生命,时刻秉承着让生命发光发热的奉献精神,从不言弃,也不言败,让“教师”二字因为自己的无私付出变得更加鲜活、受人尊重。