简介：摘要 目的 探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法 选取 60 例脑瘫患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各 30 例，观察组除常规康复训练外，同事开展语言认知训练，对照组患儿只接受常规康复训练，分析两组患儿康复训练后各项参考指标的差距。明确语言认知训练的康复价值。结果 观察组康复治疗有效率显著高于对照组，各项参考指标显著提高， P<0.05,差异有统计学意义。结论 语言认知训练有效提高脑瘫患儿的语言功能，提高认知能力，提高脑瘫儿童的生活质量及社会适应能力。

简介：摘要：此论文的实际作用是研究视听语言在影片中的重要性以及未来发展前景同时呼吁大家应该了解并重视听语言的重要性。希望在教学中不断强化视听语言，更深层次去挖掘。显而易见，视听语言字无论是在数字媒体艺术还是在动画行业都占据非常重要的作用。其包括影像，声音，剪辑等内容，而创作者的技巧演绎会决定整部影片带给观众的视觉体验程度。通过有关视听语言资料查询并进行市场的调研，发现视听语言的未来发展前景未来可期，视听语言的内容与展现不同程度和风格的创新，使得视听语言不断发展。

简介：内容摘要：文采对高中生的写作来说，既是一种基础要求，同时又是一种终极要求，它直接体现了一篇文章的质地和色彩。本文从四个方面简单介绍了提高文采的方法，易懂能行。

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简介：摘要：语言的应用以及意境的作用是汉语言文学的重点内容，语言包括字、词、句、段等内容，而字、词、句、段的不同组合、应用方式能够清晰地表达出不同的情感，并构造出不同的意境，进而给读者带去不同的感受与感悟。基于此，以下对汉语言文学教学语言风格及艺术特点进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：汉语言文学在发展过程中不断焕发出新的活力，这离不开对语言文学意境的分析。汉语言文学已经被广泛流传，优秀的汉语言文学最终形成了很多优秀的作品，不同的人对文学作品中语言的解读也不同，从中体验出情感也不同。不同的文学内容也有着不同的特点，只有对方方面面都了然于心，才能对语言应用的游刃有余，才能体会到汉语言文学的奥妙之处。因此，无论是在教学还是研究过程中，汉语言文学中汉语的应用及意境显得尤为重要，它们促进了语言文学向更深远的方向发展。

简介：摘要： 学习语言、 语文是幼儿园学生社会化 第一步，而幼儿园学生往往 存在年龄结构较小、 思维较难专注的问题，不能不论是什么学科他们都很难 坚持一堂课都努力去听， 因此语文语言的实际 教学效果总是不尽人意。 当前幼儿学段的教师也在积极寻求更好的语言交学费方式，本文就在这样的背景下谈幼儿园语言教学中如何提升幼儿语言能力。

简介：摘要：信息化时代的到来，互联网目前成为了人们生活中不可或缺的 ，而由此诞生的网络文化也已经逐渐的深入到人们的生活中，网络文化的产生对于我国传统的汉语言文学的影响是十分深远的，本文就是站在当前的网络语言的基本特点基础上，从负面 影响到积极影响两个方面去阐述当前网络语言对于汉语言文学的深刻影响，同时希望能够借助网络语言的探究和分析来促进当前汉语言文学教育的发展趋势。

简介：摘要：中华文化博大精深源远流长我国的汉语言文学发展不仅仅见证了中国历史的发展与更替，同时中华文化也体现了我国的文化背景以及文化价值，近年来，随着我国互联网技术的不断发展，汉语言以更多形式地出现在人们生活当中，随着网络的不断成熟，网络语言得到人们的广泛应用和喜爱。在网络语言的应用过程当中，不仅仅为人们生活增添了许多的乐趣，同时也对我国汉语言文学的发展产生一定的影响。本篇文章就通过分析新时代网络背景之下的汉语言文学的发展状况，并且阐述了网络语言对我国汉语言发展的影响。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，互联网技术不断进步，人们可以借助互联网技术进行沟通以及交流，在沟通以及交流的过程中会产生大量的网络语言，网络语言的产生会影响人们的日常生活以及工作，同时，随着网络语言使用概率的不断提高，会对我国汉语言文学产生一定的冲击，在人们交流的过程中，会对传统汉语言文学的使用规则以及理解产生一定的偏差，不利于汉语言文学的应用，因此需要了解网络语言的基本特征和网络语言对汉语言文学的冲击，并且采取有效的措施发挥网络语言对汉语言文学的积极作用。本文首先讲述网络语言的基本特征，其次讲述网络语言对汉语言文学的冲击，最后讲述应对网络语言对汉语言文学冲击的具体措施，以此来供相关人士参考与交流。

简介：【摘要】幼儿教育是教育最为关键的时期，培养幼儿能力，影响幼儿未来发展，是幼儿教育最为重要的任务。在幼儿教育中，语言教育是幼儿未来学习的重要基础，也是决定其思维能力的关键。那么，对于幼儿教育而言，语言教育就显得更为重要。语言能力的培养一直是幼儿园教师比较侧重的方向，也是幼儿教育中的重要内容。本文就将以幼儿语言教育为中心，从幼儿语言教育的意义，幼儿语言能力的培养这几方面来阐述如何更好的提高发展幼儿的语言能力。

简介：摘要：语言是社会发展的产物，每一种语言的发展都离不开历史文化的积累，而汉民族有着悠久的历史和至今没有中断过的文明发展历程，这也赋予了汉语言文学丰富的历史人文艺术气息，文学的表达离不开具体的语言形式。深入了解语言意境的形成过程，明确语言在汉语言文学中具体应用情境，提高语言意境的分析能力和应用能力，能够帮助我们提高语言运用能力和自身的语文知识素养。

简介：【 摘要 】 人类经过漫长的进化，逐渐成为自然界众多物种中最特别的。而语言则是人类在进化过程中掌握的最重要的交流工具。人类的成长需要经过几个阶段，幼儿时期便是语言能力培养的关键时期，因此，幼儿教育中需要对语言教育加以重视，只有在幼儿时期打好语言教学的基础，培养幼儿的语言能力，才能使其更加顺利、健康的成长。幼儿园是我们接触集体教育的第一步，也是幼儿学习和成长的重要场所，幼儿的语言能力提高是幼儿教师一项重要的教学任务。基于此，本文便从当前幼儿园语言教学存在的问题入手，阐述了如何更好的提高幼儿的语言能力，希望能够对业界同仁，在今后的教育过程中有一定的帮助。

简介：摘要：近年来，随着社会进步和发展，先进技术理论、多媒体设施设备在汉语言文学教育教学实践中的应用进一步深化，切实推动高校教育教学体系的革新和探索，也向汉语言文学学科教学创新提出更多要求。

简介：摘要：近年来，我国电子商务发展规模日益扩大，2019年交易额突破30万亿元，电商的发展带动了物流业、金融服务业、信息技术服务等行业的发展，也解决了很多人的就业问题。但是淘宝C店的发展却呈现下降的趋势，在整个网络交易市场中占据的比例日趋减少。在消费者对产品品质愈加重视以及拼多多等电商企业发展冲击之下，淘宝C店如何应对是一个急需解决的问题。本文通过对淘宝C的发展现状进行分析，提出应对策略，希望对淘宝C店的发展提供一些新的思路和建议。

简介：摘要：现阶段，基于科学技术的迅猛发展，飞机先进复合材料的运用更加广泛，国家高度重视飞机结构研发，当前复合材料结构装配协调技术具有多项功能，包括结构的整体性、可设计性等。基于此，阐述了关于飞机装配协调技术的研究与分析，简析了当前飞机先进复合材料结构装配协调技术现状，最后提出飞机先进复合材料结构装配协调技术未来发展趋势，以期为装配协调的理论和技术提供借鉴。

简介：摘要：随着互联网时代的到来网络技术应用到人们生活的方方面面以及人民消费水平的提升，人们对网络购物的需求愈加强烈，轻松便捷的网络购物已经成为人们日常生活的一部分。网购已成了家喻户晓的新风尚，根据资料显示截至到2019年我国网民规模达到8.29亿，这庞大的人口基数为电子商务打好了环境，同时5g时代的到来将会进一步改善电子商务的环境，给电子商务带来蓬勃的发展机会。自从1995年电子商务之父-贝佐斯创造了网上书城亚马逊，电子商务平台迅速发展，有售卖二手产品的Ebay、有外贸服务的阿里巴巴、甚至有旅游电子商务的携程，各式各样的商业模式B2C、C2C、B2B也因此应运而生。根据中国电子商务研究中心报告，早在2015年中国网络零售模式B2C占比已超过了C2C，B2C模式可以说是比较典型的电子商务模式。唯品会是一家特殊的B2C电子商务平台，它的发展具有特殊性，从最开始的亏损，转变策略到之后的短短数年时间迅速上市，截至2017年唯品会的盈利记录都是遥遥领先，因此分析唯品会对其他电商平台发展具有一定的借鉴意义。本文以唯品会为研究案例，对其商业模式进行分析，最后提出相应的发展建议。

简介：摘要目的旨在探讨C3a-C3a受体（C3aR）在常染色体显性多囊肾病（ADPKD）进展中的作用及机制。方法收集ADPKD患者切除肾组织和PKD1敲除小鼠多囊肾组织，观察C3a、C3aR及F4/80在肾组织中的表达；利用脂多糖（LPS）和白细胞介素4（IL-4）分别刺激巨噬细胞，检测各组细胞C3aR、TNF-α、分型标志物和相关信号通路的表达及机制；使用C3aR抑制剂SB290157（1 mg/kg）处理PKD1敲除小鼠，观察肾脏病理、囊肿相关指标和肾功能变化。结果C3a及C3aR在ADPKD患者和PKD1敲除小鼠肾组织中表达显著上调（均P<0.05），C3aR与F4/80共定位于小鼠多囊肾组织中的巨噬细胞上。体外培养M1型巨噬细胞C3aR表达显著上调（P<0.05），C3a刺激后M1型巨噬细胞表达iNOS、TNF-α和IL-6 mRNA显著上调（均P<0.05），分泌TNF-α增多，说明C3a不仅影响M1型巨噬细胞自身炎性因子表达，还影响其周围炎症微环境；此外，C3a激活M1型巨噬细胞Akt信号通路显著上调（P<0.05）。与模型对照组比较，SB290157治疗组小鼠血Scr、BUN水平、囊肿指数、双肾重/体重（2KW/BW）均显著降低（均P<0.05），小鼠肾组织中C3a、C3aR水平及p-ERK、p-P65通路蛋白表达显著下调（均P<0.05）。结论多囊肾组织中增多的C3a通过C3aR引起巨噬细胞浸润和活化，进而促进ADPKD进展，其机制可能通过Akt活化、TNF-α产生增多所致。C3aR拮抗剂是治疗ADPKD的一个潜在研究方向。

简介：摘要目的探讨学龄前期语言发育迟缓儿童语言发育状况及家长对儿童语言水平的影响。方法回顾性分析驻马店市第一人民医院2017年1月至2019年1月因语言发育迟缓就医的学龄前儿童65例，将其纳入观察组；另选取同期65例健康儿童纳入对照组。自制调查问卷收集两组儿童的一般资料。采用丹佛发育筛查测验(DDST)及格塞尔发育诊断量表(GDS)检测受试儿童语言理解与表达能力。采用GDS鉴定受试儿童行为模式，以发育年龄表示，再与实际年龄进行比较。结果对照组受试儿童适应性、大运动、精细运动、语言、个人-社交DQ值>86。观察组儿童适应性、大运动DQ在正常范围；精细动作、语言及个人-社交行为DQ值<85，其中语言功能最低。观察组适应性、大运动、精细运动、语言、个人-社交DQ值低于对照组(P<0.05)。65例语言迟缓患儿中14例为单纯语言迟缓，51例合并其他问题。合并其他问题患儿各功能区DQ值均低于单纯语言问题(P均<0.05)。仅电话随访与同龄儿童相当，能理解冷、累、饿，分清4个介词，识别4种颜色及可数1～5的发生率高于来院随访(P<0.05)。父母学历与单纯语言问题与合并其他问题患儿无相关性(P>0.05)。话迟缓家族病史、首次发现问题者、首次发现时间、就诊延迟时间影响单纯语言问题与合并其他问题患儿语言发育(P<0.05)。结论学龄前期语言发育迟缓儿童语言发育状况及家长对儿童语言水平有相关性，语言迟缓儿童的适应性、大运动、精细运动、语言、个人-社交较差。家属不能正确认识儿童语言迟缓问题，不利于早发现及早干预。