简介：84年前，1929年，《中共中央给红军第四军前委的指示信》，首次提出“群众路线”概念。群众路线是党的根本工作路线。24年前，1989年春天，《红岩春秋》创刊。时间顺流而下，浩荡奔腾，这份党史期刊，与我党共命运，与我家国同成长。

简介：在当下开展的党的群众路线教育实践活动中,我们作为第二批开展活动的基层单位,直接服务人民群众,直面一线矛盾和问题,要通过主动积极参加活动,达到洗礼思想、提高素质、解决问题和推进工作的良好目标。我们要深入农村基层和街道社区,倾听群众呼声,了解群众要求,体察群众情绪。对涉及群众利益的事,要一件一件去落实。对群众提出和反映的问题,必须满腔热情地加以处理,切实帮助解决他们在生产生活中的实际困难,绝不能漠然置之,更不能粗暴地对待群众,

简介：不同个体即使接受完全相同的教育,这种教育未必就是公平的。就高中教育而言,提供类型多样的、特色鲜明的、适应个别差异的适切性教育,才是真正的公平所在。我国普通高中教育的价值导向应从追求同质公平向差异公平转变,改变普通高中教育过于同质、体制僵化、模式单一的发展格局,通过高中学校类型的多样化、人才培养模式的多样化、办学体制的多样化、课程的多样化以及考试评价制度的多样化,切实推进高中多样化及特色化发展。

简介：“解放生产力”与“解放生产者”是马克思主义中国化现代性使命的双重诉求。马克思主义中国化既是马克思主义普遍原理同中国的具体实际紧密结合的历史过程，又是中国共产党带领中国人民在反思现代性基础上求索现代性的发展道路，它不仅将成功的实践凝练为现代性的理论，而且指向现实的批判与改造，并通过制度构建与文化改造推进中国人的自由与解放，进一步实践现代性。

简介：在现行法律框架下，光靠打击违法交易的偷猎已无法从根本上遏制野生动物犯罪的猖獗态势。只有全面禁止食用野生动物，提高违法成本，有效抑制对野生动物制品的不理性需求，才能阻断伸向野生动物的黑手。

简介：城市治理是治理现代化的城市实验。从利益博弈视角去透析现代城市治理不同主体的利益诉求以及城市治理的实践困境，依循“多元互动、协同共治”这一基本理念，打破传统路径依赖，构建一种与现代城市型社会相匹配的“政府负责、企业协同、公众参与”治理模式，是城市治理的创新之道，为满足各利益相关者的利益诉求，提升城市治理现代化水平，适应现代城市型社会需求，提供了一个有益的分析框架和实践进路。

简介：保险利益原则是保险制度的灵魂，无保险利益则无保险。根据民商法的基本原理，公司对其财产当然具有保险利益。但股东对公司财产是否具有保险利益，各国保险法学界一直存在较大争议，我国《保险法》对这一问题一直未作规定。从保险利益原则设定的价值与功能角度分析，我国应承认股东对公司财产具有保险利益。对此，实践中可通过公司章程自治规范以及保险行业针对此类保险合同的特别约定来具体操作。

简介：知识产权的外部边界在哪里？内部边界又怎样划分？知识产权法与其他法律之间,以及知识产权法内部之间有没有明确的边界？如果有,在哪里？如何划分？如果没有,需不需要明确划分？如果需要,为什么？有没有可能划分清楚？如果不需要,又是为什么？有什么好处？这些问题一直困扰着人们,并且至今没有明确的答案。本文旨在把这些＂混乱＂的境况呈现给读者,由此激发大家一起来分析产生这个境况的原因,并探讨改变这一境况的可能之方案以及知识产权未来发展的前景。

简介：摘要体育课程改革自2001年启动至今,已经历经整整13个年头。13年来对体育课程改革的反对声音和支持声音此消彼长，一直争论不停。作为不同的学术观点本无可厚非，但由此而带给体育工作者的疑虑和不解将在相当长的一段时间内影响到体育课程改革的效果。笔者试图对中学体育课程改革的主题进行利益分析，希望能更清楚的认识到课程改革中遇到的问题何在。

简介：利益集团在转型期的中国既是治理的客体也是治理的主体。其治理主体角色受到诸多因素的影响，利益集团的发展状况决定了其具备承担何种角色的能力，政治制度空间限定了角色发挥的边界，政治文化则塑造其偏好。我国的利益集团应定位于权力的监督者、决策的参与者、改革的推动者。

简介：西宁5月13日电（记者／卫庶王梅）“去年夏天的一场洪水，冲坏了村里道路，仅有的一座桥也被冲垮了。不过政府很快修好了，河道两边的堤坝也给整结实了。”青海省黄南藏族自治州同仁县年都乎乡夏卜浪村党支部书记布美说。

简介：党的群众路线教育实践活动开展以来，北塘城管加强组织领导，认真安排部署，扎实推动实施，精心设计载体，确保教育实践活动深入开展不走过场。

简介：群众在你心里有多重，你在群众心中就有多重。《宰相刘罗锅》电视剧里唱到“天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓，秤杆子挑江山，你就是那定盘的星”；荀子日：“君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟”。

简介：今年上半年,正安县地区生产总值增长速度为17.7％,在全省57个非经济强县中排名第一、在全省13个发展困难县中排名第一、在遵义市排名第一.而与之形成鲜明对比的是,2012年上半年该县多项发展指标全省挂末,GDP增速全省倒数第二.2012年7月17日,正安县召开加快发展誓师大会,提出“发挥优势、融入重庆,遵义前列、北部率先”总要求,坚决打好“新型工业、全民招商、减贫摘帽”三大攻坚战,奋力抓好“工业园区、项目建设、高速公路、铝土矿开发、40万亩茶园建设及白茶之乡申报、新城区拓展”六件大事.

简介：

简介：群众路线是马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的生动体现，是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉和动力。“为民务实清廉”是群众路线在新的历史条件下所赋予的基本要求。为民是根本目标，务实是实现途径，清廉是关键保障，三者相互联系，有机结合，构成了我党群众路线的时代内涵。

简介：群众路线教育是党的十八大提出的战略任务,学习群众路线是一项政治任务、一种责任,也是一种追求,更是一种境界.公安机关党员民警学习群众路线,应完整、准确学习群众路线的科学内涵,牢固树立群众观点,充分认识群众路线教育对公安工作的现实意义.

简介：群众性是中国共产党党报的重要原则,群众在党报报道中曾有过不同的定位。从中共早期党报实践到《解放日报》改版前,群众是党报教育、组织和鼓动的对象;改版后,在抗日战争时期,党报成为群众的报道者、反映者和喉舌;抗战胜利后,尤其自土地改革宣传开始,群众逐渐成为党报工作者“学习的对象”。“群众性”内涵重心的不断变化,背后的原因比较复杂,既有党报工作者对群众认知的改变,也有不同历史时期宣传政策调整、甚至党的大政方针调整的原因。

简介：党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”真善美三者统一于高校思想政治教育,是立德树人教育根本任务必然的价值诉求立德树人的价值诉求只有定位于“启真”、“导善”、“审美”,即对真、善、美三者价值诉求的深刻追求和把握,才能够实现高校思想政治教育的应然价值.本文试图从真善美的角度开展研究,为高校思想政治教育更好地践行“立德树人”提供理论指导.

简介：本文应用传播学的分析方法，从文化产品的跨文化传播角度出发，对中国当代艺术国际化进程中的文化诉求现象进行研究，分析中国当代艺术在跨文化传播过程中遭遇到的文化误读、强权话语等现象产生的真实原因。