简介：《义乌市社会工作岗位设置办法（试行）》对社会工作岗位设置范围规定为：1．党政机关、人民团体、事业单位。党政机关、人民团体要按照一单位一社工”比例设置，配备具有社会工作专业学历或社会工作者职业水平证书的工作人员。率先在民政、人力社保、卫生、教育、司法、工会、共青团、妇联、残联等部门设置社会工作岗位。

简介：最近，中山大学社会工作专业本科的暂停招生在圈内及圈外引起了巨大反响。其实，在中山大学之前就已经有多家高校社会工作专业被喊停。一方面是社会工作专业人才需求量大、人才供应不足，另一方面却是近年来时有高校社会工作专业被喊停，这其中反映出什么问题？从学科治理和学科发展的角度看，社会工作教育本身应该做哪些反晨押本期邀请几位嘉宾对此进行探讨。

简介：摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才，播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多，导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升，各地考前培训机构如雨后春笋般涌现，其中，艺考市场鱼龙混杂，教师教学水平良莠不齐，各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用，帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中，不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求，使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证，文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发，阐述播音主持专业课程设置的多样化思路，并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。

简介：魏碑楷书承汉隶之余绪,启隋唐楷书体式之成熟。北魏时期的楷书与笔法精熟、结构端正、章法布局俨然的唐楷多有差异。在高等书法教育中,魏碑楷书中的精品碑刻也被各高校选为教授临习的范本。高校书法专业学生楷书作品多数取法魏碑经典范本,或通过集字的方式进行仿创。在日后的教学中应引导学生在书法风格的选取、字体规范以及技法拓展等方面进行积极探索。

简介：随着我国经济的飞速发展,人们已经不限于温饱,在美观方面有很大的要求,因此,现代需要大量的艺术型人才,高职院校艺术设计专业受到大量的关注,在未来的发展中处于非常重要的位置,本文主要阐述高职院校艺术设计专业教育的现状以及改革建议。

简介：20世纪70年代以来,结构社会工作在不断扩大影响力的同时却遭遇着边缘化危机：随着新保守主义的势力扩张,结构视角在政治层面与自由主义为基础的体制格格不入。近年来通过重拾结构视角所建立起的“批判反思实践”日益勃兴,但尚未有效回答其自身的方法论基础、界定社会工作者的使命。文章旨在通过呈现西方社会学批判分析传统所面临的危机,与塞勒尼等人试图重建批判性社会科学的努力进行对话,梳理作为方法论的“反讽”概念与当代知识分子使命,尝试总结新古典社会学对社会工作理论的关联性启发,以此为重建结构社会工作提供洞见。

简介：＂青马工程＂与社会工作在理念、根本宗旨、社会功能等方面有诸多共通之处,可以在创新人才培养、推动社会和谐等方面形成合力。在两者理念一致、目标契合的背景下,加上现实需求,社会工作介入＂青马工程＂,可有效整合两大系统功能,具有可行性。在介入过程中,要把握主体性原则、选择性原则和计划性干预原则,有效提升人才培养成效。同时,要不断进行理念上的更新、方法上的改进、体系上的完善、资源上的整合,以个案社会工作为依托,以团体社会工作为拓展,以社区社会工作为支撑,有效融入社会工作新思路和新经验,不断使＂青马工程＂在实践中更好地服务大局,增强人才培养的核心竞争力。

简介：摘要我国经济发展步入新常态后，社会各界都对人力资本给予了更多关注，特别是新型人力资源管理者要不断创新基本的事务性人力资源服务方法。由于企业社会工作与人力资源管理在目标指向、价值理念以及理论基础方面存在契合，社会工作者可以在培训、福利管理、劳动关系管理以及职业发展、工作与生活的平衡等共通的服务领域中作为人力资源管理者的顾问和伙伴。但必须指出的是，社会工作者因自身不同于人力资源管理者的角色和视角，不能混淆自身与他者的职能，越俎代庖。

简介：创业教育如何在专业教育中体现,成为高校创新创业教育改革的难点。基于知识管理的松散耦合理论,创业知识和专业知识既有关联性,又有相对独立性,二者具有结合为特定知识模块的可能性。我们将创业知识与创业技能、专业知识与专业技能模块化,构建了创业教育与专业教育耦合的概念模型和扩展模型,利用映象矩阵创设了二者多样化耦合关系。据此提出要把创业教育纳入高校教学的主渠道,打造＂互联网＋＂背景下创新创业师资队伍,加快特色课程建设与教材的开发,创建创业教育与专业融合试验平台。

简介：创新创业教育与专业教育实现联动具有内在逻辑，两者联动具有现实必要性。实践中，一些应用型本科高校因教育理念的偏颇、基础资源建设的缺陷、运行机制的瑕疵等造成两者“两张皮”现象不同程度地存在，教育效果不尽人意。确证创新创业教育的“育人”本质，实现课程建设相融、“三个课堂”一体、实践平台相济、教育生态共建，是实现应用型本科高校创新创业教育和专业教育互促联动的能动选择。

简介：摘要创新创业教育是我国现今教育当中的重点内容与方向，同时也是学生全面发展的重要需求。在本文中，将就新职教背景下高职创新创业教育与专业教育融合进行一定的研究。

简介：摘要医学影像学是一门以研究影像为主的实践型医学学科，在临床上的应用范围非常广泛。近年来，科学技术的快速发展，使医学影像检查设备不断更新换代，诊疗手段日益先进。为适应目前医学影像技术的快速发展和岗位需求的变化，高职医学院校必将对医学影像技术专业的教育教学进行改革。

简介：11月23日-24日,民政部在广东省佛山市召开社会工作服务机构＂牵手计划＂启动实施会议暨首批＂牵手计划＂实施工作专题培训班。会议指出,党的十九大报告对坚决打赢脱贫攻坚战提出明确部署,要求动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保如期完成脱贫攻坚任务。

简介：社会工作机构需要更多的承认,这不仅是其持久发展的重要保障,更是社会治理体系创新的必然要求。社会工作机构要以合作性的政策理念化解政府承认之困,推动社会工作机构成为本土化的治理主体,参与社会治理体系创新;要以共享式的政策目标化解自我承认之困,推动社会工作机构成为专业化的服务平台,促进公共服务的均等化和社会化;要以精细化的政策体系化解社会承认之困,推动社会工作机构成为职业化的组织载体,塑造社会生活的公共性。

简介：本文探讨关于政府购买社会工作服务在制度建设、人才培养、机构发展、法律法规建设及监督评价机制完善五个方面的相关问题,以期寻找政府购买社会工作服务的有效对策,为推动社会工作人才队伍建设,社会工作专业化发展,社会组织培育与壮大,加强社会主义民生建设提供一定社会价值的对策建议。

简介：系统耦合理论运用于创业教育与专业教育,是实现教育耦合效应的重要途径。通过创业知识与专业知识的模块化整合,并将各种知识模块进行耦合,其效应大于各个子模块的简单相加效应之和。消除阻碍创业教育与专业教育耦合效度的影响因素,增强创业教育与专业教育的耦合效度,需要在教学理念、教学计划、教学资源体系、实践体系及教学评价体系等方面进行变革和创新。

简介：随着经济社会的快速发展，秘书学专业建设取得较大进步，获得更多的认可，但近年来高校培养出的秘书人才与社会需求不相适应的严峻现象不容忽视。本文就此指出了秘书学专业教育存在课程设置不合理、师资力量匮乏、教学方法落后、考核方式片面化等问题，并进行了相应的对策分析。

简介：摘要在经济大发展背景下，各行各业因发展要求，对于优秀技能资源是非常渴求的。尤其是近几年来中职应用电子技术专业教育的建设，通过顺应教学资源建设的改革，逐渐的将现代化教学模式与以往教学经验相结合，不断的与时俱进。不仅仅是在原有的基础上，推陈出新，还通过吸收先进的教学手段，改变老旧的教学方法，更新教学内容，使其教育资源建设效果显著。

简介：提升职业教育质量是在经济社会发展转型背景下的职业教育改革发展的重要目标。以台湾地区施行的OBE教育范式,展开先进职业教育理念本土化研究,以图通过分析高职工科类专业各教学因子对提高学生品质的影响,得出评估学习产出的指标定义,期许能将学习产出定义成可操作化和具体化的内容,并制定出施行OBE教育范式的毕业生的知识、能力和职业素养等评价内容,为高职院校工科类专业课程体系改革与创新人才培养模式的转型发展提供参考。

简介：摘要新常态下经济发展得到显著提升，在很大程度上推动了我国人们的生活质量，于此同时也充分带动了建筑工程行业的快速持续的发展。然而在取得可喜成绩的背后，建筑工程专业评估工作也面临着发展瓶颈，主要体现在“千人一面”的培养目标及教学计划上。鉴于此，笔者对建筑工程专业评估现状分析的基础上，提出优化专业教育质量的若干建议。