简介:摘要:如何让小学中年级学生爱上习作,笔者经过几年尝试,积累了一些经验。首先,让学生在动笔写作前进行同桌或小组交流、然后全班交流,让他们在写作前便展开了头脑风暴活动,集思广益,相互启发。其次,在批改环节,采取“三步走”的策略,相互品读-品评-品析。学生评析完后,还要用铅笔写评语,写评语对于学生而言无异于又一次头脑风暴。评语中既要指出习作中的优点,又要点出不足之处,同时还要提出自己的建议,争做优秀品鉴师。最后,将品鉴师评出的优秀习作,在班上朗读并公布于优秀习作栏,供其他同学欣赏借鉴。优秀习作的小作者被称为写作小达人,优秀批阅者被评为优秀品鉴师,并在荣誉栏公布名单,这样就大大激发了同学们的习作兴趣
简介:摘要:垃圾分类与我们的生活息息相关,习近平总书记十分关心垃圾分类工作。到2020年,全国46个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统,佛山的垃圾分类工作已箭在弦上。本研究以佛山新城的部分小区及街道为调查对象,调查佛山新城目前的垃圾分类情况,并初步分析影响居民垃圾分类的各种因素,为佛山新城的垃圾分类工作出谋划策,为佛山将建成的垃圾分类处理系统提供参考依据。