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简介：3月26日，由中国消费者协会和国际铜业协会共同主办、中国消费者杂志社承办的“环保健康安全出行”电动自行车消费大家谈公益活动在北京举行，参与“大家谈”的专家呼吁尽快完善相关政策法规，尽快完成电动白行车的产业升级，消赀者也应改变出行方式观念，尽量以环保健康的方式出行。

简介：电动自行车比自行车更受欢迎和易于使用，这款电动自行车是短距离骑行的理想选择。流畅的线条强化了功能，创新和紧凑的设计使其非常容易折叠，并且当折叠起来时，它仍可以滚动。创新的无链条驱动，是通过将一系列混合动力系统集成到自行车框架中形成的。

简介：电动车作为一种节能环保、出行便捷、使用成本相对较低的中短距离交通工具,在人们生活中越来越普及。据统计,2010年底,中国电动自行车已经达到1.2亿辆,并以每年30%的速度增长。但是随之带来的问题日益增多,安全问题尤为突出。近年来,电动车自燃的事故频频走火网络,由此引发的爆炸火灾事故也是层出不穷。我们不禁要问,是谁惹火了你,电动车?2013年12月5日,山东省潍坊市一辆正在充电的电动车自燃,引起民房大火;

简介：菲律宾能源部一直大力推行＂国家电动车计划＂,尤其是推广电动自行车在本国的应用。由于菲律宾自身国情的原因,电动自行车已经是最贴近老百姓日常生活的交通工具之一。在菲律宾使用电动自行车可以降低交通运输业对传统能源的依赖,降低温室气体的排放,减少对环境以及空气的污染,与此同时也可以刺激当地小型电动车设计保养行业的发展,在当地创造更多的就业机会,

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简介：戏剧主义的五位一体理论是研究人类话语行为的理论。本文试图在五位一体理论下重新审视隐喻，结合态度表达机制，分析隐喻的话语行为动机。隐喻在互为主体性的频谱上利用主客观的潜势转换并起伏变化以求导向的调控，实现主体间“同一”和“同体”。

简介：小学生的学习是一个复杂的心理活动过程,它既与学生在认识活动中的智力因素有关,也与动机、兴趣、情感等非智力因素有关。非智力因素与智力因素一起制约着学生学习的认知过程。所以,在小学教学中,尤其是教学中,研究非智力因素的培养有着极为重要的意义。下面笔者就以数学为例,略谈一下如何培养小学生的学习动机。学习动机是直接推动学生学习的心理因素,是激励学生学习的内部动力。正确的学习动机是不会自发产生的,

简介：本文研究中国社会教育情境下非英语专业大学生二语动机自我体系与动机学习行为之间的内在关系。通过对352名非英语专业大学生进行问卷调查，运用结构方程模型（AMOS17．0）对假设模型进行了分析。拟合优度标准表明结构模型信度可以接受。研究表明模型中的变量都对动机学习行为具有显著影响；影响因子表明随着二语水平的提高，二语自我对动机学习行为的贡献越来越大，学习经历的贡献则越来越小，尽管其测量值本身未必低。

简介：为研究变压器的电、磁场对人体是否有危害,对裸露和非裸露变压器周围空间的电场和磁场强度进行测量并对测量数据进行了分析,着重讨论了变压器电场、磁场强度与距离关系及随高度分布特点,得出同位置,不同高度电场、磁场各自强度均近似相同,变压器电场强度虽随着距离Y的增大而减小,但非与距离的平方成反比,而变压器磁场强度近似与距离的平方成反比.全封闭铁皮变压器的电磁场对人类影响甚微,人类可在非裸露变压器周围长时间工作、生活,而裸露变压器3米外是安全的.

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简介：电磁感应问题体现了很强的学科内知识的综合，除了电磁感应知识外，还常涉及运动和力、牛顿运动定律、动量、功能关系、电路的分析等知识的综合运用，是考查学生五种能力的重要载体。电磁感应现象中，导体棒切割磁感线运动，产生的感应电流引起的安培力是变力，所以我们如果运用“化变为恒”（将一个随时间变化的问题转化为一个随时间恒定的问题）的物理思想就可以轻松求解电磁感应问题。

简介：以片状银粉为导电填料,选用双组分环氧树脂体系以及稀释剂制备了一种可室温固化的双组分导电银胶,其具有良好的导电性能和电磁屏蔽性能.表征了银粉含量与体积电阻率的线性关系,测试了银胶固化样片在全波段的电磁屏蔽效能,表征并分析银粉含量、银胶涂层厚度对电磁屏蔽效能的影响,制得了银粉含量为80％,涂层厚度为0.32mm,中频段的屏蔽效能最大值可达51.7dB,高频段的屏蔽效能最大值可达33.2dB的导电银胶.

简介：21世纪以来,随着汽车使用量的节节攀升,能源紧缺和环境污染问题愈加严重,在能源问题日益紧张的今天,新能源汽车无疑成为研究的热点问题,作为新能源汽车的一种,电动汽车受到了人们更多的重视,它作为一种全新产品,合理的定价方法和策略是其市场化和产业化的关键。

简介：目前，电动自行车的社会拥有量极大．故障率也相对较高。对于一名家电维修人员，只要稍加学习就，可以掌握其维修技术，以下是本人多年来修理电动车的一些经验和心得，供参考。

简介：摘要学习动机是直接推动学生进行学习活动的内在原因，是激励、指引学生学习的强大动力。

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简介：<正>在歌曲创作实践中,作曲家们各显神通,创作了大量脍炙人口、广为传唱的优秀作品。有的旋律流畅、优美动听;有的技巧娴熟、结构严谨。但有一条规律是作曲家们所共同遵循的,那就是动机与主题的设计和运用。动机,是音乐作品中最小的结构单位。往往只有一小节甚至更小。而一个形象准确、生动又便于发展的动机,对全曲的形成起着至关重要的作用。当作曲家们为一首作品选好一个动机后,他们往往用重复、变化重复、移位、加花等各种变化手法,使动机不断出现,贯穿全曲,使音乐材料更加凝炼、集中,风格更加统一。下面,让我们来看看一些动机在经典作品中的运用。

简介：摘要本文结合例题，分析了教师在设计数学问题时应根据学生的实际情况具体而定，应难易适当，给学生思考的空间，并且使学生产生情感效应，适当时可以设置“圈套”让学生陷入其中，从而使问题的出现得到满意的解决，达到真正的师生双边活动。

简介：完善发达地区对西部地区的对口援助和互利合作机制，切实加快少数民族地区经济社会发展，是当前需要加强研究的重要课题。完善经济发达地区对西部地区对口支援的互动机制，要对互动的基本原则、事项和领域、主体及其关系、制度化与灵活性等问题有清晰的认识。