简介：柏斯卡三角在苏珊的方法中，其实包含了一个很有趣的数学原理——帕斯卡三角。帕斯卡三角，在中国也被叫做“杨辉三角”，它是一个通过数字相加组成的金字塔。在这个三角形里面，每一个数字都是它上面两个数字的和。三角形顶部以一个1开始，下一层是两个1。再用这两个1加出一个2，然后你可以一直写下去。

简介：摘要小组合作学习是以发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力为目的，以学习小组为单位展开讨论、交流与合作，从而完成共同教学任务的一种教学形式。

简介：摘要初中数学教学是一门抽象的课程，而小组合作探究有利于改变课堂教学单一、封闭和学生被动学习的局面，焕发数学的生命活力。本文探讨了小组合作探究的内涵、意义、原则和方法。

简介：佛山利用NASTAR分析VIP用户的掉话原因，发现在组合业务（PS＋CS）情况下，部分用户在PS业务的永久在线定时器期满后释放PS业务时，CS业务出现异常释放的产生掉话问题，通过参数修改组合业务情况下的业务释放方式，有效地改善了CS掉话率，提升了整网语音业务性能。

简介：摘要小组合作学习是新课改的必然要求，是培养学生创新精神、探究意识和合作能力的重要学习形式，也是促进学生学会学习、学会交往的重要形式。因此，教师应不断探索，努力研究，使这种学习形式更完整、更合理、更有效。

简介：组合恒等式的证明往往具有一定的难度并且灵活性较强，笔者结合具体实例，利用初等数学与高等数学综合交叉的方法给出了多个组合恒等式的证明。

简介：

简介：摘要目的研究第三腰椎横突综合征的诊断，病理机制和治疗机理，观察针刀和腰3横突神经阻滞治疗腰三横突综合征的效果。方法切开剥离腰三横突尖部的病理粘连和疤痕，配合腰3横突神经阻滞进行治疗。结果治愈44例，占66.7%；显效17例，占25.6%；好转5例，占7.6%；有效率为100%。结论小针刀配合神经阻滞治疗是治疗腰三横突综合征安全有效的方法。

简介：书法创作中的行款格式要遵守规范.古代的规范是竖写,现代的规范是横写,落款与正文要一致.正文横写落款竖写的行款格式是错误的.这种错误是由于一些误解造成的,本文对此做了具体分析.

简介：新课程课堂教学改革的核心环节是课程实施,新课程强调学习方式的改变.小组合作互助学习已成为广大教师研究与实践的重要课题.经过学习、观摩和大胆实践之后,我对如何进行小组合作互助学习积累了一点经验.下面谈一谈在我在物理教学中推行小组合作学习的一些做法.

简介：陈列语言是博物馆中，包括博物馆工作人员、观众在内的“人”和所有“物”之间沟通交流的中间媒介。它在视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等感官性媒介要素的组合中达到信息传播的目的。这些要素以非言语性的材料为主，透过整合、比较、互补、拆解等组合形式，从不同的形态、时空范围和感官功能提供观众理解展品的情境。本文通过对陈列语言要素构成和组合形式的探究来解析陈列语言的内部结构，以及其与陈列策略之间的关系。

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简介：摘要由于受传统教育理念和应试教育的影响，化学教学长期以来以知识传授为主，以解题训练为纲。为了改变这一现状，笔者将"小组合作"学习纳入自己的化学课堂教学之中，结合教学实践阐述为什么要采用"小组合作"，"小组合作"的准备阶段，以及实施"小组合作"的策略。

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简介：摘要长期以来，临床上应用自体骨或同种异体骨来修复骨缺损或促进骨愈合,取得一定的治疗效果，但有一定的局限性，不能广泛地应用于临床实际中。而本院应用重组合异种骨来治疗病人，获得了满意的治疗效果。但由于我们应用RBX（reconstitutedbonexenograft）植骨例数尚少,经验不足,尚需临床大量应用积累经验,提出改进措施。不过如果进一步对RBX（reconstitutedbonexenograft）加以完善，这将具有更大的临床价值。

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简介：摘要院随着经济社会的快速发展，公共建筑空间的组合设计呈现出更大的发展空间，组合设计的多样性，给社会需求提供了最有利的资源服务。为了显示出建筑空间组合设计的重要性,公共建筑空间的组合设计要求也愈加严格。本文全面阐述公共空间的构成要素和组合设计上的优势和不足，其中主要针对不同的建筑需求包括公共空间中的接待空间、会议空间、餐饮娱乐空间等方面的设计、特点要求、构造等来进行探讨。

简介：

简介：2014年是全面深化改革的开始之年,60项改革纷纷启动.作为农村综合改革的重要内容,创新扶贫机制改革备受广泛关注.中央办公厅、国务院办公厅印发《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》1月25日全文公布,按照国务院扶贫办的部署和要求,4月中旬全国各地要相继出台扶贫机制改革实施方案.