简介：

简介：摘要：本文首先指出了传统初中生物教学模式的局限性，其次分析了富媒体视角下的信息技术与初中生物教学深度融合下的重要性，最后阐述了富媒体视角下的信息技术与初中生物教学深度融合下的实践应用。

简介：摘要：当前时代背景下，要想促进气象影视等节目进行更好发展，就要充分利用融媒体技术，对传统影视播出和节目传播方式进行全面改革，拓宽节目宣传范围。在对节目进行设计时，也要提升整体形象，增强节目播放质量，通过凸显节目特质，增强内容辨识度吸引更多观众群体，在对节目进行包装时，需要充分发挥传播效应，构建节目品牌，提高综合影响力。气象部门要改变自身节目播出方式，通过树立良好形象，拓宽传播途径。本文就融媒体视野下气象影视节目传播进行相关分析和探讨。

简介：摘要：在当代社会，互联网时代发展迅速，传统媒体与新兴媒体不断结合，给广播电视台提供了新的挑战。播音主持是广播电视台的一个重要部分，融媒体会推动播音主持的发展。

简介：摘要：随着近年来我国教育领域改革进程的不断深化，越来越多新颖的教学理念和教学模式涌现在了各个阶段各个学科教学的实践过程中。在整个的实践探究过程中，越来越多的教学方法得到了探索与应用。小学阶段本身的基础性作用是不容忽视的，小学英语学科作为除语文学科外最为重要的语言类学科，不仅是学生综合素养提升的重要组成部分，更是学生知识视野开阔的好帮手。单元整体教学作为近年来颇受欢迎的以知识整体性呈现为特征的教学形式，与小学英语教学的结合是势在必行的。作业环节作为双减政策理念指导下非常关键的课堂教学活动设计之一，如何在单元整理模式的辅助下提高作业的有效性是非常关键的。本文就此展开论述。

简介：摘要：当代通信技术、多媒体技术的发展一日千里，带来了信息生产、传播和呈现方式深刻变革。为应对新媒介环境给新闻传播人才培养带来的挑战，提升高校新闻传播人才培养能力，教育部、中宣部提出了实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见，要求高校明确新任务、开创新局面、打造新模式、推动新发展、迈上新目标，造就高素质全媒化复合型专家型新闻传播后备人才。

简介：摘要：目前，无论是日常生活还是工作学习，人们都离不开网络，这也造成多个媒体不断融合、共同发展，社会进入全媒体时代。从根本上说，全媒体时代的到来是新媒体不断发展的必然趋势，新媒体和传统媒体在市场需求与国家政策引导下逐渐走向融合。在新媒体迅速发展的大环境下，传统媒体逐渐发生改变，影响了新闻传播类专业教学模式。当前地方高校新闻传播类专业教学模式应该在全媒体时代下不断变革，地方高校要积极探索这类专业教学方向与教学模式，满足新闻传播类专业学生的学习需求。新闻传播类专业毕业生就业调查问卷显示，部分地方高校的新闻传播类专业教学模式无法满足社会需求，导致学生无法适应社会的需求，造成这种现象的主要原因是学校的教学模式相对落后，有待更新。

简介：摘要：现阶段，随着经济的发展，我国的初中班主任教学也有了很大的创新，新媒体技术的发展也越来越广泛。不管是从学校提高教学质量、优化教育方针，还是从学生提高自身素质、提升学习水平的角度出发，都要从优化班级管理、建立良好班级制度、树立优良班风这一基础着手，这对学校和学生的发展都有促进作用。现今社会对教育的关注度越来越高，随着教育改革的进一步实施，如何提高班主任班级管理时效性，成为社会各界尤其是处于青春期、叛逆期的初中生家长所关注的问题核心。

简介：［摘要］思政教育是高校教育管理中的一项重要内容，也是落实立德树人育人根本目标的有效途径。但传统高校思政教育理念和模式存在一定的滞后性，不利于思政课程教育价值的充分体现。在新媒体时代下，高校思政教育人员必须要树立起全新的思政教育理念，并借助新媒体技术的应用优势，推动高校思政教育改革。为此，本文主要首先对新媒体在高校思政教育的应用优势以及带来的挑战进行了分析，并对如何借助新媒体技术实现对高校思政的创新提出了几点建议，希望可以给相关人员带来启示。

简介：摘要：随着我国新媒体技术的全面发展，给企业政工工作带来了全新的转变，但同时也对企业职工的思想意识带来了一定影响。为了充分发挥新媒体技术在企业政工工作中的作用，解决企业政工工作遇到的困境，企业必须强化职工思想意识，创新宣传渠道，从而满足企业可持续发展需求。

简介：摘要：在我国各项科学技术快速发展的背景下，我国传媒行业发生了巨大改变，已经由传统运行模式转化为智能媒体平台，机器人写作、大数据分析等技术逐渐渗透到新闻传播行业过程中，因此智能化发展是我国新闻传播行业的必要趋势。教师需要转化传统教学方式，提高学生综合素质，让学生能拥有优质的新闻传播理论知识，同时提高学生信息技术能力，让学生能合理应用各类软件开展数据分析与挖掘工作，提高新闻内容的广度与深度，为我国社会和谐发展提供依据。基于此，本文就以智能媒体为背景，阐述新闻传播教育过程中的困境并制定应对方式。

简介：摘要：本文研究了一种多媒体视频数据的通讯方法和设备。通过视频处理芯片与两个内存芯片和Flash储存芯片连接在一起，新的多媒体设备实现了内存扩容的功能，避免了内存较小而导致视频效果差的问题，同时通过缓冲杆的使用，设备增加了防震效果避免了芯片板易损坏的问题，同时本研究提出的视频传输方法较简单利用其内部芯片的配合实现了信号稳定的传输，支持传输元件简单，使之造价交底，节省资源。

简介：摘要：融媒体视域下基层党校在党史学习教育中的作用更加明显。为进一步提升基层党校党史学习教育工作成效，既要树立大局意识，也要有媒体思维，在党员学习教育中引进现代信息技术，通过多个渠道为基层党校党史学习教育工作开展提供平台和载体，同时广泛地听取基层干部群众意见建议，对基层党校党史学习教育工作方式、方法进行调整和创新，增强基层党校党史学习教育成效。  

简介：摘要：新媒体的出现拓宽了人们沟通交流的渠道，也在很大程度上改变了社会当下的信息传播方式，其影响力也广泛渗透到了教育领域，给教育管理工作带来了机遇的同时，也带来了新的挑战。新媒体时代趋势下，高校思政工作也应该积极转变教育理念和方法，借助新媒体平台的渠道和力量，来构建新的教学队伍、校园网络文化、思政教育载体等，不断拓展新的思路和对策，才能提升思政教育的效果。

简介：摘要：《中共中央办公厅、国务院办公厅关于实施中国优秀传统文化传承与发展工程的通知》明确指出：“实施中国传统村落保护工程，保护传统民居、历史建筑、革命文化纪念地，必须完成农业和工业遗产。”同时，《关于实施革命文物保护利用项目（2018-2022年）的通知》等文件强调要“建立革命文物资源目录和大型数据库”，“适度运用现代科技手段，提高革命文物展览的互动体验”。这一重要论述指明了革命文物保护的重要价值取向。作为党和人民英勇斗争光荣历史的重要载体，加强革命文物保护工作被推上了新的政策和战略高度。

简介：摘要：初中阶段是学生成长的关键阶段，学生的人生观、学习观、价值观尚未完全形成，可塑性较强。受到传统教育理念的影响，班主任只关注学生的文化成绩和理论知识掌握情况，往往忽视对于班级内部的管理，这样就会导致班级出现一系列的管理问题，使得学生处于混乱的学习环境中，学习成绩下降，不能将全部的注意力和精力放在课堂中。因此，班主任需要加大对于班级管理的力度，及时地了解学生的学习情况、生活情况，引导他们在学习中端正的学习态度，纠正思想认知误区，塑造良好的价值观、人生观、世界观。

简介：摘要：在新时代,新媒体作为文学教育的传播媒介,发展迅速,实现了信息的快速传播与共享。以互联网为主体的新媒体既是文学教育的新的技术手段和工具,也是学校文学工作的新阵地。对于大学生们而言,以网络为主导的新媒介对他们的价值观念产生了一种无形的影响。因此,在文学教育工作者中,要注意利用新媒介,它是进行文学教育的有效工具。它使意识形态的话语权由单一的主体垄断变为多元化的主体间的一场竞争。在这些变化的影响下,在新形势下如何有效地利用新媒介,提高大学生的文学工作水平,已是势在必行。学校要更加重视新媒体的作用,尤其是学校大学生,他们三观还没有塑造完整,大学阶段是很关键的时期,容易受到以互联网为主导的新媒体的影响。新媒体中的信息来源纷繁复杂,倘若不加以引导就会影响大学生价值观的塑造。新时期的互联网新媒体发展已经进入一个新的阶段,具有发展前景的同时也会存在许多问题。大学的文学教育工作者要充分利用新媒介的机会,搭建出一个多样化的文学教育平台,为大学生更好塑造正确的价值观提供有利条件。基于此，本篇文章对新媒体视域下的大学文学教育创新进行研究，以供参考。

简介：摘要：随着时代的不断发展，我国媒体形式的逐渐增加，使得新媒体时代的快速发展，人们可以通过各类新媒体软件来接收社会信息，使得信息的传播更加方便、快捷。各媒体平台之间为了创新其形式，拓宽其范围，会选择与其他媒体平台之间进行有效融合。而融媒体时代的发展，使得县级媒体平台之间也进行了合作，以实现县级新闻信息的传播的准确性和快速性。本文将从现阶段县级融媒体中心新闻宣传工作中存在的问题和全媒体视域下县级融媒体中心新闻宣传工作的策略两个方面进行分析和论述。

简介：【摘要】开发英语教材一直以来是小学英语教学研究的热点之一。然而，如何在单元整体视角下高效地融合课内外教材，仍然困扰着广大一线教师。本文以粤人版三下某单元故事板块为例，探讨大观念下的单元整体课内外教学融合问题，旨在提升课内外教学融合的实效。

简介：摘要：随着新时代的发展，高校网络思想政治建设在国家重大政策的激励下迈入高速发展的快车道，在战略布局、阵地建设、内容生产上表现出积极的发展态势。现阶段，网络思政还存在信息认知的多元化、施教范式的扁平化、文化融合的异向化、信息交互的圈群化等现实问题。创新发展，要围绕“导向、分众、提质、协同”四个关键词，掌控意识形态主流方向，创设信息传播关系场域，推进网络文化深度融合，优化网络课程思政格局，以此拓展网络思想政治工作路径。