简介：这是一款真正属于微星自己的笔记本电脑——MSIMEGABOOKM510A。之所以推出MEGABOOK系列也是微星科技于于始注重品牌销售的新尝试。虽然这是微星第一次推出自主研发的笔记本电脑，但MEGABOOK系列的表现却让我们为之一惊……

简介：阿拉伯羚羊保护区位于阿曼的中东沙漠及高山地区

简介：高三学生备考过程中的每一个环节都有方法。例如，充分利用课本，有效获取知识，正确运用观点，独立完成作业，解决实际问题，发挥个人创见等，都离不了相应的思维方法。真可谓：学习方法无所不在。学史有法，但无定法，贵在得法，贵在自得其法。学生的素质、潜质，很大程度上表现在善于“自得其法”上面。

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简介：'真正是与这个时代合拍'在山西新锐小说家当中,李来兵向来以中短篇小说创作为人所知,自2004年步入文坛以来,他的已发表的中短篇小说作品,共有五十余篇,散见于《人民文学》《黄河》《中国作家》《滇池》等杂志.其最具代表性的作品有《一天》《姑娘》《客人》《城市民谣》《拜年》《猫》《节日》等.李来兵不是一个以创作裁制之大或数量之丰见称的小说家,也无意于在其作品中灌注过多的时代、思想命题,在他的身上,我们看不到小说家所惯有的野心勃勃,也看不到面对时代与现实的强烈的问题意识,他的写作姿态,是背向繁华的,但也是轻松和自由的,这个僻处怀仁小城的小说家,以其独特的艺术个性和审美追求,予人一种'萧然物外,自得天机'的整体印象.

简介：摘要：文章对陶渊明经典名作《归去来兮辞》的思想内涵特别是那种溢于言表的归隐之乐进行了剖析和归结，并对他的价值取向、性格品质及弃官归田的历史根源进行了分析和阐释，以期在教学和欣赏中共享与探讨。

简介：分析了“雨花源”入口景观区、休闲山石水景区、溪流水生植物景观区的营造特色，对其他类似景点的规划营造具有一定的借鉴意义。

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简介：摘要：以幼儿发展为根本，聚焦幼儿表征的跟踪研究，通过对幼儿表征纵向研究中，我们获得了很多幼儿发展的关键信息，我们从中发现了幼儿主动学习的能力，以及源于幼儿的真实课程活动。通过一段时间的对比，神奇般的带给我们碎片式的惊喜与感动，每个孩子都能从中发展！在户外环境中科学投放适宜的材料，可以激发孩子的内驱力，促进孩子们在户外游戏中自主探索、自主发展。而思维共享是一日活动中的集体活动形式之一，也是持续分享思维的途径，促进幼儿们对同伴表征的深度学习。

简介：摘要：自探自得是新课标对语文教学要求的概括性标注，主要是指学生在自主探究中有所收获，包含但不限于知识、经验和能力。发展型、学习型人才是社会人才需求的具体体现，落实到教学中就是保持学生学习自主性、独立性，自探自得的小学语文课堂的构建是时代发展的推动结果。基于此，文章从引导学生质疑主题、设计问题和构建阅读任务群的方式探索构建自探自得语文课程策略。

简介：不必讳言,目前高校文科教学基本上还是沿用“满堂贯”的方式,教师用讲义“哄过”学生,学生用笔记“哄过”老师,积习已久,其弊甚大:其一,“满堂贯”式教学中教师勿须深入研究教学内容,包括对教学内容进行合理的取舍安排与深入探析,更无须在引导学生思索上多费心力,一本多年在手的讲稿,大声念念、小声说说即可;其二,学生因教师唱“独角戏”而日渐怠情,懒于思索,上焉者专心听讲,能领会弄懂教师所授的内容及其个人倾向;下焉者只计笔记、划重点,以备复习考试之需.如此一学期下来,甚至一年下来,问学生之心得长进,常有惘然无以对者.

简介：荆歌的书法在国内文学圈有一号。他的章草小字,秀外慧中,步步为营,既有禅意,又富才情,让你不得不喜欢。看他现场写字,也是一种享受。有人写字过于扭捏,有人落笔透出萎缩,还有的人握笔如挥锄,一通乱刨,只落得满纸疮痍。荆歌写字,腰杆挺的笔直,高高站立,手臂长长地伸出,手指握笔,笔杆垂直,长发垂肩,眼神淡然,颇有大师范儿。不知他抄写过多少次《心经》,而我尤喜欢他在"壬辰年暮春"的那一幅。我将这幅字与晋代书法家索靖的《月仪帖》做过对照,感觉两人的笔法有神似之处,比如笔墨的粗细、浓枯变化,字势的倾斜等等。相比荆

简介：宋元丰三年(公元1080年)二月初一,苏东坡背了个“检校水部员外郎充黄州团练副使”的空头衔来到了黄州,住在城东南的定惠院里,过着孤独寂寞的“罪人”生活。自此以后,“平生亲友,无一字见及,有书与之亦不答”(《苏轼文集·答李端叔书》)。然而,黄州士民,尤其是潘革的一家,却与他交往密切,情好日深,使他在

简介：非洲／阿拉泊地区咖啡给人以绝佳质量、奇异香味之感，其种类繁多甚至超过其覆盖的地理面积。以下选取四款介绍给大家：依索比亚斯丹摩咖啡肯亚咖啡阿拉伯摩卡圣那里咖啡凉亭综合咖啡

简介：完整性是培养学生能力的必要条件。完整,意味着个体内在和外在活动形态的协调统一。我国古代儒家官学课程以个体内在活动形态为着眼点,在知行合一的诉求中探索出以知合行的课程形态,并展现出内记外对、重在外现的课程心理结构。深入探析以自得为特征的儒家官学课程,不仅有助于揭示培养学生能力的内外矛盾,而且有助于洞见矛盾对立中的统一。

简介：艺术创作的意境有三个境层：一是直观感相的模写的始境,是以情性;二是活跃生命的传达的又境,是以气胜;三是最高灵境的启示的终境,是以格胜（宗白华《美学散步》）。作为视觉艺术的绘画,其第一境层的主体即画家在与作为客体的物象的互动中,作为深入观察的手段,写生既是重要也是必须的。现以笔者根据长期艺术实践的深刻体验简述以下几个方面。

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简介：咦，英文还分真假吗？那什么才是“真”英文7礼貌、谦恭、举止构成了“真”英文的三大要素。英文是英美文化的一部分，英美习俗注重礼貌，所以英文是一个注重礼貌的语言。同学们在课堂上都学过“情态动词”（modalauxiliaryverbs’），如can，must，should等；