简介:摘要本文先对变电站继电保护的基本概念、基本要求以及干扰源的类型进行探讨,并进一步研究加强变电站继电保护防干扰的有效措施。
简介:
简介:摘要:近些年来,伴随着社会主义市场经济体制的建立,很多中小型企业得到了发展的空间,在一定程度上促进了社会主义市场经济的繁荣发展,但面对这样不断变化的新的经济形势,企业党建工作的实施面临着更多挑战。在企业党建政工工作实施的过程中,应该注重发挥企业文化的促进作用,始终坚持以人为本的原则,引导广大员工树立正确的价值观,从而为企业发展创造有利条件,提高企业核心竞争力。
简介:摘要本文利用连云港市气象观测资料,首先阐述了连云港干旱、洪涝、冰雹、大风、霜冻等主要农业气象灾害及其对农业生产的影响,并提出了有效防范对策,以供大家共同交流探讨。
简介:摘要:在医院发展的过程当中,要加强文化建设和文化宣传工作,其中,医院政工宣传工作对于塑造医院文化以及形象都具有重要价值和意义,有助于医院实现健康稳定及可持续发展。但是,目前医院宣传工作的过程当中依然存在着一定问题,需要我们采取有效措施加以解决。本文对新时期医院政工宣传工作的有效策略进行研究,以供相关专业人士参考和借鉴。
简介:课堂的有效性对老师和学生都重要,老师要从各方面考虑教学的有效性,使教学变成一种具有艺术性和高效的活动。
简介:摘要通信工程施工质量影响着一个国家的通信服务水平,本文将针对通信工程施工中的质量控制进行研究,分析提高工程建设水平的有效对策,希望能够起到抛砖引玉的作用,为日后通信工程项目的施工活动提供参考。
简介:摘要课堂教学的有效性研究市我们进行基础教育课程改革过程中必须首先解决的问题。本文结合课堂教学中的一些尝试、探索与教学实践,力求探索课堂有效性的方法与措施,以提高数学课堂教学有效性。
简介:摘要当前形势下我国经济发展速度的不断加快,为道路工程建设创造了有利的条件,使得其建设规模得以扩大,整体的建设水平有了较大的提升。在此背景下,为了确保道路工程建设中软土路基处理有效性,应注重垫层法、表面排水法、深层搅拌法等不同处理措施的配合使用,使道路工程中软土路基处理水平得到有效提升。在此基础上,有利于增强道路工程施工质量可靠性,并为其软土路基处理中所需的实践经验积累提供可靠保障,从而提升我国道路运输水平。
简介:摘要:新闻网站担负着社会舆论宣传的重要任务,而地方新闻网站是当前具有中国特色的新闻体制的产物。大部分地方新闻网站都是在传统媒体或者地方相关部门的要求下建立的,是传统媒体的一种延伸或者政府了解民情、宣传政策的舆论阵地。但作为传统媒体和商业性网站的夹缝中生存的地方新闻网站,从诞生之初竞争压力就很大,又由于起步晚,实力不足,基于此,本文将着重分析探讨地方新闻网站快速发展的有效策略,以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。
简介:摘要:电子通信工程在我国的经济中占据重要位置,推动了社会的进步。而且,电子通信工程也和人们的日常生活有这密切的联系。电子通信工程一旦出现问题,人们的生活也会收到不同程度的影响。电子通信工程是通过各种设备共同工作实现的,在这些设备正常运作的前提下,电子通信工程的各种信号才能正常传送。同时,电子设备在工作过程中也会收到各种因素的干扰,影响设备的正常运行。本文对电子通信工程中设备抗干扰接地的有效方法进行分析,并且提出了几点相关性浅见。
简介:摘要:为行之有效地提升煤矿生产效率和环境作业安全性,将高科技技术引入到煤矿安全监控系统中已经是刻不容缓。鉴于此,本文从多个方向着手分析了现阶段我国煤矿安全监控系统的有效运用策略以及维护方法,以求能够为相关单位提供借鉴作用。
简介:摘要:近年来,经济的发展,促进我国科技水平的提升。现阶段,随着我国科学技术水平的不断提升,极大的推动着机械制造业的发展与壮大。工业经济需求快速提升的背景下,企业对于机械设计技术水平提出了更高的要求。在经济发展中,机械制造业起到了至关重要的推动作用,新形势下如何才能够进一步提升机械机械设计自动化水平,成为机械制造业发展所面临的重点问题。本文就提高机械设计自动化水平的有效办法展开探讨。
加强变电站继电保护防干扰的有效措施
高职学生管理中赏识教育的有效运用路昕
浅析企业文化对党建政工的有效促进
浅谈初中物理错题资源的有效利用谭永兵
连云港市主要农业气象灾害及有效防范
利用营林技术有效控制林木中的病虫灾害
新时期医院政工宣传工作的有效策略分析
新课改下如何提高数学课堂的有效性
通信工程施工中质量控制有效对策
数学课堂有效性的理性思考与实践探索
道路工程施工中软土路基的有效处理策略
关于地方新闻网站快速发展的有效策略探析
提高普通话语音教学的有效性研究
烟草制丝工艺质量控制的有效性探究
电子通信工程中设备抗干扰接地的有效策略
浅谈如何有效地抓好建筑施工管理姜益峰
煤矿安全监控系统的有效运用以及维护方法
初中化学新课导入有效性策略的研究
提高机械设计自动化水平的有效办法分析
浅谈小学数学课堂教学有效性提问李琳