简介：中学生尤其是高中生，经常会有“影评”“书评”“球赛评论”“读后感”等评论性文章的写作。这些文章与议论文同属议论类文体，都必须按照“议论类文章相似式”的要求去写作。为了让学生更深入清楚地理解议论文的内在规律及各种逻辑关系，掌握“议论类文章相似式”，在讲解了与议论文写作相关的理论知识以及学生进行了相关写作实践的基础上，教师要设置议论文写作测试题，以此考查学生是否理解了议论文理论，以及是否初步形成了议论文写作能力。

简介：自"语文主题学习"实验开展以来,我们的语文教学发生了翻天覆地的变化。"语文主题学习"实验倡导一课一得、大量阅读、读写结合。这样的实验给语文课堂注入了新的生机与活力,同时也改变了作文课难上、效率低的现实。

简介：从启蒙开始,记人记事的写作就已经走入学生的语文学习之中。这一写作能力的培养持续到高二,跨越整整十年时间。然而,有相当部分的学生走入高中后,记叙的水平能力依然还是停留在小学开智时的状态。是什么阻碍着记叙文写作的发展呢?有人认为是练笔少了,有人认为是生活中的物欲横流让成长的孩子人生感悟愈发肤浅了,种种说法难中实质。在参与了安徽省宁国市钟时珍语文名师工作室跨学段记叙文序列化教学实践活动之后,找寻到了问题的症结。

简介：《义务教育语文课程标准》明确指出：习作是学生主体表达自我、抒发情感的渠道，是源自内心认知下的“以我手写我心”。但很多教师并没有真正认识到习作表达的本质，无视学生的内在情感，使得习作成为一种硬性的任务。笔者以为要在学生写作过程中，创设鲜活而真实的认知情境，鼓励学生说真话，抒真情，

简介：中国古代的诗人，从他们的职业来说，绝大部分都是各个朝代的各级政府官员，“公家事”，也就是各级官员的政务工作，这既是他们主要的正经事，也是他们一生中投入精力最多的工作，却很少有人从正面直接加以详细地描述。但是，在清代后期，一位广西的本土诗人唐景涛却一反传统诗歌的写法，抛弃了专注于抒情的传统，以诗纪事，以大量笔墨详细地描了“公家事”，成为晚清诗坛上一道亮丽的风景。

简介：女子跳远选手关英楠在1998年8月举行的世界杯比赛上以6.75m获得第3名。12月曼谷举行的第13届亚运会上又以6．89m获得冠军。另外，7月份参加欧洲大奖赛——奥地利的一站比赛以6．91m夺冠。此成绩排名当年女子跳远世界前10名。

简介：现代社会随着生活水平的日益提高，生活内容日渐丰富，各种各样的节日丰富多彩，节日内容包罗万象，涉及到了人们生活的方方面面，融会了丰富的文化活动，蕴含着深厚的民族审美情趣，其代表性与活动性是生活中其他内容所不具备的。

简介：１９４８年８月，随着晋察冀、晋冀鲁豫两个边区的合并，原晋察冀边区的华北联合大学和原晋冀鲁豫边区的北方大学，也合并为华北大学。我们正在等待开学上课时，忽然传来一个消息：新华社准备办个新闻干部训练班，正来校招收学员。于是，我们文学系对新闻工作有兴趣者便报名参加了。这些同学中，有一少部分是原华北联大文学二班已经结业了，准备分配到《人民日报》稍加培训即分配工作的，大家便一道于９月３日离开正定，来到平山县《人民日报》驻地的东焦村，由报社的游柳塘同志带领我们进行时事政治学习。约半个月，传来上边指示说，《人民日报》不要办培训班了，将由中宣部委托新华社办，人员都集中到总社去。这样，我们便由《人民日报》驻地来到

简介：1997年10月在上海举行的第八届全运会，是国内最高水平的比赛，也是四年训练成败的总检验。

简介：低年级的朗渎训练是个难点，指导低年级小学生朗读应从易到难，循序渐进，逐步打好朗读基础。那么，如何在低年级的语文教学中落实以读为本，从而优化阅读教学，提高学生的语文素养呢？

简介：二十世纪八十年代初,笔者重拾集币之志趣,开始收集历代各朝古钱正用品.不求珍,但求真.当年香港有数十间钱币店,中国古钱银币纸钞,珍稀名品,琳琅满目.珍罕钱币是集币者梦寐以求的恩物.然而珍泉有真伪,辨别真假不容易."临渊羡鱼,不如退而结网".先增广泉识,多读点书以充实自己.

简介：本文以汉堡特＂内蕴语言形式＂观作为理论背景,从英语时间性特质与汉语空间性特质的角度简析了中学生英语写作误用连词的成因。英语注重形合,句子中需要连词。汉语重视意合,连词可有可无。这使中国学生在满足了英语句意的完整性后却忽略了英语句子对形式的要求。本文认为,中学老师应从理论上告知学生英汉思维存在差异,思维决定语言。老师还要带领学生进行造句、写作练习,从而使学生意识到连词对于英语句子形式的重要性,在写作中能够正确使用连词。

简介：学习活动中非智力因素的影响已经越来越为人们所认识并重视，学习动机是直接推动学习活动以达到一定目标的内在心理动因，学生能否努力学习，能否在受挫的情况下坚持努力学习，与他们的学习动机密切相关。因此，对于学习动机的探索和研究极具现实意义。写作教学尤其如此，我认为，教师把学生自主学习的热情培养成了，任何一个个体的写作水平都可以有大幅度的提高。

简介：作文不同于文学，普通写作不同于文学创作。作文是书面的表达交流方式，是工具；创作则是一种艺术的传达，满足人们精神传达与欣赏的需要，是艺术。打个比方，普通人写作相当于木匠做板凳，是实用的，能用就可以了；艺术家制造小板凳，不是用来坐的，而是供大家欣赏，如果做得和普通人一样，那就不是艺术家和艺术品了，我们不能抹杀这两者的差异。

简介：《世纪》2007年第3期刊有《毛泽东改九疑山的"疑"为"嶷"》一文,该文说:毛泽东写的《七律·答友人》一诗的首句"九嶷山上白云飞",是"毛主席信笔写来,将九疑山的‘疑’字,写成了‘嶷’字。也许是他认为:九疑山专指山名,是特指,

简介：《档案春秋》（原《档案与史学》）2002年第四期刊登的《顾颉刚致郑德坤信函辑录》一文，公布了四川大学（华西区）档案馆藏顾颉刚致郑德坤信函22封，其中未署年代者7封，另有残件2封。本文根据《顾颉刚日记》等资料对这九封信函的写作时间试作考证。

简介：严歌苓小档案:生于上海,长于安徽。十二岁入伍,成为成都军区文工团舞蹈演员;二十岁发表文字,加入中国作家协会;三十岁留学美国,获哥伦比亚大学艺术学院写作硕士学位。先后创作了《少女小渔》、《天浴》、《扶桑》、《人寰》、《白蛇》、《一个女人的史诗》、《第九个寡妇》、《小姨多鹤》、《寄居者》、《赴宴者》等一系

简介：滕固《唐宋绘画史》是民国时期第一部中国画史断代研究成果，影响颇著。然而针对此书写作所据之“底稿”的认定，目前学界仍有所偏误。通过细致考证，‘【广氐稿”最初写作时间应在1926年年中；《唐宋绘画史》所据之“底稿”既不是《关于院体画和文人画之史的考察》，亦非滕1111932年提交的博士论文。理清其中系列关系，对探计臻固自《中国美术小史》至1933年的画史专题研究状况以及其博士学位能以较短时间取得之原因，都会有所裨益。

简介：小学语文教学的目标是培养学生的听、说、读、写能力,而写作是学生语文综合能力的体现。作文教学是小学语文教学的重点和难点,是教好语文的关键。笔者通过长期的教学实践总结,认为可通过以下三种途径提高学生的写作能力:留心观察,从生活中获取素材;大量阅读,在读书中积累素材;不断练习,在动笔中用好素材。

简介：科学的训练实践证明，要想在重大的体育比赛中取得优异的成绩，就必须有自己独创的科学的训练方法，并在实践中不断改进训练方法和手段，才能搞好各项体育训练。根据运动员现有的各项身体形态指标，现有的训练基础水平，应用科学的训练组合手段，不断更新突出训练的特点。