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  • 简介:摘要当代大学对于学生的自我管理能力越来越重视,高校学生干部作为当代大学生加强自我管理的典型代表,其作用日益明显,如何选择和培养高校学生干部成为大学校园学生工作的重要课题。

  • 标签: 高校 学生干部 培养
  • 简介:摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”激发学生对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件。

  • 标签: 情绪高涨 激发 兴趣 创新培养
  • 简介:摘要心理素质一般来说是指人的认知、情感、意志等心理机能在社会实践中所表现出来的个性行为和品质,它是心理健康的内在条件之一。高职学生的心理健康素质既是学生健康成长的需要,也是素质教育的内在要求,更是高职学生今后适应社会的必然需要。在对学生施教的过程中,应加强对学生心理素质的培养。使我们所培养的学生,既有健康的心理素质,又有扎实的专业知识和较高的职业能力,成为我国社会主义建设事业的有用人才。

  • 标签: 高职学生 心理健康素质 培养
  • 简介:摘要怎样培养幼儿的创造性思维较行之有效呢?笔者作为一线的幼儿教师,认为应该选择一个与幼儿学习生活密切相关的方面作为突破口。比如在语言活动中培养幼儿创造性思维就具有相当的重要性和一定的可能性。

  • 标签: 思维活跃 创造 支持鼓励
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  • 简介:摘要求知欲是一种想将知识融入到自己血液中的欲望,也是一种对于学习的深切渴望。是将在课内老师启示的方法用于课外自学,获取更多的知识。所以培养学生的自学能力是尤为重要的。本文即从理论与实践两方面探究如何有效培养学生的自学能力。

  • 标签: 自学能力 语文教材 自学
  • 简介:摘要阅读是学生一项重要的语文基本功。阅读能力是学生语文能力方面最主要的能力之一,它是学习、吸收知识必须具备的不可缺少的能力,它有助于提高初中学生语文素养和综合素质。教师应当重视培养学生的阅读能力,提高他们的阅读水平。在语文教学中,教师要营造民主和谐的学习氛围,让学生成为阅读的主人;制定目标分层教学,创建交流平台,因材施教,分层教学,让每个学生体会学习的快乐;培养学生良好的阅读习惯,为学生的阅读能力的培养和提高提供方法与技巧。教师应努力转变教学观念,大胆改进教学方法,努力培养学生的阅读能力,全面提升学生的语文水平。

  • 标签: 营造氛围 分层教学 培养习惯 提高能力
  • 简介:对当前美术教育存在的问题进行了理论调查与分析。以最新的美术学、教育学、心理学等理论为基础,对美术教育在培养内容、培养目标、培养价值等方面对审美能力的培养进行了系统研究。在审美培养内容、培养目标和培养途径上,分别给出了培养对策与建议。

  • 标签: 美术 审美能力 培养
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  • 简介:摘要国内的动漫行业发展迅速,对于人们的生活发生着越来越重要的作用。然而我国的动漫行业与发达国家的动漫产业相比,却仍存在着许多不足之处,其中角色的造型设计缺乏新意,过度学习日本动漫造型特征的现象比比皆是。如何提高动漫设计师的创新能力,使国人自己的动漫作品拥有别具一格的设计特点,让国内的动漫产业走出一条自己的特色之路?本文通过分析国内动漫角色造型设计的现状,提出了四种提高创新能力的方法并进行了具体的分析。

  • 标签: 国内动漫造型现状 角色造型设计 创新性的培养
  • 简介:摘要在历史教学当中,我们教师应在传授历史知识的同时,要注重培养学生的各种能力,增强学生的学习兴趣,提高教学质量,提高学生素质,促进学生各学科的进步。这种能力对他们未来的学习和生活大有益处。

  • 标签: 历史教学 培养能力 激发兴趣
  • 简介:摘要农村小学数学教师要用真情感化学生,通过改革教学方法培养农村小学生学习数学的兴趣,以达到小学数学新课程标准的目标和要求。

  • 标签: 培养 学习兴趣
  • 简介:摘要人的一生从小长大,从儿童到成人,从在校学生到走向社会,离不开责任意识;有了责任意识,才具备对自我负责,对他人负责,对家庭负责,对社会负责,对国家负责。目前发生在孩子身上的人生责任的缺失,它不仅影响了一个人成长,而且直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。所以责任意识是做人的前提,责任教育是人生发展过程中的不可忽略的重要内容。

  • 标签: 责任意识 责任教育 人才培养
  • 简介:摘要意识是衡量一名运动员水平高低的重要因素。足球意识的培养需要长期的训练、比赛的积累,足球意识的培养必须贯穿于足球运动员成长的始终。

  • 标签: 足球运动员 培养和训练 意识 足球意识
  • 简介:摘要本文从生活中处处可见逆向思维的优势,过渡到在数学教学中也应培养学生逆向思维解题的能力。从数学概念与定义、数学公式、定理以及分析法、反证法中如何去挖掘逆向思维的教学以及解题的训练,并提议将一种思维方式贯穿整个高中或初中的数学教学过程。

  • 标签: 逆向思维 定义和概念教学 定理 公式 连续性
  • 简介:摘要在教学中,我们总会遇到一个矛盾,那就是理论无法联系实际,当我们教会学生理论知识的时候,如果没有实践作为练习,是没办法让学生真正掌握知识的。如果在教学中进行实训课,那么将是理论与实际并行,对于学生的整体发展是非常有益的,同时更重要的是,可以促进学生创新能力的培养,为国家培养更多的创新人才。

  • 标签: 实训课 创新能力
  • 简介:摘要一个健康的人格,必定包涵着正直、善良、诚实、有爱心等多方面的因素,而中小学阶段的少年儿童正处在世界观、人生观、价值观初步形成的阶段。在这一阶段,社会、学校、家庭等都应该共同行动起来,帮助少年儿童打下一个健康的人格基础,为以后形成正确的世界观、人生观、价值观树立正确的方向,在帮助他们茁壮成长的同时,也为社会的发展提供更多的合格人才。而这其中的关键则是要引导少年儿童诚实守信!

  • 标签: 少年儿童 健康人格 诚信