简介：<正>《朝野佥载》,唐张鹫撰,共六卷,是一部记录隋唐时期朝廷与民间故事遗闻的笔记文。近年披读发现,其中某些词语或某些特殊的义项未被一般辞书所收入,或虽收入并列出书证,但时代偏晚,未达语源。今董理数条,愿与研究汉语词汇史的广大同好探讨之。【抑】卷六:“空如禅师者,不知何许人也。少慕修道,父母抑婚,以刀割其势,乃止。”(P132.中华书局1979年版。下同,只标页码)按蒋礼鸿先生《敦煌变文字义通释》卷四《释事为》:“忆逼就是抑逼,又作意、亿,又

简介：<正>为了研究的方便,我们通常把数千年的汉语语音史划分成以下几个阶段:一、上古期——公元四世纪以前,即晋代以前;二、中古期——公元四世纪到十二世纪以前,即北宋以前;三、近古期——公元十二世纪到十七世纪以前,即清代以前;四、现代期——十七世纪到现代。每一阶段都有它们的代表音系,上古期主要以《诗经》的押韵和汉字谐声所反映的音系为代表;中古音以公元601年陆法言所作《切韵》音系为代表;近古期以公元1324年周德

简介：一部学术性与实用性兼长的专著《德国高校体制———改革动态及入学指导》（朱绍中主编）近日已由同济大学出版社出版。该书由国内资深的德国问题研究专家联合编著，通过深入探索德国高等学校体制的各个侧面，全面介绍中国学生留学德国的程序与方法，为了解、研究德国高等...

简介：<正>本文打算撇开《释名》声训的意义内涵(无论是有实际根据的,还是纯主要臆想的,一概不论),仅从语音角度,对《释名》中的“易字”之训作统括式的定量分析,以其对《释名》声训的语音形式有较为准确的理解,并进而管窥汉末语音的一些情况。“易字”一词,是清儒顾干里(广圻)在分析《释名》条例时所创。顾氏在《释名略例》中,把《释名》的训释条例分为“本字”和“易字”两大类,又将“本字”细析为三例:

简介：《故训汇纂》是一部全面系统地汇辑先秦至晚清古籍文献中故训资料的大型语文辞书。它内容丰富，资料全面，检索也很方便，对于汉语研究极具参考价值。然而由于资料多杂，难免出现失误。笔者在使用过程中检到书证讹误一例，现说明于下，并作校正。

简介：从《白虎通》声训的语音材料入手,对其古音进行考证,从而对《白虎通》声训所反映的当时的古音现象做些简单总结,考察东汉时期语音现象的某些特点,为他人的研究提供一些材料。

简介：摘要《毛诗古音考自序》这篇文章主要是阐发了陈第的音韵学思想，他说过“盖时有古今，地有南北，字有更革，音有转移，亦势所必至”。每个时代的语音系统都是发展变化的，因而不同时代的语音都有所区别，每个时代的作品对应着每个时代的读音，看上去千差万别，但诗歌的用韵都是有相应韵律体系的。因此他反对叶音说，破除了自六朝以来以语音不变为基点，以“叶韵”原理来解释古今字音有歧异现象的旧观点，主张用历史的发展的语言观来看待语音发展和语言的进步。

简介：从小学到初中到高中到大学一直到博士毕业，我花了22年的时间，假如我可以活到80岁，这也占了我人生的四分之一多的光景。在这22年里，我读过许多书，可是让我震撼、让我可以不厌其烦去读的书却寥寥无几，这似乎也算不上什么不幸的事情。不过，让我自己都深感惊讶的是，身为一个中国人，读到了博士，

简介：写“校园”,不描实景而取其“象”。其“象”有六,看似“虚”,稍一味之,即觉为观察与体验的凝聚。“是一框长窗/透过它看外面的世界/精彩或迷茫”,有过学校生活经验的人,从“长窗”的“象”中,不同程度,都会有某种心灵的回应的。是一方渡口从这里摇橹而过才能溶入对岸的芬芳是一张鱼网在花般年龄收获了多少纯真的印象

简介：<正>谈论汉语语法问题,往往要说,按某一体系应当怎么怎么说。可见语法研究的体系之别是客观存在。三十多年来,如果连同中学语文中的语法知识教学包括在内,使用最广的莫过于“暂拟系统”了。可是,如果提出一堆语法现象,问“暂拟系统”怎样解释,怕是许多语法学者不能圆满回答的,或者做了回答,却未必尽符“暂拟系统”。1954—56年间形

简介：

简介：

简介：

简介：变渎是晋语的重要构词特征之一，向为晋语研究者所重视。文章在过去探讨晋语变读类型、性质的基础上，进一步论述“变读”的成因，旨在确立并凸现变读在晋语中的地位和价值。文章认为语言经济性原则，不同历史时期、不同空间层次的语音叠置，不同的句法位置对词语不同程度的语音碾磨，“合音固化”等均是产生变读的原因。

简介：读史札记二则李槐《宋史》中的一句衍文《宋史·理宗本纪三》记述宝佑元年（１２５３年）“秋七月壬午，王伯大薨”．《宋史·理宗本纪四》中记述宝佑二年（１２５４年）六月“王伯大名致仕，诏进一秩，允所请．”这两条史料必有一误．按《宋史》卷４２０《王伯大传》记载...

简介：《庞居士语录》是唐代著名居士庞蕴(?—815)的语录和诗偈集，是襌宗早期的重要语录之一，也是研究唐代俗语和口语的宝贵资料。本文对其中“一子地”、“当阳”、“再巧成拙”、“澡镜铨”等词作了考辨。

简介：亲爱的读者朋友们，《英语通》(大学英语四级考试版)使你我相识、相知并心灵相通，《英语通》(大学英语四级考试版)的成长需要你们的呵护，那就请用你们的真心留下纯真、质朴的话语吧。我们会用心聆听，尽我们的所能满足你们的要求!

简介：

简介：

简介：