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语感培养七途径

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培养习惯激发兴趣

  • 简介：摘要本文从培养学生养成查字典等工具书的习惯、培养学生正确的书写习惯、培养学生的自学习惯、培养学生自己动手练笔的习惯四个方面，阐述了在语文教学中怎样培养学生习惯，激发兴趣，提高学生的素质。

  • 标签： 字典 书写 自学 练笔
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浅谈语感的培养

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学前教育与教育衔接方法初探

  • 简介：幼儿从学前教育迈向小学教育,是其从过往'游戏主体'转变为'学业主体'的关键衔接阶段。现如今我国众多地区在幼小教育的衔接阶段都出现了诸多问题,也导致学前教育与小学教育之间的衔接过于割裂。基于此,文章将从多个方面去探讨学前教育与小学教育在衔接方面出现的问题,并针对性地提出解决方法,谨供参考。

  • 标签： 学前教育 教育衔接方法 初探
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贴近生活培养语感
  • 作者： 邵正花
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2010-11-21
  • 出处：《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构：我认为，英语学习中教师应营造民主、平等、和谐、宽松的学习氛围，最大限度地调动学生参与教学活动的积极性，使绝大多数的学生积极主动地参与教学活动。应使英语学习贴近生活，让学生从身边的人、身边的事说起，这样就会产生浓厚的兴趣，从而学好英语，说好英语，培养英语语感。在教学中，我主要从以下几个方面去培养学生的语感。

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英语学习兴趣的培养

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培养英语语感的方法

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如何培养英语学习兴趣

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英语阅读能力的培养

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英语学习兴趣的培养

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如何培养学生的听力

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培养英语学习兴趣之我见

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如何培养英语阅读能力

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培养学生英语语感试探

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如何培养化学解题能力

  • 简介：摘要高考除检测考生基础知识的掌握和综合运用知识的能力外，更重要的是检测考生的学习潜能和发展能力，预测个人能力发展倾向，帮助高校选拔优秀人才，而高考试题担负着这一使命。为使我们选拔人才的过程更趋合理化，科学化，高考试题也与时俱进在不断的深入和灵活变化之中，这就要求学生得有一定解答问题的能力，所以教师在教学实践过程中要有解题教学的理念，只有教会学生按照科学的解题方法，进行反思回顾，具有解题思维的能力，才能真正让学生掌握技巧最终得实惠。

  • 标签： 高考解题能力教学培养
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如何培养学生的语感

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培养学生自学能力

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探索环境教育的价值，加强学校环境教育

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在学校教育中开展环境教育势在必行

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挖掘环境教育价值，走进生态环境教育

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