简介:以张尚武事件为线索,采用文献资料法,逻辑分析法,在综合分析张尚武事件的前提下指出运动员文化教育的缺失以及弥补对策。旨在揭示这次事件背后所反映的问题。
简介:“为人生”作为中国现代精英知识分子对于五四新文学理论建构的主观性认知,与日本有着难以割舍的血缘联系。在日本体验的激活下,他们选择了弃“医”从“文”;在尚武精神的引领下.他们践行了轻“文”尚“武”;由此出现了从“诗人”到“战士”的作家身份转变和从“艺术”到“人生”的创作思想变迁。随着启蒙主义的激进介入,“为人生”严重背离了效法西方现代文学的原始初衷,却同时孕育了中国现代文学理论多源、多元(中国、日本、西方、俄苏)的母体形态。如果忽略了“为人生”内涵的丰富性,我们就会失去对中国现代文学基本性质的科学描述与整体把握。
简介:采用文献资料、实地考证、专家访谈等方法,在分析梳理典籍文献对曹操武功武艺记载的基础上,结合曹操墓出土和发现的魏武王常所用挌虎大戟等石牌刻铭和曹操墓出土画像石等实物史料的研究,对曹操的武艺和汉魏时期的武艺活动进行了阐述。并从武术文化的视角考证了河南安阳西高穴曹操墓出土石牌兵器刻铭的可信性,同时对完善补充中国古代体育史与佐证曹操墓的真实性也有着重要的研究价值。
简介:本文围绕我校广州市重点立项的“尚武修德”特色课程实施过程,结合中学生践行社会主义核心价值观的要求,积极探索“尚武修德”特色课程背景下社会主义核心价值观的践行路径,在不同年级有侧重、分层次践行社会主义核心价值观爱国、敬业、诚信、友善公民层面的价值准则,使学生养成良好习惯,提高道德品质。文章主要围绕“尚武修德”特色课程,从基本思路、理论依据、实操路径、实施效果等方面进行阐述。
“体育强国”背景下运动员文化教育的对策研究——以张尚武事件为例
体验·尚武·“为人生”——论五四新文学理论建构中的日本中介因素
曹操尚武重武和曹氏父子引领汉魏武艺新风——兼从中国武术文化研究视角探析魏武王曹操高陵
“尚武修德”特色课程背景下社会主义核心价值观的践行与探讨——侧重于爱国、敬业、诚信、友善公民层面价值准则