简介：《万历野获编》是明代重要的文学史料著作,书之所及：上述朝章掌故、下录琐事轶闻,无不毕陈。其中相当一部分条目承载着明代后期社会生活的繁华和文人精神情感的落寞。这对于全面、深入地了解明代社会风习和文人生态、心态,尤其是戏曲、小说等通俗文学思潮的变迁具有重要的文献价值。

简介：

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简介：日本帝国主义于1914年11月14日正式侵占青岛至1945年投降，一直把青岛当作侵略掠夺中国的桥头堡和转运站，加强对青岛的殖民统治，残酷镇压青岛人民，对青岛人民实施奴化归附教育。青岛的沦陷与灾难，皆源于当时中国的落后。耐隔九十五年，仍有日本军国主义幽灵在日本列岛游荡。当前迫切需要将日本当年在中国犯下的侵略罪行不断地揭露和公诸于世，其中包括日本在青岛的侵略罪行，以警醒国人，驳斥日本右翼势力的无耻谎言。

简介：<正>建国三十五年来,我国中小学地理教学取得不少成绩,但是经过了一段曲折的道路,现在总结一下以往的经验教训,对今后开创地理教学改革的新局面可能是有益的。(一)建国初期,暂时沿用解放以前中小学的地理课程体系,即从小学五年级开始至高中三年级,每个年级每周有2课时地理。小学五年级教本国地理,六年级教外国地理;初、高中第一、二学年均教本国地理,第三学年均教外国地理。当时,没有统一的地理教学大纲和教科书。这是新的地理教学体系和教学大纲制订

简介：文章从自我效能感的概念着手,对其他的四个相关热点研究进行综述,对过去十五年间(2002-2017)刊登在国内13种外语类核心期刊上的有关自我效能感的论文进行了检索统计,从而对研究现状进行了综述,并在此基础上对未来关于自我效能感可能进行的研究进行了展望,希望能够为我国自我效能感的进一步研究提供借鉴与启示。

简介：在明朝万历前期张居正执政的十年里，围绕内阁首辅张居正。明朝政坛兴起了一股政治力量，他们的籍贯皆为湖广布政司（大致为今湖北、湖南地区），被部分时人称为“楚党”。万历前期的“楚党”是指以张居正为首的湖广籍官僚群体，他们是张居正施政的重要依靠，在张居正“夺情”风波等政治斗争中给予了张居正支持，并对张居正的改革及彼时的边疆治理作出了贡献，也因此在张居正去世后遭受了严重打击。总体而言，他们基本支持改革，践行张居正的治边之策，对“万历中兴”的出现起到了重要的推动作用，故应予以总体正面的评价。

简介：悠悠华夏千年路，巍巍红大五十五。培德启智传薪火，春风化雨盈肺腑。师长敬业严教学，弟子潜心苦攻读。桃李不言自成蹊，美誉广闻满京都。团队是一个有激情的群体，各自坚守着专业的精髓，培养着艺术的新生代。2008年至今，艺术系组织大小展览7次，出版专集2部，教材9部，发表美术作品和论文数十篇。学生们的美术作品、

简介：上个世纪八十年代，珠三角以其临海临边的地理优势和兼容并蓄的岭南文化，成为投资兴业的热土。但人才供需却严重失衡。一方面各类企业急需技能人才加盟。而另一方面是一大批富余劳动力因缺乏职业技能而无法上岗。“办一所平民学校，让平民百姓及其子女多一种谋生技能，多一条生活出路。”以此为初衷，实业家谢可滔先生开始了他的创业征程，时至今日，白云已度过了十五个春秋，其发展可分为三个历史时期。

简介：20世纪末,国际上一些有远见的科学家根据他们自身的科学实践经验,联合教育界共同倡导推动了“基于动手探究的科学教育”项目(Hand-onInquiryBasedLearning)。2001年,中国教育部和中国科学技术协会共同启动在中国开展这项有重大意义的科学教育改革项目,取名“做中学”,即在幼儿园和小学中进行基于动手做的探究式科学学习和科学教育。由此,探究教学在中国教育界推广开来。

简介：十五年来,BTEC在我国的发展取得了可喜的成绩,但也存在着诸多问题,对BTEC的主张存在着生搬硬套现象。问题的根源BTEC教学理念理解的还不够深入,归根结底是对BTEC教育思想的哲学依据缺乏系统性、本质性的认识,知其然不知其所以然。这是影响BTEC教学质量的关键性因素。

简介：本文回顾了2000到2015年国内外关于内容教学法的研究。首先分析了CBI的含义、理论基础及五种主要模式，然后结合医学专业的教学特殊性，提出开展双语教学需要根据教学目标和学生语言水平，发挥CBI各模式的功用。文章最后围绕学生语言水平、教学团队及教材讨论了医科院校进行内容型教学时应注意的问题。

简介：文章对2000—2015年间中国知网（CNKI）收录的相关文献进行统计，然后从保育员专业化标准、保育员专业化角色定位、保育员专业化队伍结构、保育员专业化素养、保育员专业化策略等五个方面，对我国保育员专业化的研究及实践进行综述，以期呈现近十五年来我国保育员专业化发展的研究现状。

简介：摘要本文阐述了笔者的班主任工作的经验和体会，希望能对广大教师又有一定的帮助。

简介：如何改变精英教育的发展方式，创新高等教育发展模式，以适应我国经济社会发展的需求，这是当前高等教育改革发展的重要课题。独立学院作为中国新兴的一种高等教育模式，其产生与发展在我国普通高等教育的发展史上具有划时代的里程碑意义。本文对独立学院十五年以来的发展历程进行全面回顾，就其对普通高等教育发展的重要意义与推动和创新途径加以系统论述，旨在为新形势下独立学院的发展提供新的展望与途径。

简介：本文全面总结了黎明职业大学建校十五年来改革与建设的实践经验，并对面向21世纪的高等职业教育发展战略进行了理论上的探讨，提出了以邓小平理论为指导，推进高等职业教育的产业化，积极探索多层次、多形式、多渠道办学路子，以能力培养为中心，加强素质教育与创新教育，培养大量合格的技术型专门人才，促进高等教育的大众化，为“科教兴国”、“科教兴市”战略作出更大贡献的高等职业教育发展思路。

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简介：把握入境旅游市场及其消费结构特征，对青海旅游经济发展具有重要意义。文章以1997—2012年中国旅游统计年鉴和中国入境旅游者抽样调查资料为基础数据，运用统计分析工具，结合旅游学和经济学原理，对青海省入境旅游市场结构和消费结构演化特征进行了研究。得出结论：青海入境旅游人数及旅游外汇收入总量较小；中青年游客是市场主体，老年人及青少年学生市场增长迅速；入境旅游平均消费水平较低，非基本消费比重过高，入境旅游消费结构不合理。提出了青海省入境旅游市场开发的相关建议。

简介：发端于20世纪50年代的知识青年上山下乡运动,最初是国家为了解决就业问题进行的探索。上山下乡运动在60-70年代发展到了高潮,80年代初逐渐退出了历史舞台。虽然上山下乡运动过去了三十多年,但对它的研究却从未停滞过,因而梳理其学术脉络有着重要的意义。

简介：文章以“会展旅游”为关键词，对知网数据库2000～2014年问的中文核心期刊进行检索，得到335个样本，并按照文献数量分布、刊物分布、基金关联、作者及机构分布、研究方法、研究区域以及研究主题等进行深入剖析。研究发现，我国会展旅游研究始于21世纪初期，近年来取得了显著的成就。受政策、经济等因素影响，中国会展旅游研究主要集中于上海、广州等经济发达且旅游资源丰富地区，由科研实力强、课题基金多、政府支持广的高校及科研机构承担；研究主要采用的是定性研究方法，在方法上仍有开拓与创新的空间；研究主题集中于会展旅游基础理论、会展旅游发展、会展旅游参与主体、会展旅游影响、会展旅游市场、会展旅游企业、会展旅游教育七个部分。