简介:摘要建筑业目前已成为我国国民经济名副其实的支柱产业,其未来的发展更需要我们培养一大批具有创新精神和能力的土木工程专业应用技术创新型人才。本文从国家对建筑专业创新型人才的需求及建筑专业人才定位的培养出发,在此基础上为我国土木建筑业创新人才提出了若干意见。
简介:摘要因为人们的生活水平不断的提高,人们对于居住的环境要求也变得越来越高,导致了我们国家对于房屋建筑方面的投入也慢慢的增加,这样就对于房屋的建筑设计方面提出了更加高的要求。房屋建筑的最基本条件是在于保证安全使用功能还有耐久性功能,与此同时,还需要拥有着一定的美观性、欣赏性还有经济性。与此同时,在保证了房屋建筑的所有功能特点之外,我们还应该尽可能的控制建筑施工的成本问题,这样就需要我们在进行房屋建筑设计的时候尽可能的对于建筑物的结构设计进行优化设计,这样我们就必须加大对于建筑物结构设计优化方法进行深入的研究。我通过这篇文章对于建筑物结构设计优化方法在房屋的结构设计当中的应用作出了相关的研究,并且对于结构设计的优化的相关方法进行详细的探讨和介绍。
简介:摘要园林建筑设计学科发展的一个关键问题就是园林建筑设计的教育问题。但是,由于我国仍然处于发展的初级阶段,很多科技并不是十分成熟,在园林建筑设计方面,很多理念和教育方式也不是十分完善,仍然存在着很多的问题,比如说空间思维能力不够强、缺乏整体意识等等。这就使得在园林建筑设计行业很多的设计工作者缺乏一些进行设计工作所必需的能力,使得设计的园林缺乏整体的美感,从而会阻碍我国园林建筑设计行业的发展,也不利于学生创新能力的培养和整体意识的培养。
简介:摘要经济的发展也带动了我国建筑行业的发展,特别是在建筑智能化方面市场潜力巨大,大力发展下必然将带来不小的经济效益。随着时间推移,建筑智能化技术逐渐开始朝住宅小区延伸,将其作为未来发展的主要阵地。而在此之前先要将工程管理技术进行不断研究与分析,促进其不断提升来满足建筑智能化发展的需求。
简介:摘要在高职《建筑材料与检测》课程教学改革中发现课程改革必须打破原有的学科体系,以建筑施工产品为载体,按项目模块化进行教学;打破传统以“课堂、教师、教材”为三个中心的教学模式,按“教、学、做”一体化模式授课,突出学生的主体地位,强化实训环节,从而达到良好的教学效果。
简介:摘要本文构建了“公共课程+核心课程+教学项目”为主的中职教育课程新模式,以工作任务为中心组织课程内容,从行业调研入手,明确培养目标和从业岗位,进行工作任务分析,确定核心技能和核心课程,开发教学项目。实施项目驱动、理实一体、做学合一的教学方法,并采用项目式编写方法,提高了学生职业能力培养的实效。