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  • 简介:飞秒激光脉冲宽度超短、峰值功率超强,在表面微纳加工领域得到了广泛的关注和应用。简述了飞秒激光诞生至今的应用概况,然后依据不同的加工对象(金属、透明材料、聚合物)阐述了飞秒激光与其相互作用的机理,从激光烧蚀、双光子聚合加工、飞秒激光微纳加工系统3方面对飞秒激光表面微纳加工技术进行了综述,最后探讨了待解决问题并进行了展望。

  • 标签: 飞秒激光 表面微纳加工 激光烧蚀 双光子聚合
  • 简介:为满足复杂路面越野机动和翻越垂直障碍的能力需求,设计了轮腿结合式移动平台行动机构及相应的翻越障碍物的动作,分析了轮腿结合式行动机构越障过程中的受力情况和动力需求,使用MATLAB计算获得轮腿摆动驱动电机的最大输出转矩,并通过软件ADAMS建立该移动平台整机模型,仿真分析了移动平台翻越障碍的过程。结果表明:该结构设计满足通过200mm高台所需,获得摆臂电机最小转矩参考值为5.01N·m,为轮腿式移动平台的进一步研究提供了理论基础和依据。

  • 标签: 无人移动平台 轮腿式结构 越障设计
  • 简介:随着国际战略形势的深刻变化、新兴对手军事能力的迅速发展,美国再一次感受到"越来越严峻的挑战"。为此,2014年9月美国国防部发布第三次"抵消战略",谋求新的不对称技术优势。国防采办系统是国防建设的重要载体,自然也是"抵消战略"实施的集中体现。2015年以来,美军出台多项战略政策文件,指导国防采办的改革发展,以战略规划为导向,以管理体制调整为抓手,从理念、机制等多方面齐头并进,按照"好、快、省"的基本原则,推动国防采办的创新发展。

  • 标签: 美国国防部 国际战略形势 管理体制 DARPA 技术优势 研究计划
  • 简介:校本课程开发对于国家课程和地方课程的顺利实施、学校教学工作的完成和教学特色的形成、学生个性自我的充分发展具有重要意义。新疆是多民族聚居地区,各民族的文化传统、宗教信仰、生活方式等各不相同,具有民族文化多元性、民族语言多样性、经济类型特殊性等特点。这些都决定了新疆少数民族地区校本课程开发具有特殊意义和内涵,如何开发具有特色的校本课程,应成为人们考虑的重要问题。文章对新疆校本课程研究进行了梳理,归纳了研究的主要内容,并对当前研究中存在的问题进行了反思和展望。

  • 标签: 新疆少数民族地区 校本课程研究 盘点 反思
  • 简介:从装甲车辆负载电能需求出发,回顾了近年来装甲车辆供电系统的研究现状和发展趋势,其总体特征为小功率向大功率、低压向高压、单一供电体制向复合供电体制、模拟/继电控制向数字化/网络化控制发展。以供电体制为主线,重点分析了28V低压车载供电系统、270V/28V复合车载供电系统以及车载综合电力系统3类典型系统的结构组成关键技术,并对未来战场智能电网的发展进行了展望,为装甲车辆供电系统论证分析、研制设计以及改造升级等研究提供了理论借鉴和技术参考。

  • 标签: 装甲车辆 供电体制 综合电力系统
  • 简介:采用一般健康问卷、新媒体使用动机问卷、新媒体影响问卷的方式,整群分层随机抽样,抽取某军校大学生750人(有效被试680名)进行测试。测试结果表明:军校大学生心理健康新媒体使用动机、新媒体影响相关。应采取措施,强化对心理健康具有积极正性影响的因素,消除或减轻负性因素带来的影响。

  • 标签: 军校大学生 新媒体 使用动机 影响 心理健康
  • 简介:塔里木大学创建于1958年,地处世界第二大沙漠——塔克拉玛干沙漠北缘、塔里木河畔的阿拉尔市。是为适应国家屯垦戍边事业和开发塔里木垦区的战略需要,在王震将军的倡导和关怀下.以著名的三五九旅进疆部队南疆干部队为基础组建而成。

  • 标签: 塔克拉玛干沙漠 塔里木大学 大学改革 纪实 屯垦戍边事业 阿拉尔市
  • 简介:第二次世界大战是人类历史上的重大事件,对这一事件的集体记忆是国际社会集体记忆的重要内容。作为这场世界反法西斯战争主要组成部分的中国抗战,其应有的地位和作用在这一记忆中没有得到很好的体现。这是由多重因素所造成的。今天在新的国际形势下,在中国成为世界和平发展重要力量的进程中,国际社会关于中国的抗战的集体记忆必须在记忆主体上进行调整,在记忆视角上进行转换,在评价标准上进行再造。中国人民的民族主体意识的不断觉醒,国际社会平等意识的Ft益增强,中外学者关于世界反法西斯战争中国抗战关系研究的逐步深入,为重构国际社会关于中国抗战的集体记忆提供了可能性。

  • 标签: 国际社会 第二次世界大战 中国抗战 集体记忆
  • 简介:服务地方经济社会发展是地方性本科院校的主要功能之一。本研究以宁夏师范学院英语专业学生为研究对象,探究该校英语专业学生服务地方经济社会发展能力,调查研究从学生地方文化认知和文化输出能力两个方面开展。研究结果显示该校英语专业学生宁南地方文化缺失现象严重,宁南地方文化的翻译沟通能力匮乏,文化输出能力偏低。研究发现学生服务地方经济社会发展能力偏低,并从人才培养方案的设置等方面提出了一些建议,以期能为该校英语专业学生服务地方经济社会发展能力的培养起到一定的积极作用。

  • 标签: 地方高校 英语专业学生 文化认知 文化输出