简介：在毕业设计中培养学生的创新意识是土建类人才培养的重要环节。创新需要学生的努力,但更需要教师的发现、引导与启发。在学生与教师这一对教与被教的关系中,教师占有主导地位,只有教师本身具有了创新意识,才能注意和发掘出学生创新意识。
简介：忧患意识是推动社会不断发展的动力源泉。对国防意识淡漠的当代大学生进行忧患意识教育,应以增强大学生忧患意识的必要性为牵引深入推进高等院校的国防教育。
简介：翻译研究文化派认为译入语社会的主流意识形态对翻译起着一定的操控作用。基于勒菲弗尔操纵论中意识形态的相关学说，本文尝试以王科一的《傲慢与偏见》中译本为例，探讨其文本翻译时的社会主流意识形态，从译本的选择和翻译方法的运用两个方面进行分析，以期证实翻译不是纯粹的文字转换，在一定的社会历史环境下，主流意识形态影响和制约着翻译活动。
在土木工程毕业设计中培养学生创新意识的探讨
浅析增强忧患意识在高等院校国防教育中的必要性
主流意识形态对翻译的影响——以王科一的《傲慢与偏见》中译本为例
