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  • 简介:摘要现在的中学生,多数为独生子女,在家被宠、被溺爱,被父母、亲人当着“小皇帝”供着,生活在表扬、恭维声中,往往形成狭隘、自私的不良心理品质。普遍情感脆弱,承受挫折能力差,生活自理能力差,缺乏责任感,缺乏社会适应能力。笔者根据目前中学生这种心理状况,提出生物教学中加强对学生健康教育,目的是在传授知识技能的同时,注重学生人格的塑造,促进学生的全面发展。

  • 标签: 生物教学 渗透 健康教育
  • 简介:摘要生物是自然科学中的一门基础科学,将成为21世纪的领先科学。本文认真分析当前高校生物实验教学效果不高的原因,提出提高高校生物实验教学效果的实施策略。

  • 标签: 高校生物 实验教学 策略
  • 简介:摘要微生态发酵是一种进程,指的是借助微生,在恰当的环境内,对原料进行代谢处理将之转变为养殖对象所需要的食物的一种进程。在肉牛养殖过程中,配合日粮是其主要的饲料,在其养殖成本中占据极大的比例。如何调整其日粮配比意义重大,为此本文将对微生态发酵技术在肉牛配合饲料原料预处理上的应用作具体阐述,希望给行业内人士以借鉴和启发,同时希望给我国微生态发酵技术在肉牛配合饲料原料预处理上的应用的研究献言献策。为肉牛养殖业的发展做出微薄贡献。

  • 标签: 微生态发酵技术 肉牛配合饲料 原料预处理 应用
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  • 简介:摘要生物学是一门实验性科学,观察和实验是生物科学的基本研究方法。通过实验使学生在操作中的动眼动手和动脑活动有机地结合起来,使学生既掌握一定的基础知识,又得到必要的基本操作技能的训练。总之,通过实验,培养了学生实际操作能力,同时也提高了学生的观察和思维能力。

  • 标签: 生物学 实验 能力培养
  • 简介:摘要随着新课程的不断改革,生物实验已是生物教学中不可缺少的教学内容,开展好实验,能让学生掌握实验基本技能,有利于提高生物课堂教学成绩。

  • 标签: 有效 开展 实验课
  • 简介:摘要今天的中国飞速发展,国家日益强大。但是发展的同时带来了环境的恶化,如何保证可持续发展成为一个急需解决的问题。中学生物教育基本教材中涉及不少有关环境保护的教育,下面我就生物教材中有关环境教育的内容谈谈自己的观点。

  • 标签: 高中生物 环境教育 持续发展
  • 简介:摘要在生物教学中,要以学生为主体,激发学生主体积极性,培养学生的学习兴趣。开展探索性实验,让学生在快乐中学习。

  • 标签: 生物教学 快乐学习 兴趣
  • 简介:摘要“理综”在高考中占有较重的地位,其成绩高低在很大程度上能决定考生高考成绩的档次。作为“理综”的一分子,生物科成绩的好坏直接影响到高考的结果。但是生物科分数比重较少,学生往往把其放在末位,不愿花费太多的时间,所以高三生物复习必须讲究策略,采取科学的复习方法,在有效的时间里获得最佳的效果。

  • 标签: 新课改 生物 高考复习
  • 简介:摘要教育部文件已经明确强调探究式教学的重要性。为了很好的贯彻新课标精神,也为了学生在各方面有质的改变,更是为了保证生物教学效果符合新课程理念的指导,本人结合自己多年的教学经验就探究式生物教学做一浅谈。

  • 标签: 探究 生物教学 新课程
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  • 简介:摘要2010年国家出台了很多对生物产业有着重大影响的政策,而“十二五”规划有一次对生物产业的具体发展指明了方向,受益于“十二五”规划,有着巨大需求缺口及发展潜力的生物产业中蕴含着无数投资机会。本文将对生物产业的发展及现状进行解析,并以一个企业为例进行了分析。

  • 标签: 生物产业 &ldquo 十二五&rdquo 规划 发展 华神集团
  • 简介:摘要高中生物课内容较抽象,需要采用灵活多变的教学方法及时留住学生,使用幽默的教学语言感染吸引学生。要让学生愿学、乐学,从方法上,技巧上,人格上潜移默化地去感染学生,激发学生学习生物的兴趣,树立学习生物的信心。

  • 标签: 生物学习 兴趣培养 课堂
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  • 简介:摘要环境与发展,是当今国际社会普遍关注的重大问题。随着我国经济和环境保护事业的发展,在中学生中进行环境教育势在必行。那么,如何在生物教学过程中进行环境教育,增强学生的环保意识呢?我认为以现行中学生物教材为基础,按照“渗于其内,寓于其中”的教学方法,把环境保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地渗透到生物教学过程中,是一种行之有效的方法。其目的是通过课堂教学和课外活动的渗透,帮助学生认识环境,明确环境与发展的辩证关系,了解环境和环境保护的基础知识,树立环境保护意识,培养学生自觉参与环境保护的好习惯。

  • 标签: 环保意识 生物教学 渗于其内 寓于其中