简介：摘要职业教育家黄炎培先生说过“职业教育的基础是完全筑于社会的需求，职业教育从其本质上讲就是社会性，从其作用上讲就是社会化”。

简介：作为新材料产业的重要组成部分，金属新材料已经在国防工业和国民经济等高端制造领域发挥着关键性的支撑作用。近些年来，具有高强度、高韧性、耐高温、耐低温、抗腐蚀、抗辐射等特性的高性能金属材料，作为结构材料和功能材料已广泛应用于航空航天装备、空间技术装备、核能及电力装备、海洋工程装备、先进轨道交通、机械化工制造、信息技术、新能源汽车、生物医学等高新技术领域。高端制造业的快速发展，新型技术和工艺的进步，都为金属新材料在未来的发展带来了巨大机遇。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对新型金属材料在机械制造中的应用探析提出了一些建议，仅供参考。

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简介：摘要大学生政治社会化历程是从家庭起步的，这里有丰富的思想政治工作资源，只要我们善于利用，把思想政治工作做到“家”，一定会有助于我们思想政治工作目标的实现。

简介：“急、忙、杂”是急诊创伤救治的特点。“急”即患者突发创伤，且多病情危急，必须快速进行处理。“忙”即患者病情复杂，变化快，极易在短时间内死亡，必须快速、准确评估病情，并给予有效的抢救护理。“杂”即因损伤部位多而复杂，涉及病种复杂，必须多学科、多科室协作才能完成对患者的救治。目的研究快捷护理路径在急诊创伤抢救护理中的应用效果。方法纳入2017年3月～2019年2月中心医院收治的急诊创伤患者146例，依据随机数字表法分为快捷护理组(n=73)与对照组(n=73)，对照组行常规护理，快捷护理组给予快捷护理。观察两组抢救护理期间急性呼吸窘迫综合征(ARDS)与多器官功能障碍综合征(MODS)发生情况，抢救结果、患者满意情况，分诊评估时间、抢救时间，抢救时及7d后T细胞亚群(CD3+、CD4+、CD8+、CD4+/CD8+)及炎性因子(TNF－α、IL－6、CRP)水平。结果抢救护理期间，快捷护理组ARDS、MODS发生率均低于对照组，抢救成功率、患者满意度高于对照组(P＜0.05)。快捷护理组分诊评估时间、抢救时间均低于对照组(P＜0.05)。护理后7d，快捷护理组CD3+、CD4+、CD4+/CD8+高于对照组，CD8+、TNF－α、IL－6、CRP均低于对照组(P＜0.05)。结论快捷护理路径可有效缩短急诊创伤患者抢救护理时间，提高抢救成功率及患者满意度，降低并发症发生率，改善机体免疫，抑制生成炎性因子，有利于患者康复。

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简介：摘要以机电一体化专业所做的社会岗位需求调研为基础，结合社会需求、学生实际开展了机电一体化专业的教学改革实践，通过实证研究探索专业教学方法、教学内容等的改革对中职学生职业生涯规划的指导性作用。

简介：摘要近年来我国的航空事业不断兴盛起来，但是在具体的飞行过程中则会使分行器出现一定的故障，其飞行器发生故障的原因各不相同，主要是由于工作实效技术因素以及操作失误人为因素等原因造成的分行器损坏的现象。其中人为因素所造成的飞行器损坏的现象是可以避免的，人为因素的合理控制也是保障飞行安全的重要力量。人为因素主要是通过人的行为以及使命对特定的系统的功能以及性能等造成的不良影响，其中机务维修保障工作需要多方的协调来完成工作内容，实现有效的沟通以确保工作的顺利开展。在机务维修的工作中有效的沟通环节可以提升工作人员的工作效率，在沟通的过程中若是存在误解以及无效的沟通不但会造成资源上的浪费同时也加大了成本建设，甚至会出现飞行安全问题。

简介：摘要工学结合是高等职业教育人才培养模式改革的切入点，我院模具设计与制造专业通过企业调研，对人才需求进行分析，确定职业岗位群、人才培养目标，构建出专业课程体系。最后形成与企业要求相适应的模具设计与制造专业人才培养模式。

简介：摘要作为新建矿井，都存在着人员构成和思想认识比较复杂、技术业务相对较低等共性问题。在这种情况下，各利益主体之间的矛盾就不可避免，职工队伍会出现不稳定的情绪，为矿井和谐发展埋下了隐患。针对上述问题，新建矿井要结合实际，本着“用科学的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，用先进的文化熏陶人”的宗旨，坚持正面宣传，狠抓舆论导向，在团结、稳定、鼓劲上做文章，强化为矿山稳定发展服务的职能，扎实开展好形势任务分析、安全管理、生产经营、稳定和谐“四大教育”，切实把职工的思想统一到矿党政的工作部署上，统一到坚决完成全年各项目标任务上，为矿井的稳步发展营造良好的舆论氛围。

简介：本文从唐家大院现有景观规划分析入手，重点描述了唐家大院的景观现状及不足，通过地域特色和秦商文化的元素提取运用在后期改造规划之中，力求设计出独具地方特色的三水唐家民俗村。

简介：《白家碎金》和《碎金》是敦煌遗书中重要的字书。本文以都春文主编的《英藏敦煌社会历史文献释录》（第三卷）对《白家碎金》的校笺本和朱凤玉著《敦煌写本（碎金〉研究》对《碎金》的校笺本为依据，对照莫藏和法藏敦煌字书，同时参考张涌泉主编的《敦煌经部文献舍集》（第七册）对《字宝》（即《碎金》）的校记，探讨《白家碎金》与《碎金》比较研究的意义。论文还指出了《白家碎金》和《碎金》校笺中的一些错误，并对个别词语进行了孝释。

简介：摘要改善医患质量，构建和谐的医患关系，是保障良好医疗效果的基本条件。所以，医学生的医患沟通能力的提升是医学教育的一项重要内容。本文随机选取了某医学院校临床医学生，调查了医学实习生医患沟通行为的现状水平，分析原因，以期能为医学院校学生沟通技能教育提供参考。

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