简介:摘要:习近平法治思想在推进法治建设的进程中,我们将“传承中华优秀传统法律文化”与“当代法治建设成就”相结合,共同构筑了传承的内容和历史渊源。通过坚守并创新马克思主义法治理论,我们为传承注入了“以人为本”的核心价值,以及“与时俱进”和“实事求是”的方法论,为传承指明方向并提供了实践路径。同时,我们着重强调构建及完善中国特色社会主义法治体系的内在动力,并积极融合“人类命运共同体”的全球视野与“一带一路”倡议的国际合作,以形成内外联动的法治发展格局,在多元法系并存的国际背景下,为传承中华优秀传统法律文化构筑了坚实的基础。
简介:摘要:在中学时期的学科基础教育和人才培养的实施过程中,将道德与法治教学作为至关重要的课程构成内容,对端正学生的思想道德、养成学生的良好行为与素养等方面都起到了关键的作用,同时,通过道德与法治教学的实施,还能够帮助学生建立起牢固的法治意识,从而使其在遭受不合理待遇和伤害的时候能够正确使用法律武器来保护自己的权益,促进学生的持续化、健康化成长。随着时代的发展和信息时代的到来,我国广大青少年学生越来越容易受到外界海量信息的影响,部分不健康的网络信息会给学生的身心发展带来极为不利的影响,阻碍学生法律意识的建立。基于此,通过初中道德与法治课程教学活动的开展加强对学生律意识的培养,是目前我国初中阶段教育及教学的重要发展任务。
简介:摘要:企业思想政治工作与员工职业道德的培养密切相关。本论文旨在探讨企业如何通过思想政治工作来培养员工的职业道德,提高员工的道德素养,促进企业的可持续发展。通过引导员工树立正确的价值观,建立道德榜样,以及提供道德教育培训,企业可以激发员工的职业道德,推动员工在工作中做出正义和道德的决策。本文还将关注思想政治工作与职业道德的相互关系,探讨如何在新时代背景下实践和创新思想政治工作,以推动员工职业道德的提升。