简介:摘要: 高中化学教学与初中化学不同,初中化学多采用实验教学方法,教学内容简单,学生学习兴趣浓厚,教学质量较高。 而高中 化学理论知识多,学生需要掌握的内容复杂,学习难度大, 导致学生在学习高中化学时,失去了学习兴趣,学习效果较差,影响了高中化学课堂教学质量。因此,在高中化学教学中,需要采取有效措施,提高学生的学习兴趣,帮助学生培养自我探究能力,提高学生的学习质量。 本文从高中化学教学的特点和现状出发,分析学生科学探究能力培养的意义和策略,有效提高学生探究能力,促进学生综合发展。
简介:摘要:通过对一些中学生体制调研分析,得知当前的中学生的平均身高提升,身体素质却不尽人意,学生的协调性、速度等素质也是令人堪忧。通过研究表明中学生的身体素质受到自身原因、身体原因、社会原因的影响,且对当前中学生体质现状提出了具有针对性的对策与建议,来解决现实存在的问题,以更好的提高学生的身体素质。
简介:【内容摘要】随着当前社会中信息技术的普及应用,计算机教学成为初中阶段的必修课程。作为教师,需要做出改革创新,注重学生学习兴趣的培养,让兴趣推动教学中主动学习和实践练习,从而实现高效教学,提高学生的计算机技术水平。