简介：围绕高职人才培养目标,对应市场对人才规格的需求,对专业课程的设置进行了科学的、系统的、合理的调整,使教学计划更加科学化、合理化。

简介：

简介：经济的快速发展带动着设计行业突飞猛进的发展,设计工作的表达方法也随之发生巨大变化.在整个设计界风靡计算机表现的时代,还是存在设计师浮躁,不计后果,急功近利等问题,使诸如沈阳这类的二线城市的设计行业已经开始了流水线生产设计,这与设计行业水平的进步与发展是背道而驰的.设计工作是一项复杂的创作过程,高职院校作为培养设计人才的主要基地,应该根据高职教育的特点,对设计师技能的培养有所侧重,要更重视基础手绘表现能力的培养,准确合理地表达设计成果.

简介：随着时代的进步与发展,人们生活水平日益提升,对生活环境与居住环境提出更高要求,其中,现代环境艺术设计中融入中国传统文化元素是提升设计质量的重要途径。因此,设计师在开展现代环境艺术设计中要重视传统文化元素的运用,保证环境艺术设计作品既满足现代人们审美需要,又赋予设计中国传统特点,从而推进现代环境艺术设计与民族文化的共同发展。本文主要研究我国传统文化元素在现代环境艺术设计中的运用,希望为有关专业人士带来一定的参考与借鉴。

简介：受西方文化冲击,传统工艺美术设计的逐渐被人们淡忘的,形成现代化艺术设计中,已西方文化为主流元素的现象,弱化了我国的文化软实力。为改变这一社会发展现状,文章以现代艺术发展现状为研究背景,结合传统工艺美术理论,分析现代艺术设计对传统工艺美术传承及保护的必要性。通过研究艺术设计未开发展趋势,进一步探讨现代艺术设计,对传统工艺美术传承及保护的有效策略。

简介：近年来,我国各个高校艺术设计专业都在扩招生源,但随着学员人数不断增加,人才塑造质量却在逐渐下滑。在建设文化创意产业形势下,怎样展现艺术设计人才专业性和自身价值成为目前首先要解决的问题。本文将主要围绕艺术设计教育人才培养现状展开分析,并提供具体优化措施以供参考。

简介：【摘要】随着时代的发展，人们对于艺术文化追求也发生相应转变，艺术设计专业色彩课教学能够有助于学生艺术思维的提升。论文主要结合色彩教学现状对高职院校艺术色彩教学的方法策略展开探讨，希望能够为相关教育工作者提供一些帮助。

简介：【摘要】高职艺术专业教学中素描课教学为学生艺术文化素养奠定了有力的基础保障。专业素描课教学与设计之间有着不可分割的关系。论文对艺术设计专业素描课教学改革提出一些建议。

简介：摘要装饰艺术设计是艺术设计中一个极为特别的门类，它的设计目标是为了实现设计艺术性和设计功能性的完美融合。随着现代装饰的发展，装饰艺术设计开始朝着个性化、多样化、差异化的方向转变，如何在体现装饰特点的基础上展现艺术美感是现代装饰艺术设计面临的新的时代课题。视觉语言是装饰艺术设计中使用最为广泛的一种设计元素，它可以让装饰艺术设计的呈现变得更加的直观、明显，让装饰艺术设计的内容变得丰富、深刻。科学合理的对视觉语言进行表达与应用，可以让装饰艺术设计呈现出全面的面貌、展现出崭新的特色。本文从装饰艺术设计和视觉语言表达的内涵谈起，从具象、抽象、色彩、图形四个层面入手，对视觉语言表达在装饰艺术设计中的有效运用展开了分析与研究，希望能够给相关的工作人员以参考启示，推动我国装饰艺术设计的进一步发展。

简介：文化和艺术之间存在着千丝万缕的联系，中国传统艺术设计作为一种物质文化的表达方式，自然也受到文化精神的影响。先秦儒家思想中“天人合一”的主张影响深远，在“天人合一”思想影响下的设计元素有着更多的生活气息和文化内涵，将人文关怀融入设计尺度，实现情景交融，使设计历久弥新，实现设计方向的持续发展。

简介：摘要在艺术设计专业基础教学当中，我们遇到学生认识不够，学习积极性不高，学习方法不明确等诸多问题，平面构成课程作为艺术设计专业基础课程，在艺术设计当中发挥着重要的作用。如何学好平面构成课程及其他专业基础课程都将直接影响着后期的专业学习效果和学习心态。目前的基础教学方法还不大适应新形势下的教学活动，如何对现有教学方法进行创新，是艺术类高校首要解决的问题。

简介：艺术设计教育要适应社会经济发展的要求；应让绘画基础教育为设计服务，对审美负责；应把“强调绘画形式语言与课题式教学模式相结合”的教学理念导入并贯穿到整个绘画基础教学过程中。

简介：随着我国改革开放的深化推进,中原经济发展的速度异常迅猛,在发展的同时突显了诸多的不利现象,而艺术设计对这些现象的调控作用得以充分显现。因此,中原经济发展对民办学校艺术设计教育的需求日益明显。对民办学校艺术设计教育与中原经济发展进行概述,并分析中原经济发展对民办艺术设计教育的需求原因,提出民办艺术设计教育满足中原经济发展需求的途径。

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简介：在国内外职业教育研究的理论基础上，结合当前环境艺术设计职业教育及设计行业的发展状况，发现该专业中高职课程体系衔接存在着诸多问题，应遵循中高职课程衔接体系建设的原则，建立和完善中高职衔接的课程体系，寻找有效解决问题的新思路、新方法。

简介：平面、立体、动画，环环相扣；动口、动手、动脑，乐在其中——电脑艺术设计专业的成立，填补了学院艺术设计教育的空白。在学院党委和院领导的高度重视下，在计算机系和电脑艺术设计专业教师的努力下，电脑艺术设计专业在短短的几年内得以迅速成长，在教学理念、教学手段、实验实训基地建设、学生就业等多方面，取得了很大发展。2003年4月电脑艺术设计专业通过专家评估，

简介：当代设计艺术的发展越来越超出惯例与常规,边界越来越模糊,设计艺术门类之间、审美与消费之间、高雅与通俗之间、功能与形式之间的界限不再径渭分明,“你中有我,我中有你”的融合发展成为“新常态”。在南京艺术学院设计学院陶艺玻璃专业的人才培养中,自觉顺应这样的时代潮流,积极运用跨界思维,大力推进“三种跨界”,能够使人才培养更加贴近设计艺术的发展需求。

简介：摘要课程教学体系对一个专业或专业方向十分重要。艺术设计专业课程教学体系是本专业教育的核心。而专业课程教学体系则是课程结构中的重要组成部分，它对设计能力的培养具有关键性作用。