学科分类
/ 5
94 个结果
  • 简介:21世纪最初的几年,煤炭行业出现了严重的人才短缺现象,随着我国国民经济的高速增长,猛增的能源需求带动了煤炭工业的快速发展,人才短缺问题严重,需求矛盾不断加剧。煤炭行业由减人提效.职工下岗到人才严重短缺不到十年的时间发生了戏剧性变化,其原因令人深思。

  • 标签: 人才短缺现象 尊重知识 职业教育 煤炭行业 高速增长 国民经济
  • 简介:目前,素质教育在全国各级各类教育中层层推进。作为职业中等教育学校,探索由应试教育向素质教育转轨的途径和模式是保证职业教育质量的一个重要组成部分。计算机应用基础课程是职教各专业的必修或选修课,实施面向素质教育的计算机应用基础教学必将提升职教学生质量,增强职教学生的就业竞争能力。

  • 标签: 素质教育 计算机应用基础 教学 计算机应用 基础教学 重要组成部分
  • 简介:基础是建筑的根基,其质量与场区地质条件直接相关,而水文地质条件是主要地质条件之一。通过综合前人研究资料,分述地下水水位和水质对基础的影响,明确场区地下水条件是保障基础质量的必要条件。

  • 标签: 地下水水位 建筑基础 地下水水质
  • 简介:目前制作的数字地图是为制图而作的,并不是按照GIS的制作要求制作的。由此提出了面向GIS的城市基础数字地图库的建立方案,探讨了面向GIS数字化地形图的特点、数据标准、数据采集、数据处理、数据更新、数据接口等问题,并就城市GIS作业队伍培养、设备配置及产业化提出了建议。

  • 标签: GIS 城市基础 数字地图库 数据采集 数据处理
  • 简介:云南省煤炭资源丰富,但资源赋存条件差,煤矿安全生产基础薄弱,煤矿安全发展是云南煤炭科学发展的必然要求。近几年,全省煤矿安全生产状况总体呈持续稳定好转的发展态势,但形势依然严峻,制约和影响发展的一些深层次矛盾和问题还未根本解决,安全发展的道路任重而道远。

  • 标签: 煤矿安全生产 安全生产基础 云南省 资源丰富 安全发展 赋存条件
  • 简介:为改善综放开采中存在的煤炭采出率低、围岩支护困难、瓦斯排放高和冲击地压频繁等问题,从错层位开采的基础原理、错层位开采灾害防治模型和工程应用等 3 个方面综述了错层位开采研究进展.总结了综放开采引发矿井灾害的原因为顶煤大范围、高强度垮落使得煤层和顶板中积聚的能量快速释放,连锁引发一系列围岩大变形、瓦斯超限和冲击地压等矿井灾害.阐述了 3 种基于错层位开采的矿井灾害防治模型,分别从围岩环境与塑性发育的角度阐述了错层位双巷联合支护机制;从孔隙率与流场浓度的角度阐述了错层位开采与综放开采的瓦斯浓度分布特性;从弹性应变能与耗散能的角度阐述了错层位开采与综放开采的能量分布特性.阐述了错层位开采技术实际工程应用,分别以华丰煤矿1411 工作面、镇城底煤矿 18111 工作面和老公营子煤矿 5(9)工作面为工程案例进行了分析,现场实测数据...

  • 标签: 错层位开采基础原理瓦斯治理冲击地压防治工程应用
  • 简介:论述了知识经济的特点,指出西部要实现跨跃式可持续发展,必须大力发展以知识经济为标志的相关产业.在论述信息时代测绘学科发展的基础上,对西部测绘事业发展,建设好具有地域特色的"数字西部"提出了一些看法.

  • 标签: 知识经济 西部大开发 可持续发展 测绘科学 数字西部
  • 简介:介绍了遥感技术在浙江省全省1∶10万基础地理信息采集和更新项目中的工作流程、作业方法、质量控制措施和作业技术要点.作业实践说明,遥感/GIS技术结合传统测绘手段,可提高工作效率和工作质量,对大区域、小成本的地理信息工程项目具有很好的应用前景.

  • 标签: 遥感 基础地理信息 RS GPS GIS 地形
  • 简介:时下,无论是社会上,还是高等院校,各种计算机基础起到了积极的推动作用,这也的确是件令人兴奋的事。然而令人费解的是,许多高校非计算机专业的学生,虽然在正常的教学中,学校安排有计算机基础方面遥必修课,但他们仍不惜花钱、挤时去参加一些基础培训班.学习目前已经流行的,但正常教学中又没有安排的新内容,如WINDOWS,CAD等等。我院一些单位就曾办过培训班,一期接一期,报名人都争先恐后,稍微迟一点,就得等下期了。这一客观现实说明,我院非计算机专业的计算机基础教育内容已经滞后,教学内容应作适当的调整。

  • 标签: 非计算机专业 计算机基础教学 山西矿业学院 教学内容 课程设置
  • 简介:党的十四大以来,在我国建立社会主义市场经济已经成为全党和全国各族人民的一个中心议题。可以毫不夸张地说.历史进入到今天这样一个经济迅猛发展的特殊时期,我们必须冷静地面对建立社会主义市场经济这项艰巨而复杂的系统工程。在这个过程中,不仅需要培育以生产要素为主的商品市场,制定顺应市场经济运行的各种法规,

  • 标签: 高校 思想政治工作 市场经济 人才观 大学生
  • 简介:语文教学应该突破机械划一、泯灭个性的旧有模式,贯彻“以人为本’’的思想,既传授知识,又尊重学生在学习过程中的独特感受与见解。语文教学中人文思想的渗透表现在尊重学生的主体地位、为学生提供充分的发展空间,并在此基础上谋求学生和教师的共同成长。

  • 标签: 语文教学 人文思想 渗透方法 学生主体
  • 简介:高等教育改革的深化向我们的教育工作者,尤其是向从事思想政治教育的同志提出了一个重要的课题,这就是培养具有什么样思想素质的大学生,才能适应社会主义市场经济的需要。只要我们能够抓住这一重要问题,就能不断地加强和改进思想政治教育工作。

  • 标签: 高校 大学生 思想政治教育 市场经济
  • 简介:长期以来,工科院校的基础课教师整日忙于课堂教学,致使知识结构老化,对前沿科学缺乏深入了解,很难找到提高业务能力的环境与条件,有不少教师不得不离开基础教学岗位另谋出路,基础教学受到严重干扰和冲击。要从根本上改变这种状态,虽有不少教师用不同方法作过不懈的努力,但收效甚微。1979年山西矿业学院物理教研室王琦等老师提出:“基础课教师通过招收研究生,提高教师素质.从而全面提高教学质量”的课题。

  • 标签: 工科院校 基础课教师 研究生 教学质量 教师队伍建设 教学基地
  • 简介:思想政治课教学目的是培养塑造学生良好的思想品行,提高学生的思维力、判断力;随着社会主义市场经济体制逐步健全和完善,教育改革的深化,学校思想政治课教学面临着新情况、新任务;为提高思想政治课教学质量、实现教学目标,本文围绕教材、课堂导入、教学情境设置、学生主体地位、教学情感五方面,结合个人实践经验,论述了课堂教学方法和手段。

  • 标签: 职业技术学校 思想政治理论课 课堂教学 思想政治课教学 课堂教学方法 社会主义市场经济体制
  • 简介:江泽民总书记在党的十四大报告中指出:我们要在九十年代把有中国特色社会主义的伟大事业推向前进,最根本的是坚持党的基本路线,加快改革开放,集中精力把经济搞上去。并且明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,

  • 标签: 思想政治工作 高校 大学生 市场经济 价值观教育
  • 简介:在计划经济向市场经济转轨过程中,社会的价值观不断发生变化,大学生的所思、所想、所忧、所喜.也都在转轨过程中呈现出纷繁复杂的七彩光环。为了准确地掌握大学生思想脉搏,寻找学生工作的切入点.最近我们与各系学生工作干部一起对全院800名学生进行了问眷谓查。调查的内容涉及到学生的人生观、价值观、道德观、择业观、政治观等多方面,调查方法采用以系为单位对班级进行抽样的方法,也就是参加调查的同学涉及到垒院各系、各年级以及作为样本班的全体同学,信度接近普查。依据调查数据,结合我们所做的个案调查以及开学初各系对学生思想状况进行的定性调查.笔者拟对我院学生的思想状况、形成原因以及对策建议谖一点看法,以期寻找新的学生思想工作思路。

  • 标签: 市场经济 转轨过程 大学生 思想状况 调查分析 高校