简介:传统历史教育大多采用苏联凯洛中的“五段教学模式”,它过于强调教师的主导作用,忽视学生的主体地位,长此以往,学生疲惫厌倦,对历史课提不起兴趣,所以,以学生为本,回归学生的现实生活,培养其学习历史的兴趣,已成为当务之急。针对当前课堂教学中存在的各种问题,并结合当前新课程改革的形式,我认为要做好这一方面的工作,必须注重以下几点:
简介:本文从信息素养的定义出发,指出信息素养是生活在信息社会中每个人都需要具备的基本素质,而信息素养教育也是各级各类技工学校教育开展素质教育的重要内容。
简介:
简介:所谓“构式”是指同一地区不同时期的构造之间,联合或复合构成的组合形式。从1:50万湖北省地质图可以清楚地看出,鄂东南六大岩体展布区外围的构造组合,即为一三角形构式。这一独特的构式,不仅反映本区的宏观边框外貌,而且反映其内部大小构造相似组合形式的总体表现,并控制着岩浆侵位、岩体展布格式以及矿化分区和矿床矿体展布的方向。
简介:本文通过对职业教育观念的论述,提出了职业教育的目的势必要扩展到人的整个职业生涯,职业教育的内涵和狭义的职业技能扩展到整个综合素质,整合能力将是职业教育发展的必然趋势,职教能力和整个教育体系相连接应成为我们的职业教育观。
简介:高职教育能否办出特色,首先应对其特色的概念及内涵进行了解,分析其应有的特色,具备创设特色的基本要素,方能办出特色。
简介:针对技工教育在科技进步中的重要地位,论述了技工教育即是技能人才的培养,其目标模式要适应市场经济的变化,“一专多能”的技术人才应成为现代技工教育的培养目标。
简介:9月15日至17日,省煤炭工业局党组理论学习中心组举行扩大学习会议。与会同志认真学习了科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,观看了党风廉政建设及“立党为公、执政为民”先进事迹报告会等有关电教片,总结了今年以来的工作,分析了工作中存在的困难和问题,提出了下步工作目标和工作思路。
简介:素质教育是现代教育多种素质和能力的核心部分,英语教学要实施素质教育培养学生的思想素质、交际素质等素质和能力。
简介:党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。这一科学理论不仅在经济领域同时也在社会生活各个方面引起了巨大反响。目前,“教育与社会主义市场经济”问题已成为教育界关注的热点问题,从中央到地方的教育科研单位陆续召开了理论研讨会,探讨在社会主义市场经济条件下,教育如何发展。笔者认真阅读了一些会议资料,将其中主要的、基本取得共识的问题组织整理如下,供大家参考。
简介:大力发展职业教育是我国新时期经济发展的必然选择。本文通过对目前职业教育中存在的问题的观察与分析,认为把职业教育与职业技术培训有机地结合起来,树立以人为本的教育理念,创建“适需、高效”的职教模式对促进职业教育发展有积极的意义。
简介:本文从六个方面介绍了多样化的日本职业教育,并对我国可借鉴之处做了论述。
简介:走教育创新之路,买施创新教育工程,是经济社会发展的内在要求。也是新世纪我国教育发展与改革的时代课题和任务。从宏观的角度来看,在知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争能力。但我们知道,创新不是凭空臆造,它是建立在知识、转化和应用基础之上的,
简介:我国的普通工程技术教育既不同于西方,也不同于前苏联。它在普通高等专业教育中,有大学本科和大学专科层次,同时在普通中等专业教育中,还有一个中等专业层次。所以大学专科教育是介于大学本科教育和中等专业教育之间的一个层次。大学专科教育是普通高等工程技术教育中的一个独立层次,它与本科教育、研究生教育一样,都是我国普通高等教育体系中不可缺少的重要组成部分。
简介:本文简述了实施素质教育的重要性,重点论述了如何实施素质教育,培养高质量人才。
简介:在高校思想政治理论教学中,利用课题式教学方法创新教学模式,具有很高的教学价值和发展价值。此教学法能深化学生对所学理论知识的理解,更好地调动学生学习的积极性,培养学生的创造性思维,从而大幅度提高思想政治课的教学效果。
简介:本文主要对一种新型的环保型连续输送设备——圆管带式输送机的结构,性能特点作简要的论述,然后进一步介绍该机型在目前国内外的技术发展现状。
浅析“以人为本”的历史教育方法
技工学校的信息素养教育
依靠科技进步是促进煤炭工业持续健康发展的根本途径
鄂东南地质构造的三角形构式及其意义
面向未来的职业教育观
《煤炭职业技术教育》投稿须知
对高等职业教育特色的认识
论技工教育的地位及培养目标
强化“三观”教育 谋求云煤快速发展
素质教育蕴于英语教学中
教育与市场经济理论讨论综述
测绘技术教育未来发展方向探讨
对促进职业教育发展的几点建议
多样化的日本职业教育
创新教育与课堂教学的创新
论普通高等专科教育的特色
实施素质教育 培养高质量人材
课题式教学法是大学生思想政治课的好方法
圆管带式输送机的结构性能特点与技术发展现状