学科分类
/ 4
69 个结果
  • 简介:本文在对高职应用英语专业综合英语课程学习评价体系的改革实践和调查分析的基础上,提出在学习评价体系中建立分层考核管理制度,强化以能力为导向的考核内容、完善自评和他评的考核方式和方法。

  • 标签: 综合英语 分层考核管理 自评与他评
  • 简介:十届全国人大一次会议审议通过的国务院机构改革方案,把国家发展计划委员会改组为国家发展和改革委员会。国家发展和改革委员会的主要职能是:拟订并组织实施国民经济和社会发展战略、长期规划、年度计划、产业政策和价格政策,监测和调节国民经济运行,搞好经济总量平衡,优化重大

  • 标签: 中国 国家发展和改革委员会 2003年5月6日 挂牌 国家发展计划委员会 改组
  • 简介:《工程图学》是高等院校机械类专业一门非常重要的实践性很强的专业基础课。针对课程教与学存在的问题,提出了教学内容、教学模式的改革。在教学过程中采用精讲多练和直观教学等多种手段,来提高教学质量。

  • 标签: 工程图学 教学内容 教学模式 探索
  • 简介:本文介绍了德语专业四级考试改革前后的题型,结合数据分析了全国和本校听写得分情况,并在收集本校德语专业基础阶段学生的听写课堂练习情况的基础上,通过分析,总结出四种主要错误类型,并提出相对应的教学对策,希望通过教师和学生的共同协作,提高四级听写得分,以便于对考生日后学习有所引导与帮助。

  • 标签: 德语专四考试 听写 错误分析 教学启示
  • 简介:应用型本科电类专业面向生产实际和工程技术开发,培养具有较强实践能力和一定创新能力的高级工程技术人才,是支撑迅速崛起的电子信息产业的综合性专业,它具有多学科有机融合、交叉复合的专业特点,理论教学与实践教学结合紧密,实践教学的要求很高。本文在分析我国应用型人才培养中存在问题的基础上,以我校电类专业实践教学环节的教学改革和研究为例,力图探索应用型电类专业人才培养的有效途径和方法,构建能有效训练学生分析、设计、应用、创新能力的实践性教学体系。

  • 标签: 应用型本科 电类专业 实践 教学改革
  • 简介:构建大学物理实验“学科竞赛、教学改革”互动模式,以学科竞赛为推手进一步深化教学改革,提出五五分配二层次目标教学法,培养学生的创造性和创新性,提高人才质量。

  • 标签: 教学改革 学科竞赛 互动模式
  • 简介:为提高学生理论与实践结合能力,基于CDIO工程教育理念对“机械装备设计”课堂教学进行了改革。提出将设计竞赛与课堂教学相结合的方法以提高其师生的综合能力;将课程设计任务提前布置并融入教学环节,加强理论教学与实践教学的顺畅衔接;精选先进生产装备或学生感兴趣的装备知识作为主题,让学生积极参与到教学活动中;大量视频资料引入课堂以开拓学生的视野。以上方法的实施,将使学生在学习过程中达到理论与实践应用的紧密结合。

  • 标签: CDIO 理论教学 实践教学 教学改革
  • 简介:介绍了物理化学人性化教学的改革与实践,通过在课堂教学、教学管理和学生能力培养三个方面采取人性化措施,提升了教学质量,构建了和谐的师生关系。

  • 标签: 物理化学 人性化教学 课堂教学 教学管理
  • 简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。

  • 标签: 卓越工程师培养计划 教学改革 实践能力
  • 简介:在阐述结构力学课程在卓越土木工程师培养中的重要地位的基础上,指出了以往结构力学教学中存在的不足.提出了加强理论与实践联系、加强定性能力的培养、加强对计算结果的研判、加强教师队伍建设等改进措施,以期提高结构力学课程教与学的质量,为同类学校提供一些借鉴。

  • 标签: 结构力学 卓越计划 教学改革
  • 简介:土木工程材料是土木工程专业的基础必修课程。本文对土木工程材料实验教学传统模式存在的问题进行分析,结合“卓越计划”培养目标,从课程的实验教学内容、方法与手段、考核方法及长效机制等方面探索新的实验教学模式,以提高学生的学习能力、工作态度、实践能力、协作能力和创新能力。

  • 标签: 卓越工程师培养计划 土木工程材料 实验教学 教学模式
  • 简介:在研究基于学习产出(OBE)教育模式的基础上,对宁波工程学院"数据库理论与技术"课程的教学进行了改革。首先根据用人单位对人才的需求和本专业开展的工程教育专业认证工作的需要,重新审视确定本课程的学习目标;然后根据学习目标反向设计重构教学内容和教学方法,确定以学生为中心、目标为导向的教学方法;最后设计"学习产出"的教育模式的评价机制,公平、合理、有效地评价每位学生的"学习产出"目标达成情况。实践结果表明,通过这种教育模式的培养,可以有效提高学生的专业能力和综合素养。

  • 标签: 专业认证 学习产出 数据库理论与技术
  • 简介:各省、自治区、直辖市人民政府:为贯彻落实《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》和《医疗废物管理条例》,加大危险废物处置力度,促进危险废物处置产业化,经报国务院同意,现将实行危险废物处置收费制度,促进危险废物处置产业化的有关问题通知如下:一、全面推行危险废物处置收费制度,促进危险废物处置的良性循环危险废物是指列入《国家危险废物名录》或者根据国家规定的危险废物鉴别标准和鉴别方法认定的具有危险性的废物,包括工业危险废物、医疗费

  • 标签: 危险废物处置 工业危险废物 收费制度 产业化 含氰废物 市人民政府
  • 简介:为了适应信息技术的飞速发展和教学对象的变化,实施了基于MOOC的公共计算机模块化教学研究,提出了一种在公共计算机教学体系内引入MOOC教学手段、并针对不同专业实施模块化信息技术教学的方法。新教学方法使教师能够将更多精力用于讲授与专业相结合的特色信息技术知识,突出公共计算机课程服务专业的目的。

  • 标签: 公共计算机 慕课 教学改革 模块化教学
  • 简介:针对应用型本科院校物流管理专业人才培养与社会需求之间存在的矛盾,借鉴CDIO工程教学理念,从教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等四个方面对《国际海运管理实务》课堂教学模式进行改革与创新。实践证明,基于CDIO理念的《国际海运管理实务》课堂教学模式对提升学生的创新与实践能力具有显著的效果。

  • 标签: CDIO 课堂教学 方法 创新
  • 简介:企办学校作为我国特殊国情下出现的一种办学模式,曾经为企业的发展、企业职工队伍的稳定和全社会基础教育作出了重要贡献。但是,随着我国经济体制改革、现代企业制度建立和中国加入WTO组织等影响,企业分离包括中小学在内的社会职能的问题,已经成为国有企业深化改革中不可逾绕的一关。从现状分析人手,在理论政策和实践的层面上对这一问题进行探讨与思考.并提出一些建议及对策。对于企办学校的改制分离,不能搞一刀切,也不能搞一风吹,更不能“倒排日期”,必须从实际出发,兼顾方方面面,大胆实践,渐进稳步地进行,既促进国有大中型企业的改革与发展,又保证一定区域范围内基础教育的稳定和健康发展。

  • 标签: 企业办学 中小学校 办学体制 办学模式
  • 简介:本文着重论述了高专图书馆怎样在原有基础上,以“狠抓基础,发展自动化与信息服务”为重点,向着建设现代化图书馆的目标迈进。

  • 标签: 图书馆 改革 现代化
  • 简介:本文论述了素质教育是21世纪中国高等教育改革的主旋律,并提出了从全面理解和贯彻党的教育方针、准确把握素质教育的内涵及构建学生素质教育保证体系等三个方面,全面推进素质教育的工作思路。

  • 标签: 素质 教育 教育方针 保证体系