简介：

简介：网络时代到来后，我就总是一蹶不振．曾经的好学生．现在经常被人唤做“菜鸟”，“衰人”却不知所云．老婆说我呆板，是老古董，不过，看看现在这信息浪潮拍打出来的朵朵浪花吧——数字产品层出不穷，电脑和互联网中总有一堆东西充斥着你的眼球，五彩斑斓得确实让我跃跃欲试了。如果不想落伍．被人贬，我还真

简介：深圳市龙岗区地处深圳市东北部，总面积844．07平方公里，是深圳面积最大的行政区，有133公里的海岸线，与东莞、惠州相邻，点多、面广、线长。全区下辖13个街道，实际管理人口达450万，而户籍人口仅36万，另有6000多家工业企业，130多万间（套）出租屋，1000人以上的同乡村有73个近16万人，歌舞娱乐场所300多个。

简介：集团下属企业的数字化如行星般围绕集团总部公转的同时,还要具有良好的自转功能,这种星体运行模式能把集团企业数字化的风险降到最低.从1993年创立至今,京东方科技集团一直保持快速增长趋势.在2004年最新排定的中国电子百强企业名单中,京东方位列第11位.

简介：文中分析了地铁服务管理的总体思路，阐述了地铁服务管理模式的构建，希望能够对提升地铁服务质量以及乘客满意度有所帮助。

简介：本文指出了C#语言教学中存在的一些问题，探讨了C#教学中所采用的教学模式，强调了培养面向对象的编程思想和正确的教学方法在C#语言教学中的重要性。

简介：近日，打算购买一款数码相机．在网上看了不少评测资料。其中有的评测文章提供了数码相机摄像文件的下载．这些文件基本上都是MOV格式的。我兴致勃勃地下载下来．又从网上下载了QuickTime播放器安装．满怀希望地打开后．出现的却是一警告对话框。

简介：MP4自在中国一诞生，就面临着视频下载资源格式的支持和转换问题。资源的匮乏以及繁琐的格式转换操作步骤大大降低了MP4“随身看”的吸引力，以至于MP4产业一直处于叫好不叫座的尴尬境地。目前，知名数码厂商长虹佳华通过与豪杰的合作，以提供网站下载服务的形式完美地解决了这一行业顽疾，也为消费者提供了全新的消费模式。

简介：作为上海本地最大的区域性门户网站，上海热线过得还好吗?在三大门户网站纷纷声称自己赢利的背景下，上海热线有何打算?

简介：近日，打算购买一款数码相机．在网上看了不少评测资料。其中有的评测文章提供了数码相机摄像文件的下载．这些文件基本上都是MOV格式的。我兴致勃勃地下载下来，又从网上下载了QuickTime播放器安装，满怀希望地打开后．出现的却是一警告对话框。

简介：7月10日，由燕达实业集团投资70亿元兴建的“燕达国际健康城”在京东燕郊经济开发区落成，占地面积50万平方米。一期工程将于2010年1月1日开业运营。

简介：伴随着新课程改革的逐步实施，作为一线教师，我们必须用新的教学观、教学方式去面对课堂、面对学生、尊重学生的人格，关注学生的个体差异和不同的学习需要，创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。

简介：新课标对传统式的教学提出了新的要求，其中有一项重要要求就是探索互动式课堂教学模式。通过运用互动式的课堂教学模式，可以有效激发学生在课堂上学习的积极性和主动性，使得学生的学习兴致达到高，加强学生与教师之间的互动，因此，作为一名小学数学教师，在教学的过程应该采取互动式课堂教学模式，让学生在师生之间的良性互动中，更好地学习数学学科知识，进而提升学生的数学成绩，使数学教师更加高效地完成小学数学的教学目标。

简介：专业教育是学生接受专业知识和培养专业技能的主要方式,实践教学模式直接影响学生的工程实践能力和创新能力。文章分析实践教学的重要性和当前实践教学中存在的问题,结合CDIO工程教育理念,提出以项目组织、任务驱动、能力导向为重点的项目式实践教学模式。并以沈阳航空航天大学测控技术与仪器专业实践教学为例,给出项目式实践教学模式的设计过程。

简介：IT产业正在成为带动全球经济发展的支柱产业,IT人才的需求与培养成为热点问题.校企结合,产学合作培养IT人才,开创了新的模式与满足市场需求的有效途径.北京联合大学与ATA公司和微软公司等进行合作,结合以北京联合大学为组长单位的全国教育科学十五规划国家级课题研究,开展IT类专业高职高专教育的课程改革,进行了从观念--模式--课程体系等一系列改革的有益探索和实践.

简介：近年来,高职院校无论是在办学规模、招生人数还是教学理念上都经历了跨越式的发展,职业教育正处于改革的关键时期。秦皇岛职业技术学院信息工程系计算机应用技术专业积极开展校企合作,推行了＂课岗交融、项目主导、工学结合＂的人才培养模式,而如何适应新的人才培养模式,进行切实有效的教学管理模式改革,则是确保人才培养质量、提升教学水平的重要环节。根据秦皇岛职业技术学院教学管理特点对传统教学管理模式进行了分析,并结合＂课岗交融、项目主导、工学结合＂人才培养模式的实施,有针对性地对教学管理模式的改革进行探索与实践。

简介：分析现阶段一般应用型本科院校计算机专业学生在学习方法上存在的问题以及影响人才培养质量的因素。从教学理念、教学方法、实践环节等方面就如何提高计算机学科人才培养质量进行了思考,提出＂授人以渔＂的教学理念,将学习方法的讲授寓于课堂教学之中;将自顶向下教学法与激励教学、兴趣教学法相结合,激发学生的学习兴趣与热情;采用细粒度、多入口、梯度式实践教学方案,以提高学生的成就感和兴趣度,减少实验报告抄袭现象。

简介：针对操作系统难学、难教的情况，面向应用型本科教学，提出在教学过程中融入多种教学方法，并一一阐述这些方法在教学中的实施办法和运用过程，最后说明加强实践环节的重要性并说明具体措施。

简介：分析应用型本科高校的办学定位与网络工程专业的特点,总结出教学弊端,探讨并提出对应的教学改革方案,包括＂2＋3＋1＋2＂培养模式的提出和设计、依托校企合作的教学改革解决方案等。

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