简介：六班月瓢虫是多种蚜虫的天敌。本文测定了六班月瓢虫对苜蓿蚜的捕食效应:1.对猎物密度的功能反应为Na=0.8086N/1+0.0125N。;2.六班月瓢虫自身密度的功能反应为A=43.24p-0.6291;3.两者相互干拢时,其捕食率为E=0.060032p-0.0955;4.温度对捕食效应的响,呈一地物线形,方程为N=-44.8593+5.8057x-0.1268x2,峰值xmax=23℃,Na,mav=21,595

简介：尼氏钝绥螨Ambyseiusnicholsi是防治桔全爪螨Panomychuscitri的有效天敌。其综合措施是:从改善桔园生态环境着手,行间种早、晚大豆,株间种藿香蓟Ageratumconyzoicles、白苏Perillafrutescens等,作为尼氏钝螨的转换宿主,覆盖地面、调节温湿度,以利柑桔生长和尼氏钝螨繁殖、生

简介：作者研究了东方钝绥螨对桔全爪螨和柏小爪螨的捕食作用。结果表明,东方钝绥螨对两种害螨的功能反应都为HollingⅡ型;其自身密度对捕食率具有干扰作用,密度增高,捕食率下降;同时,对害螨螨态的取食具有选择性,其幼、若和成螨都最喜食害螨的幼若螨。

简介：十八大报告提出＂推动高等教育内涵式发展＂,对于全面提高高等教育质量、推动高等教育科学发展具有重要而又深远的意义。德育是高等教育的重要任务之一,在生物学科教学中加强德育,对大学生的健康成长和全面素质的提高具有重要的意义。在分析生物学科教学现状的基础上,构建起生物教学与德育融合理念模式,提出具体的实施策略。

简介：高中生物教材中,有许多反映事物一般的、本质性特征的名词概念,它们比较抽象,学生往往不易理解。老师可以利用通俗易懂或者有趣的生活语言,使得枯燥无味的基本概念变得丰富多彩,采用设疑法有效地分解基本概念的难度,通过对相似概念的比较,使易混淆的基本概念较清楚地加以区分,概念图可使原来迷惑的概念清晰化,零散的知识系统化。本文就如何进行生物概念的有效性教学做一探讨。