简介：目的研究在糖尿病护理中采用多样性护理方式的效果。方法收集2011年1月—2012年1月期间的60例2型糖尿病患者相关资料进行研究,平均分为研究组与对照组两组,每组各30例,研究组采用多样性护理方式,对照组采取常规护理方式,对比两组治疗效果及依从性。结果护理前,两组患者空腹及餐后2h血糖水平存在的差异无统计学意义（P〉0.05）,护理后,研究组相对于对照组在血糖方面得到显著改善。研究组患者发生低血糖的比例低于对照组。结论对2型糖尿病患者采取多样性护理方式使患者治疗依从性明显提高,血糖改善明显,提高了生存质量,具比较重要的应用价值。

简介：饮食是控糖基础通过科学的饮食方式来控制血糖,改善病情是治疗糖尿病的重要方法。近年来,一种全新的饮食方式——高纤维饮食,获得了许多糖尿病专家的肯定,让千万糖尿病病人获益匪浅糖友管家就带您了解这个全新的糖尿病饮食方式。

简介：相对于抗生素及维生素在上世纪的盛行，在21世纪，有一个更重要的医药产业发展，那就是PPAR分子（过氧化物酶体增殖物激活受体）的被发现。PPAR是21世纪生物医学上发现的最重要分子之一，它对本世纪最重要的几种人类疾病（糖尿病、血脂紊乱、高血压、心脏病、癌症等）都有独到的功效。

简介：我人届古稀之年，一生不嗜烟酒。自恃洁身自好，独善其身。在邻居和糖友中有较好的口碑，自己也因此而沾沾自喜。

简介：目的探讨糖尿病患者的护理与健康教育效果.方法选取2013年1月―2015年1月该院收治的120例糖尿病患者作为研究对象,将2014年以前收治的60例患者设为对照组,对患者采取常规基础护理,将2014年以后收治的60例患者设为干预组,在常规护理基础上对患者进行健康教育.对比干预组和对照组患者血糖控制效果及糖尿病知识掌握状况.结果干预组患者护理后糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖与对照组相比明显较低,P〈0.05.干预组患者护理后糖尿病相关知识知晓率与对照组相比明显较高,P〈0.05.结论健康教育能有效提高患者对糖尿病相关知识知晓状况,提高患者血糖控制效果,可在糖尿病患者护理中推广运用.

简介：糖尿病患者体内胰岛素处于绝对或相对不足状态，不能随日常饮食、活动、睡眠、情绪波动而自行调整血糖水平，因此，只有生活有规律、有计划，才能在药物帮助下，使血糖不至于过高或过低。假如日常生活杂乱无章，饮食不能定时定量，体育运动时强时弱，睡眠时间有长有短，用药量和时间也很随意，必然造成血糖上下波动，而使病情加重。

简介：2型糖尿病患者如病程超过10年，20％的患者口服降糖药就会失效，需要胰岛素或诺和灵治疗。糖尿病为慢性多发病，除少部分重症患者需住院治疗外，绝大多数在院治疗。所以糖尿病患者及家属要掌握胰岛素的注射方法，有效的控制血糖，提高患者生活质量。现以家庭中广泛使用的诺和笔为例进行指导和讨论。

简介：在我眼里，父亲是坚强的代表。可是正因为父亲的坚强，他对小伤小痛很少放在心上，才往往疏忽健康。8年前，爸爸体检时发现患有2型糖尿病，这对我们全家的打击都很大，反倒是父亲笑着安慰我们说：欢乐就是健康，没什么大不了。我永远都记得父亲脸上慈祥的笑容。但是我亲爱的爸爸，您知道吗？我的身体里流淌着您的血，您的健康也是我的健康，您的病痛也就是我的病痛。从那时起，我就开始收集关于糖尿病的所有资料，从一个对糖尿病完全陌生的门外汉，

简介：目的评价健康档案管理在糖尿病患者中的应用效果。方法选取2016年2月—2017年5月在该院接受治疗的糖尿病患者80例作为观察对象,分为观察组与对照组,各40例。对照组实施常规管理,给予观察组实施健康档案管理,将管理前、后两组的血糖指标变化情况进行对比,并对比患者对健康知识的了解程度以及依从性。结果和干预管理前对比,两组干预后的血糖指标数值均有所降低,且观察组的降低值更明显,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对运动锻炼、合理饮食等知识的了解程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的依从性(95.00%)高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对糖尿病患者采用健康档案管理提高患者的治疗依从性,提高患者对健康知识的了解,有助于稳定患者的血糖。

简介：糖尿病作为严重威胁人类健康的终身性疾病,不仅需要规范化的药物治疗,也需要通过健康管理引导患者长期坚持良好的健康行为,以有效控制血糖,降低并发症风险。该文主要从糖尿病健康管理内容及模式两方面进行综述,指出饮食与运动的个体化定制是糖尿病健康管理的重点,并应进一步加强医院与社区的一体化合作,以提高管理质量,强化管理效果。

简介：通过理论讲座，交流体会等多种途径对患者进行糖尿病健康教育。结果：使老年病人血糖有效的得到控制，从而达到减少并发症保持良好的健康状态。结论：糖尿病是一种慢性长期性疾病，更好的健康教育能帮助患者更好的控制血糖，减少远期并发症的发生。

简介：为更好地指导中国内分泌科临床医生合理规范的使用胰岛素短期强化治疗方案，促进患者胰岛B细胞功能的恢复和改善，为新诊断2型糖尿病患者带来显著获益，《药品评价））杂志组织多位内分泌科专家联合起草了一份《2型糖球病短期胰岛素强化治疗临床专家指导意见》（简称《专家指导意见》），并于2017年4月15日在洛阳发布。

简介：我是一名合并视网膜病变的糖尿病病人。18岁患上了糖尿病，起初由于对并发症的忽视一度没有采取适当的治疗手段，致使病情一度恶化，甚至到了失明的边缘，直到佩戴了圣唐胰岛素泵后，血糖的控制才得到改善，视网膜并发症才得以缓解。现在回想起来感到很庆幸，是微创圣唐泵把我从失明的悬崖上拉了回来。

简介：选取100例老年糖尿病患者,各50例分成对照组和观察组进行一年的随访治疗,对比两组的血糖和糖化血红蛋白控制情况。结果：与对照相比,观察组血糖和糖化血红蛋白控制情况显著改善（P〈0.05）。结论：在常规治疗及护理的基础上,配合对老年糖尿病进行正规健康教育,不仅能使患者的血糖控制更加稳定,从而对并发症的发生起到良好的预防作用。

简介：目的探索糖尿病护理管理中全程健康教育模式的效果和价值。方法结合笔者所在医院在2010年3月—2013年10月之间收治的25例糖尿病患者住院期间进行基于全程健康教育模式的护理模式的治疗效果,并结合笔者所在医院在2010年3月—2013年10月之间收治的25例糖尿病患者（采用普通的护理模式）,将这50例患者设置为观察组和对照组,观察采用基于全程健康教育模式的护理路径和常规护理路径治疗体现出来的效果的差异,具体的调查了两组患者的焦虑情绪发生的概率以及患者住院持续的天数和患者的卧床时间,并调查了患者对于这两种护理方法的满意程度。结果基于全程健康教育模式的临床护理路径在糖尿病患者手术期的应用过程中,有利于提升患者对于治疗效果的满意度。结论基于全程健康教育模式的临床护理路径在糖尿病患者手术期过程中有着较高的应用价值。

简介：随着社会的不断发展，人民逐渐意识到，健康教育是实现慢性疾病三级预防的重要手段之一。糖尿病健康教育应该得到全社会的关注，需要政策的支持和多部门的配合，并建立起一套适合中国国情的医院-社区一体化运行机制。

简介：目的探讨糖尿病患者的综合护理与健康教育方法,观察患者的治疗及血糖控制效果,为临床实践提供参考。方法选取该院2016年7—12月从收治的糖尿病患者86例作为临床研究对象,按照随机的方式将其划分为研究组与对照组,两组人数均等,各43例。对照组患者实施常规护理措施,研究组患者实施综合护理与健康教育措施,对比两组患者治疗及血糖控制效果。结果在对患者进行了分组护理3个月的时间后,通过对患者血糖水平的测量观察与疗效评价发现,研究组患者的治疗总有效率显著高于对照组,且研究组患者的FBG、2hPBG明显低于对照组,对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过综合护理与健康教育的实施,可以使患者的病情治疗效果得到大幅度的提升,更为有效的控制、降低患者血压,具有临床推广与实践的价值。

简介：目的探讨糖尿病患者行腹腔镜胆囊切除术的护理方式及护理效果。方法选择2015年2月—2017年7月行腹腔镜胆囊切除术的糖尿病患者85例,随机分为观察组和对照组,各43例、42例,对照组给予常规护理,观察组给予综合护理干预。结果观察组住院时间、下床活动时间较对照组短,NRS评分低于对照组（P〈0.05）;观察组并发症发生率为4.65%、对照组为14.29%,差异有统计意义（P〈0.05）;观察组护理满意率为97.67%、对照组为83.33%,差异有统计意义（P〈0.05）。结论糖尿病患者行腹腔镜胆囊切除术者给予综合护理干预,可缩短住院时间,降低并发症的发生率,提高护理满意度。

简介：目的分析研究糖尿病患者行腹腔镜胆囊切除术的护理方式。方法选择2016年1月—2017年9月该院收治的行腹腔镜胆囊切除术的84例糖尿病患者,根据入院顺序,将其分为2组。其中,对照组,42例,给予常规护理,研究组,42例,给予围手术期护理,比较护理效果,统计并发症情况(如胆漏、出血、高碳血症),记录住院时间,并调查护理满意度。结果关于并发症,研究组有2例出现并发症,发生率为4.8%,对照组7例出现并发症,发生率为16.7%,经比较,研究组显著低于对照组,差异有统计学意义(χ2=7.379,P<0.01)。同时,比较住院时间及护理满意度,研究组显著优于对照组(P<0.01)。结论糖尿病患者,腹腔镜胆囊切除术中,实施围手术期护理干预措施,可取得满意效果。

简介：了解糖尿病健康教育在患者血糖、血压、血脂及肥胖指标控制中的作用，制定有效的慢性病管理提供依据方法：采用问卷调查的方式对在城阳区后金社区的210例糖尿病患者进行糖尿病相关知识及生活方式调查，并进行为期年的综合健康教育，对比接受教育后收缩压（SBP）、舒张压（DBP）、体重指数（BMI）、腰围（WC）、空腹血糖（FBG）、胆固醇（TC）、甘油三酯（ax3）、尿酸（SUA）及糖化血红蛋白（HbA1c）等方面的变化情况。结果：显示SBP、DBP、FBG、HbA1c及SUA改善在3个月出现，结果显示TC、TG及LDL在6个月出现改善，BMI在9个月以后有所改善，差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论：对社区糖尿病患者实施健康教育可以改善患者血压、血糖、血脂及体重指数等指标的达标率。