简介：沟通能力是临床护士全面获得病人信息不可缺少的技能.培养护生的沟通能力是素质教育的重要组成部分.在临床带教中,通过培养护生热爱护理专业;定期举行沟通知识与技巧讲座;加强护生的临床沟通训练;培养护生良好的情绪;争取病人合作等方法,提高了护生的沟通能力.

简介：摘要：随着社会的进步和医学的发展，医学模式发生了改变，护理理念逐渐向人性化、个性化、特色化、优质化转变。护患沟通己成为护理中的一项重要工作，有效的沟通是保障护理质量的关键。护士善于与患者进行交流和沟通，可以消除患者的负面情绪，满足他们的心理需求，拉进护患之间的距离，从而减少护患纠纷发生。因此，作为护士在日常工作中必须重视护患沟通。

简介：护患沟通从狭义上讲是指护士与患者之间的沟通，它贯穿于护理工作的每一步骤，在护患沟通中准确的使用移情策略则有利于护患关系的建立和发展，能使护理工作更有成效。

简介：沟通是指人与人之间信息的传递，包括意见、情感、观点、思考等的交换过程，以此取得彼此间的了解、信任及良好的人际关系。喉癌患者术后可能会永久性失去发声功能，承受着巨大的心理压力，同时护患沟通也产生了较大困难。我们对近3年来住院手术的喉癌患者加强了语言性和非语言性沟通，获得满意效果，现报道如下。

简介：【摘要】目的：探究将儿科护士沟通技巧提升的有效策略。方法：本研究对象是儿科的患者 80例，划分成实施常规护理模式的参照组，以及实施语言沟通与非语言沟通的护理沟通技巧的研究组，对比两组患者的护理效果。结果：通过进行比较两组患儿的服药依从性以及家长的护理满意度，结果显示研究组患儿均明显的优势于参照组， p<0.05。结论：对于儿科患儿实施护理期间，通过应用科学的护士沟通技巧，可以明显的改善护理质量，帮助患儿将治疗依从性提升。

简介：癌症是严重威胁人类缝康的身心疾病，其治疗复杂、病程长、开支多、预后差、病死率高，被人们视为“不治之症。”癌症病人承受着生理和心理的双重压力，有的病人家属为了减轻病人的思想负担，向病人保密，使病人不了解自己的病情，给护患沟通增加了难度。据文献报道，当前临床上80％的护患纠纷都是由于护士与病人沟通不良或沟通障碍引起。这部分纠纷是完全可以预防的，而一旦发生纠纷带来的不良后果是不可预料的。因此护士与癌症病人沟通，减轻病人痛苦，减少护患纠纷，建立和谐护患关系是十分必要的，也是当前时代所要求的。

简介：摘要：目的探讨门诊病人沟通,对门诊 病人促进和阻碍沟通及健康教育进行分析,制定相应的措施.方法对我院2010年1月～2010年4月门诊部分病人进行调查随访.结果门诊护士增强沟通能力 及健康教育意识,让门诊病人在有限的时间里得到科学健康医学常识,提高门诊护士的综合素质.结论通过加强门诊病人沟通及健康教育工作,满足了患者心理,生 理以及对健康知识所需,融洽了门诊护患关系.

简介：

简介：【摘要】目的 研究沟通技巧在儿科病房中的应用效果。 方法 选择我院2018年1月-2020年1月期间收入的儿科住院患儿70例，按照随机数字表法分为两组均35例，对照组采取常规护理措施，研究组实施沟通技巧护理，观察两组依从性与满意度。 结果 研究组依从性88.57%高于对照组74.29%，研究组满意度91.43%高于对照组74.29%，差异有统计学意义，P＜0.05。 结论 儿科病房期间采取良好的沟通技巧，能够改善患儿护理依从性，整体满意度较高，值得应用。

简介：摘要：目的：对老年护理中提升沟通技术的护理疗效展开分析。方法:本次研究对本院在2019年4月至2021年4月期间收治的86例老年患者展开分组探讨，将其根据入院顺序随机分为对照组和观察组各43例，在研究中分别应用常规护理和常规护理基础上加强沟通技术的护理方式，对比两组患者护理效果。结果：经对比发现，观察组患者的护理满意度为97.67%，对照组患者的护理满意度为81.39%，观察组明显高于对照组（P＜0.05）。结论：于老年护理中增强沟通技术可以显著提升患者的护理满意度，有临床推广价值和意义。

简介：【摘要】目的：对门诊护理与患者沟通技巧进行探究，评价其临床应用效果。方法：200例研究对象（2019年10月至2021年11月收治）临床资料回顾性分析，按照护患沟通技巧应用情况分为对照组（100例，常规护理）与观察组（100例，常规护理+护患沟通技巧强化护理），统计分析2组护理状况。结果：经护理观察组心理状况评分、纠纷及投诉发生率低于对照组（P＜0.05）；遵医行为、护理满意度高于对照组（P＜0.05）；差错事件发生率、意外事件发生率2组差异无统计学意义（P＞0.05）结论：门诊护理与患者沟通技巧的科学运用，在改善门诊患者心理状况、遵医行为，提高门诊护理安全水平与患者满意度方面存在积极影响。

简介：【摘要】目的：讨论自然分娩护理中有效沟通的应用效果。方法：针对80名接受自然分娩的孕妇进行研究，通过随机法将孕妇分到对照组和研究组，每个分别有40名孕妇，其中对照组实施常规护理，研究组在实施常规护理的同时，对孕妇予以有效沟通。比较研究组和对照组的自然分娩成功率、各产程时间、焦虑抑郁情绪评分以及对于护理的满意度。结果：研究组自然分娩成功率高于对照组、产程时间少于对照组，SAS评分、SDS评分低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：沟通在护理工作中至关重要，良好的沟通可以拉近护患关系，提高护理质量。不同护理沟通模式会直接影响护理沟通效果与质量，进而影响护理质量。CICARE沟通模式是美国护理沟通中常用的方式，该沟通模式的应用促使美国护理满意度有很大提高。作为效果突出的护理沟通模式，CICARE沟通模式在临床护理方面应用意义非凡，不过在我国实际临床护理工作中CICARE沟通模式的应用并未给予重视。研究结合实际工作经验，分析CICARE沟通模式在临床护理中应用现状，提出引入CICARE沟通模式，提高临床护理质量的建议：通过对护士CICARE沟通模式应用能力的培养，医院构建系统的CICARE沟通模式应用能力培养方案以及对护士临床护理中CICARE沟通模式应用能力进行评价，以达到有效发挥CICARE沟通模式的作用，促进临床护理质量优化的目的。

简介：【摘要】随着人们健康意识的提高，体检量检查也随之增加。在体检护理过程中，沟通成为提高服务质量的关键。只有掌握正确的沟通技巧，才能不断优化体检流程，实现与体检人员的有效沟通，建立良好的医患关系，提高工作效率，避免纠纷。本文即结合体检护理的实际情况，分析和阐述了沟通的重要性和具体技巧。

简介：摘要：新生儿早期的沟通与认知发展是一个备受关注的领域，因为这一阶段的发展对婴儿未来的学习、社交和情绪调节能力都具有重要影响。在这篇论文中，我们将探讨新生儿早期的沟通行为，以及它们与认知发展之间的关系。我们将重点关注婴儿如何通过各种方式表达需求、情感和注意力，并研究这些行为与他们日益增长的认知能力之间的相互作用。通过综合分析相关研究和理论，我们将提出新生儿早期沟通对认知发展的重要性，并讨论家庭和环境对这一过程的影响。

简介：

简介：【摘要】目的：本文主要致力于深入研究与系统探讨在血液净化中心实施护患沟通技巧的护理效果。方法：本次随机抽取我院78例血液净化患者进行分析研究，时间为2023年1月至2023年12月，实施常规护理的39例命名为参照组，在此基础上实施加强护患沟通技巧护理模式的39例命名为研讨组，分析研究两组患者实施两种不同护理模式后的心理状态、护理效果、护理满意度。结果：研讨组患者护理有效率、护理满意度相对较高，心理状态评分优势，P＜0.05，有研究价值。结论：通过实施加强护患沟通技巧护理模式的有效干预措施，血液净化患者的护理效果得到了显著提升，同时患者的护理满意度也获得了显著增强，还有效地稳定了患者的心理状态，值得运用。

简介：摘要：目的：本文旨在分析内科护理中的护患沟通，以提高护理质量和患者满意度。方法：本研究采取120例病患，随机分为对照组和观察组，对照组采用常规护理沟通方式，观察组采用改进的护患沟通方式。结果：采用改进的护患沟通方式的观察组，在护理满意度、患者投诉率、护理差错率等方面均优于对照组。结论：结论表明，改进的护患沟通方式有助于提高内科护理质量，增强患者信任和满意度，值得在临床护理中推广应用。

简介：摘要:目的探究护理安全干预机制在消毒供应中心管理中的应用。方法选取于2019年7月—2020年7月我院实施护理安全管理前后的手术器械作为主要的研究对象，对照组实施常规管理模式，研究组实施护理安全管理模式。观察比较两组手术器械不合格率。结果研究组中出现手术器械不合格率为0.00%，低于对照组的2.50%，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组物品质量、物品补充时间、取物时间及物品准备时间均优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论在消毒供应中心实施手术器械的管理工作，在配合护理安全管理，能够降低手术器械不合格率，值得临床推广应用。