简介:摘要目的对人性化护理在分娩过程中的应用效果进行分析探讨。方法将在我院分娩的90例产妇随机分为两组,一组接受人性化护理干预,一组接受常规护理,对两组产妇的分娩结局和产程、产后出血发生率进行比较。结果接受人性化护理的产妇组,其自然分娩率明显高于接受常规护理的产妇组,p<0.05;在产程时间比较上,接受人性化护理的产妇组,其产程时间明显少于接受常规护理的产妇组,p<0.05;在产后出血发生率的比较上,接受人性化护理的产妇组,其产后出血发生率明显低于接受常规护理的产妇组,p<0.05。结论人性化护理干预在产妇分娩中的应用能够有效提升产妇自然分娩的可能,而且能有效缩短产程,预防产后出血的发生。
简介:摘要:目的:观察产房助产过程中应用心理护理后所取得的效果。方法:观察对象是2020年2月至2021年2月在我院妇产科接收的产妇,共92例,依据数字表法评价划分成甲组与乙组,甲组产妇选择常规产科护理,乙组产妇在甲组基础上增加心理护理,观察两组产妇的心理状态、产程时间及自然分娩率。结果:经过相应的护理干预后,相较于甲组,乙组产妇的心理状态评分明显更优,乙组产妇的3个产程时间明显更短;且甲组产妇的自然分娩率为84.78%,乙组产妇的自然分娩率为95.64,P<0.05,则在统计学上具备意义。结论:对于产科产妇而言,通过在产房助产过程中强化心理护理,有利于改善产妇的焦虑与抑郁情况,缩短产程时间,并进一步提高自然分娩率,在临床上具有推广意义。
简介:摘要:为进一步提高眼科临床医学生的眼科实践教学质量,培养合格的眼科临床型人才,采用互动教学模式,改革教学方法,利用多媒体及学术会议等等方式,对比传统教学模式发现互动教学模式在眼科实践教学中的优势及实施策略,以期为眼科实践教学活动改革提供参考。
简介:【 摘要 】 目的 为探讨了门诊护理的过程里风险管理的应用效果。 方法 选取到了我计 2000 例门诊就诊的患者,随机的分成了观察组和对照组,每组 1000 例患者,观察组采取到了风险管理的模式,对照组采取到了一些较为常规的流程开展门诊护理的工作,对比了两组患者护理的整体效果。 结果 观察组就诊的患者对护理人员的风险控制、接纳服务以及护理操作等的方面满意度评分明显的高于了对照组( P<0.05 );观察组的患者护理风险实践的发生率( % )明显的低于了对照组( 2.3% ),差异具有了统计学的意义( P<0.05 )。 结论 在门诊护理的工作里要能够不断的强化风险管理,可以有效的提高到了患者就诊的满意度,同时还能够有效的减少到了护理风险,从而为患者安全的就诊提供到了合理的一个保障。
简介:摘要目的对小儿在静脉输液过程中应用护理干预的实际效果进行研究分析。方法选择2016年5月~2017年5月间在我院进行静脉输液的小儿患者共80例作为研究分析对象,将所有患儿随机分为观察组、对照组,对照组患儿应用常规方式护理,观察组患儿在对照组护理基础上应用综合护理干预,将两组患儿的实际护理效果进行研究分析。结果在静脉输液依从性、一次穿刺成功率方面,观察组明显优于对照组(P<0.05);在Wang-Baker评分以及FLACC评分方面,观察组明显低于对照组(P<0.05),差异均有统计学意义。结论应用综合护理干预在小儿静脉输液过程中具有显著的效果,明显提高患儿的依从性、一次穿刺成功率,同时患者疼痛感更低,在临床护理中值得推广应用。
简介:摘要目的探究剖宫产手术配合过程中应用护理风险管理的临床效果。方法抽取2015年5月--2016年5月在我院就诊的80例剖宫产妇进行临床研究,随机将产妇分为观察组与对照组,观察组产妇接受风险管理护理,对照组产妇则接受常规护理,观察比对两组产妇的临床护理效果。结果经护理治疗后,观察组产妇的风险事件发生率(7.5%)显著低于对照组(15.0%)(P<0.05),对产妇进行满意度调查,观察组产妇的满意度(97.5)明显高于对照组(75.0)(P<0.05)。结论在剖宫产手术配合过程中应用护理风险管理可有效降低风险事件的发生率,提高护理质量及产妇满意度,可在临床中推广。