简介:摘要目的探讨分析在基层医院中传统肛肠手术方式的应用及效果。方法选择2017年1月至2018年9月期间因患有肛肠疾病来我院进行治疗的患者500例作为研究对象。按照不同的治疗方案分为两组,每组250例。对照组使用新型治疗方式进行治疗;观察组使用传统肛肠手术方式进行治疗。结果观察组的250例患者的疗效与对照组无明显差异,二次手术治愈率均达到100%,两组对比差异不具有统计学意义。观察组患者的治疗费用较对照组显著降低。观察组患者的诊治及治疗时长显著少于对照组。观察组患者的满意程度较对照组显著提高。差异具有统计学意义,P<0.05。结论虽然传统肛肠手术方式与新型治疗方式疗效相似,但是使用传统肛肠手术方式治疗的患者所需费用显著减少,治疗时间短,效率高,患者更满意,建议在基层医院推广。
简介:摘要目的研究与分析腹腔镜阑尾切除术与传统手术的区别。方法选取我院2015年1月—2017年12月行阑尾切除术的患者280例,其中有93例患者采取传统手术进行切除,181例患者采用腹腔镜阑尾切除术,中转开腹6例,对比和分析两组之间的手术疗效和手术并发症发生情况。结果腹腔镜阑尾切除术手术疗效明显优于传统手术的手术疗效,两者之间差异显著,其差异性具有统计学意义(P<0.05);腹腔镜阑尾切除术并发症发生率(11.6%)明显低于传统手术并发症发生率(50.5%),两者之间差异明显,其差异性具有统计学意义(P<0.05)。结论腹腔镜阑尾切除术能够安全有效地减轻疼痛感,创伤小,恢复快,并发症发生率低,值得推广应用。
简介:摘要通过对护理团队文化建设的探讨,提高护理人性化管理水平,为护士提供团结紧张严肃活泼温暖积极向上的专业技术工作环境,和谐医患关系。
简介:摘要目的以新式无保护会阴接生法和传统的保护会阴接生法进行对比,探讨新式无保护会阴接生法的临床疗效。方法选取2016年5月至2017年5月在我院展开阴道分娩的初产妇100例为研究对象,根据随机表格法将其分为观察组和对照组,观察组以新式无保护会阴接生法接产,对照组以传统保护会阴接生法接产,对两组的接生效果进行对比。结果观察组的会阴完整比对照组更高,观察组的产后2h出血量、产后住院时间、新生儿出现难产和窒息情况均小于对照组。以上资料进行统计学分析P<0.05,差异显著。结论新式无保护会阴接生法强调了分娩回归自然,使得产妇在分娩期间减轻痛苦,住院时间更短、费用更少,对医护人员也是减轻了工作量,减少劳动强度;且没有不良分娩结局,临床值得推广使用。
简介:摘要目的对腹腔镜治疗阑尾切除术和传统的开腹手术切除阑尾的的治疗效果进行探讨分析。方法在我院选取2016年1月—2017年1月治疗阑尾炎的患者60例,分别将其分为对照组和实验组,对照组患者采用开腹手术对患者进行阑尾切除,实验组采用腹腔镜进行阑尾切除。对两组患者的手术时间、术中的出血量、术后的排气时间、以及疼痛度、并发症的发生情况等进行对比分析。结果实验组与对照组进行比较,实验组患者的住院时间、术后排气时间都比较短,而且术中的出血量也相对于对照组少,而且实验组的手术切口小,术后并发症的发生率也明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用腹腔镜对治疗阑尾切除术的患者而言不仅创伤小,手术时间短、而且术中的出血量也相对少,患者术后恢复快,并发症的发生率也低,在临床上值得推广应用。
简介:摘要目的观察传统护理联合穴位艾灸运用到腰椎间盘突出症手术后的功效。方法选出2015年7月到2017年12月这一时间段我院接收并治疗的腰椎间盘突出症患者86例,并依据不同治疗方式分成两个组别,组一43例患者施以传统护理,组二43例患者施以传统护理联合穴位艾灸,比照两组患者在治疗前后的日本骨科协会总分(JOA总分)、视觉模拟评分法总分(VAS总分)、治疗疗效。结果组二患者的JOA总分、VAS总分、治疗疗效都好于组一患者,P<0.05。结论在传统护理的前提之下联合穴位艾灸,能够迅速地舒缓腰椎间盘突出症手术后患者的疼痛感,并减退患者的临床表现,促使其腰部的运动情况得以好转,并能够尽早下床运动。
简介:摘要目的研究传统解剖钢板与LISS在股骨远端关节骨折中的应用效果。方法以我院2016年5月—2017年5月期间,收治的股骨远端关节骨折患者为研究对象,共有122例并随机均分两组。对照组实施传统解剖钢板治疗,实验组采用LISS钢板治疗。对比分析两组患者的优良率,术后和术中指标与并发症发生率。结果实验组的手术时间、住院时间、骨骼愈合时间与术中出血量均比对照组低,指标的组间差异均显著(P<0.05),而优良率、并发症发生率与对照组相当,P>0.05。结论实施LISS钢板治疗股骨远端关节骨折可减少手术的时间、降低术中出血量,缩短骨骼愈合时间,促进患者早日康复。
简介:摘要目的探索微课程与传统教学在护理教学中的区别。方法选取我院2016级护理学专业四个班级186名学生作为研究对象,其中随机选取两个班级共92名学生作为观察组,使用微课程教学模式。另外的两个班级共94名学生为对照组,采用传统的教学方式。比较两组学生的期末考试成绩和观察组学生对教学效果的主观性评价。结果微课程组学生的理论考试成绩(75.82±8.09)和操作考试成绩(92.23±4.74)均高于对照组理论考试成绩(70.49±11.24)和操作考试成绩(87.31±6.57)。差异比较有统计学意义(P<0.05)。结论应用微课程进行外科护理学教学可以提高教学效果。
简介:摘要目的探讨腹腔镜与传统手术治疗小儿腹股沟嵌顿斜疝的疗效。方法2012年3月至2013年3月,本中心实施180例单孔腹腔镜手术治疗小儿腹股沟疝A组,同时进行常规开放手术120例(B组),两孔腹腔镜手术60例(C组)。对比三组手术时间、出血量、住院时间、住院费用、手术瘢痕和术后并发症。结果在手术时间、术中出血量、术后住院时间、术后并发症等方面比较,单孔、两孔组与开腹组手术差异均有统计学意义(P<0.05);单孔组与两孔组差异无统计学意义(P>0.05),但具有更好的美容效果。结论单孔腹腔镜治疗小儿腹股沟嵌顿斜疝不破坏腹股沟管解剖结构,高位结扎;直视下探查嵌顿疝内容物损伤情况;可以探查对侧有无隐性疝。该技术安全、有效、微创,是值得推广的新技术。
简介:摘要目的探究微创手术与传统开颅术治疗脑出血患者的效果。方法选取2016年1月—2018年1月我院接收的60例脑出血的患者作为研究对象,将上述患者随机分为2组,对照组接受传统开颅术治疗,观察组接受微创手术治疗,比较两组治疗效果。结果(1)观察组手术时间(1.5±0.3)h、住院时间(13.3±3.0)h、术中出血量(44.9±4.1)ml显著低于对照组,组间差异具有统计学意义(P﹤0.05)。(2)观察组30例,8例患者出现并发症,几率为26.7%,观察组30例,15例患者出现并发症,几率为50.0%,组间差异具有统计学意义(P﹤0.05)。结论微创手术治疗脑出血患者的效果显著,值得临床推广。