学科分类
/ 16
310 个结果
  • 简介:摘要目的探讨插图在教材中的作用和地位。方法分析第7版《神经病》教材第二章和第三章中54幅插图。结果有5幅插图存在瑕疵。结论插图中瑕疵的存在是难以避免的,教学中引导学生分析上述插图中的不足之处.可以很好地培养学生形成严谨的科学态度。

  • 标签: 神经病学 瑕疵 插图
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的研究宫颈微偏腺癌的病理形态,为以后治疗该病提供科学的临床经验。方法选取我院2016年9月—2017年9月接治的宫颈微偏腺癌36例病人,对病人所有的病理形态等医学文案进行分析研究。结果宫颈微偏腺癌的临床表现有阴道不规则出血、阴道黏液样、宫颈肥大质硬及水样排液等症状。病理形态特征有腺体浸润深部血管、神经组织及浸润宫颈深部肌层大量黏液腺体等。病理确认结果是15例确诊是宫颈微偏腺癌,13例疑是宫颈微偏腺癌,2例是宫颈腺增生,3例是宫颈上皮内瘤变,3例没有发生恶性病变。结论早期宫颈微偏腺癌没有明显的现象,如果发生阴道流水时,宫颈质地会变硬;若检查确认是宫颈微偏腺癌患者,应该立刻进行宫颈活检术,及时的诊断治疗,促进患者的治愈率。

  • 标签: 宫颈微偏腺癌 病理形态学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的分析TCT技术在细胞诊断中的具体应用价值。方法运用对照试验的方法,对比分析普通细胞涂片与薄层细胞涂片细胞病理诊断的准确性。结果薄层细胞涂片与普通细胞涂片比较,癌的确诊率和可疑癌所占比例,差异有高度显著性(χ2检验,P<0.01)。结论薄层细胞涂片明显提高细胞病理诊断的准确率,能更好地为临床治疗早期恶性肿瘤提供有价值的诊断依据,值得在临床上进行推广使用。

  • 标签: TCT技术 细胞学涂片 病理诊断
  • 简介:1统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究)、实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等)、临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

  • 标签: 统计学处理 横断面调查 设计类型 临床试验 实验设计 配对设计
  • 简介:摘要目前免疫在临床上的应用非常广泛,是医学生必修的一门重要的学科。但是其内容抽象,知识层面较多,学起来难度较大。教学过程中,以“框架式教学”的理念为主,即学习快一点,回头少一点,偶尔漏一点;结合“发现法”教学,激发学生的学习兴趣;并且恰当的使用比喻,使晦涩难懂的抽象内容形象化;根据“遗忘曲线”总结的记忆规律,科学的指导学生复习、记忆,解决了教学中存在的问题,取得了较好的效果。

  • 标签: 免疫学 框架式教学 形象 发现法 遗忘曲线
  • 简介:摘要目的研究双花解毒口服液解热抗炎药理作用;方法采用耳缘静脉注射啤酒酵母诱导家兔发热模型、二甲苯所致小鼠耳廓肿胀、小鼠腹腔注射0.6%冰醋酸所致毛细血管通透性增加以及10%蛋清生理盐水所致大鼠足趾肿胀等炎症模型来观察双花解毒口服液解热抗炎药理作用;结果双花解毒口服液小剂量1.7ml/kg组能有效抑制啤酒酵母所致家兔体温升高(P<0.01);双花解毒口服液中剂量0.2ml/20g组能显著抑制二甲苯所致小鼠耳廓肿胀(P<0.01),双花解毒口服液大剂量0.4ml/20g组能显著抑制0.6%冰醋酸所致小鼠腹腔毛细血管通透性增高(P<0.01),双花解毒口服液大剂量4ml/200g组能有效抑制10%蛋清生理盐水所致大鼠足趾肿胀(P<0.05)。结论双花解毒口服液具有显著的解热、抗炎作用,为临床治疗外感风热所致咽喉肿痛提供了较为充分的药理学依据。

  • 标签: 双花解毒口服液 解热 抗炎Researches On Pharmacology Of Double-flower-detoxification Oral Liquid
  • 简介:1统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究)、实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等)、临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响.

  • 标签: 统计学处理 横断面调查 设计类型 临床试验 实验设计 配对设计
  • 简介:1统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究)、实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等)、临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响.

  • 标签: 统计研究设计 临床试验设计 自身配对设计 析因设计 交叉设计 正交设计
  • 简介:1统计研究设计:应交代统计研究设计的名称和主要做法。如调查设计(分为前瞻性、回顾性还是横断面调查研究)、实验设计(应交代具体的设计类型,如自身配对设计、成组设计、交叉设计、析因设计、正交设计等)、临床试验设计(应交代属于第几期临床试验,采用了何种盲法措施等);主要做法应围绕4个基本原则(重复、随机、对照、均衡)概要说明,尤其要交代如何控制重要非试验因素的干扰和影响。

  • 标签: 统计学处理 横断面调查 设计类型 临床试验 实验设计 配对设计
  • 简介:时代的进步使人们对精神疾病的认识发生了很大的变化,并且现代生物——心理——社会的医学模式已逐渐取代传统的单一的生物医学模式,这正是因为人们对健康的需求有了更高的要求,健康不单是指没有疾病,

  • 标签: 教学改革 精神病学 生物医学模式 精神疾病 健康
  • 简介:摘要现代临床医学的迅速发展,使诸多疑难杂症得到早期发现、早期治疗,病患生存率大大提高。临床诊断举足轻重,各种临床检查手段起到至关重要的作用,而放射线诊断更是重中之重。本文就放射线诊断与临床诊断的关系作出论述,以便为临床治疗提供更准确的诊断、更翔实的依据。

  • 标签: 放射线检查 临床诊断
  • 简介:摘要目的肃南县明花乡地处祁连山区是一沙漠化地域,以放牧为生。当地常年风沙大,尤其是在冬春季节,风沙天气较多,平均一年有200多天的风沙天气,当地牧民常年处于这种环境中,吸入了大量的无机粉尘颗粒,主要是成分为二氧化硅粉尘。导致粉尘沉积在支气管壁及肺泡上皮,进入肺泡内的尘粒也聚集于小叶间隔,形成肺部广泛肺间质纤维化,并形成硅结节。引起一系列的呼吸道症状及并发症。方法通过影像表现,对明花乡沙漠尘肺表现、并发症及相关疾病进行分析鉴别和讨论。结果经多年的影像检查发现肃南县明花乡是尘肺的好发、多发地,是本地区常见疾病,由于本病是慢性发病,可以起众多并发症及合并症,给当地牧民群众的身体健康及经济造成极大影响,部分患者因此死亡,严重影响当地牧民群众的身体健康,为此通过影像的检查,早发现、早预防、早治疗已成此病的当务之急。

  • 标签: 尘肺 合并症 并发症
  • 简介:摘要诊断是临床医学教育的重要课程,是基础到临床的桥梁,通过分析目前见习教学存在的问题并提出针对性的应对策略,从而促进教学质量的提高。

  • 标签: 诊断学 临床医学 应对策略
  • 简介:摘要目的通过浆膜腔积液细胞检查来确定积液及原发灶的性质;方法回顾2788例浆膜腔积液细胞检查,每人次积液做一张液基薄片和一张普通涂片,HE染色,结果阳性积液697例,阳性率25%,胸水1914例,阳性者428例(22.36%),腹水781例,阳性者239例(30.6%),心包积液阳性者31例,阳性率33.33%,腺癌最多675例占比96.84%,其次是鳞癌,小细胞癌,淋巴瘤和间皮瘤。结论浆膜腔积液细胞检查简便、快速,阳性率高,特异性高,对肿瘤的诊断有重要意义

  • 标签: 浆膜腔积液 细胞学
  • 简介:摘要中药药剂是中药学必修的专业课,以中医药理论为指导,运用现代技术,研究中药药剂的配置理论、生产技术、质量控制与合理应用的综合性应用技术科学。中药药剂与工业化生产和医疗用药密切相关,是连接中医与中药的纽带。近年来各高等院校对中药药剂不断地进行改革,但是随着中药学专业招生人数的增多,学生就业范围越来越广,现在中药药剂课程设计已不能满足培养服务社会、适应社会的多层次、具有综合素质人才的需求。因此本论文进行中药药剂教学改革的探讨。

  • 标签: 中药药剂学 综合型 人才培养模式
  • 简介:摘要内分泌主要是研究机体内分泌系统结构以及功能的科学,系统理论较抽象,具有很强的专业性,且疾病表现多样,诊疗较为复杂。随着医疗水平的不断提升,内分泌得到分速发展,不断出现新的概念。同时,随着新技术、新药物的不断出现,使得内分泌疾病的治疗提升到了新的水平。基于此,本文主要对现代内分泌发展的回顾与展望进行了探讨。

  • 标签: 现代内分泌学 发展 诊断 展望
  • 简介:摘要目的探讨和分析药剂启发式教学方法。方法对药剂启发式教学改革进行实践性分析。结果通过进行启发式教学改革,将案例教学和互动教学进行有机衔接,提高了药剂教学的水平和成效。结论通过启发式药剂教学改革可培养学生的创新能力,值得借鉴和推广。

  • 标签: 药剂学 启发式教学 教学分析
  • 简介:摘要本文主要以高职高专传染病教学现状为重点进行阐述,结合当下高职高专传染病教学现状为依据,从高职高专传染病教学现状、高职高专传染病教学的有效方式两个方面进行深入说明,旨意在为相关研究提供参考资料。

  • 标签: 高职高专 传染病学 教学现状 临床处理