简介:摘要目的探究在丙型肝炎诊断中病毒核心抗原与联合检测应用情况。方法采用ELISA方法对2013年6月至2014年12月在我院门诊3250例患者进行丙肝病毒核心抗原与联合检测,检查显示为阳性的患者至少有一项首次检查为阳性,对患者进行HCV-RNA检测。结果3250例患者均分别进行病毒核心抗原与联合检测,其中单项阳性或者两项阳性的患者共52例,以HCV-RNA检测为确诊标准显示阳性病例43例,阴性病例9例,病毒核心抗原检测的阳性预测率为95.7%,阳性检出率为51.2%,检测阳性率为89.1%,阳性检出率为95.3%,因此,两种方法的联合应用可提高其临床检出率。结论在丙型肝炎的临床诊断中应用丙肝病毒核心抗原与联合检测能够显著提升其临床检出率,降低漏诊病例,有助于丙肝的早期诊断和治疗,值得在临床上推广应用。
简介:摘要目的探究冠心病诊断中动态心电图与常规心电图的应用意义。方法选择2016年6月—2017年6月于我院就诊的冠心病患者,共90例,按进入医院的编号随机分为两组,每组45例。对照组进行常规心电图诊断,观察组利用动态心电图检测,对两组患者的阳性和阴性检出率进行科学的比较。结果观察组的阳性检出率和心肌缺血检出率明显比对照组高,具有统计学意义(P<0.05)。结论在诊断个冠心病的过程中,应用动态心电图诊断,有助于提高阴阳性检出率,患者心率失常的情况可以提早发现,进而有助于及时评估病情的严重程度,保证患者得到及时的治疗,避免恶化,值得临床应用与推广。
简介:摘要目的构建以自主学习任务单为核心的翻转课堂,运用于高职护理《感觉器官系统疾病病人护理》课程中,并评价效果。方法在高职护理专业《感觉器官系统疾病病人护理》课程教学中,试验组采用以自主学习任务单为核心的翻转课堂,对照组采用传统的教学方法,采用理论考试、自主学习能力评定及教学满意度测评评价教学效果。结果试验组的理论考试成绩(79.13±7.15)高于对照组(74.16±7.25);课程结束后,试验组的自主学习能力评定结果明显高于对照组(t=2.416,P<0.05),同时也较课程开始前有所提高(t=3.210,P<0.01);81.3%的试验组学生对课程总体满意。结论以自主学习任务单为核心的翻转课堂具有一定的效果,但在自主学习任务单的设计,自主学习任务单在课中、课后教学中的运用还需进一步探索。
简介:摘要目的探讨临床助产士行核心能力培训对专科技能提升的临床效果。方法本研究选取我院产科2015年13名临床助产士,采用自评、他评方式为13名临床助产士层级进行评定,对不同层级制订不同的培训内容与目标。比较临床助产士在培训前后使用催产素并发症发生率、产后出血发生率、会阴侧切率、新生儿重度窒息发生率和产后尿潴留发生率及培训前后的专业技能、教育与培训、专科理论、应急抢救、综合管理能力等考核成绩。结果临床助产士实施核心能力培训后的初产妇使用催产素并发症发生率、产后出血发生率、会阴侧切率、新生儿重度窒息发生率和产后尿潴留发生率均明显低于培训前,比较后具有显著差异(P<0.05);护士经培训后的专业技能、教育与培训、专科理论、应急抢救、综合管理能力等考核成绩均明显优于培训前,比较后具有显著差异(P<0.05)。结论临床助产士行核心能力培训能够有效的提高助产士的专科技能。
简介:摘要目的探讨先天性心脏病(CHD)合并重度肺动脉高压(PH)围术期的护理方法及效果。方法选取我院2012年3月~2014年8月CHD合并PH患儿86例,将其随机分为对照组(43例)和观察组(43例),其中对照组患儿采取常规护理措施,观察组患儿在对照组基础上实施围术期护理,对比其效果。结果观察组患儿的并发症发生率和住院时间数据均优于对照组患儿,而且观察组患儿家属的护理满意率更高(P<0.05)。两组患儿的死亡率对比无明显差异(P>0.05)。结论对先天性心脏病合并重度肺动脉高压患儿采取围术期护理不仅能够降低其并发症发生率、缩短住院时间,而且能够提高患儿家属的护理满意率。
简介:摘要目的探讨品管圈活动对低年资护士的管理效果及其对低年资护士核心能力的影响。方法选取本科(在2018年5月-2019年2月)搜集的23名低年资护理人员一般资料。统计分析23名低年资护理人员在进行品管圈活动前后的管理效果以及核心能力。结果开展品管圈活动后低年资护理人员的护理差错发生率显著低于开展品管圈活动前(P<0.05),开展品管圈活动后低年资护理人员的内在和外在工作满意度以及自我评价(专业知识、法律知识、团队精神以及沟通协调能力等)评分显著高于开展品管圈活动前(P<0.05)。结论品管圈活动开展后能够显著提高低年资护士的管理效果以及核心能力评分。
简介:摘要目的不随意运动型脑瘫主要是由于锥体外系受损所导致的进行意向性运动困难,躯干控制能力差。本文主要探讨运用动静训练结合的方法对不随意运动型脑性瘫痪的核心控制的效果。方法选取21例不随意运动型脑瘫患儿,随机分为两组,两组均给予常规康复治疗,研究组在此基础上辅以动静结合方式训练患儿核心稳定性。治疗前后分别采用儿童粗大运动功能分级系统(GMFCS),粗大运动功能评估量表(GMFM),躯干控制能力Sheikh评估量表评估患儿的整体情况。结果两组GMFCS无显著差异,但GMFM和躯干控制能力方面均有所改善(P<0.05)。结论动静结合训练的方法能改善不随意运动型脑瘫患儿的核心稳定性控制。
简介:摘要目的对多层螺旋CT(MSCT)后重建技术在颌面部外伤复杂骨折以及整形外科治疗中的应用进行核心研究。方法选取我院80例颌面骨外伤患者作为研究对象,实施多层螺旋CT扫描以及三维重建后处理,采用三种处理办法,分别为MPR(多平面重建)SSD(表面阴影显示),以及VR(容积再现),然后根据三种处理重建后的图像显示,分析反映骨折线、断裂程度,以及病变情况的效果。结果MPR重建处理中,可以显示多个鼻窦骨折情况,可以清楚的观察到裂缝、骨折周围组织的关系。使用SSD与VR,在观察复杂游离骨片时,产生的空间关系更明确,立体感强。结论在颌面骨诊断中,使用MSCT轴位图像,可以起到基础作用,同时运用三维重建图像在粉碎性骨折检查中产生了较大的优势作用,可以起到较高的评估价值。