简介：摘要：

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简介：【摘要】目的：探究情绪护理结合奥瑞姆自护模式对中老年2型糖尿病患者自我护理能力及并发症的影响。方法：在2022年1月-12月期间在我院进行治疗的92例中老年2型糖尿病患者为研究对象。根据护理方法不同分为观察组和对照组各46例。两组患者均实施常规护理，同时联合情绪护理，观察组在此基础上加入奥瑞姆自护模式，对比两组自我护理能力和并发症发生率。结果：护理后，观察组患者自我护理能力评分相对较高，并发症发生率相对较低，数据对比差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：中老年2型糖尿病患者采用情绪护理结合奥瑞姆自我模式能提升患者自我护理能力，减少相关并发症的发生率。

简介：摘要：大学生临床技能竞赛是检验各高校教学质量的有效方法之一，在推动护理本科生教学实践改革，提升教师教学水平，培养学生临床思维能力和专业技能方面具有显著成效。赛前训练是大学生参与临床技能大赛经历的重要环节。通过创设还原赛场氛围，帮助学生事先做好心理建设，在模拟真实的比赛场景中接受理论考核与进行技能操作。教师通过梳理操作规范，设定清晰训练目标，根据临床技能竞赛要求设计专科培训方案、采用多种教学方法融合来提升学生临床思维能力和技术技能水平。鉴于此，本文梳理整合近几年在护理临床技能大赛赛前训练中积累的经验，简要阐述相应的指导方法。

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简介：摘要：目的：本文主要探讨自我护理在慢性阻塞性肺疾病患者治疗中的应用效果。方法：本次研究选取曾经在我院就诊的慢性阻塞性肺疾病患者共76例，并将其随机分为对照组和观察组，对照组的患者进行常规护理，观察组的患者在此基础上添加自我护理，实验完成后对比两组患者的肺功能指标。结果：实验完成后将两组患者的实验数据对比，可以发现观察组患者的肺功能指标明显比对照组要高，而且差异具备统计学意义（P<0.05）。结论：通过添加自我护理，能够有效提升慢性阻塞性肺疾病患者对于疾病的认知程度，进一步改善患者的肺功能，有效提升患者的治疗效果，具备极高的应用价值。

简介：摘要:造血干细胞移植是目前治疗血液性疾病的有效方法，由于造血干细胞移植的特殊性和复杂性，易引起患者应对不足，造成自我管理能力低，并发症及疾病复发率高。本文从造血干细胞移植患者自我管理测评工具、自我管理的内容、自我管理的现状和干预现状等方面进行综述，旨在为提高造血干细胞移植患者自我管理水平提供参考依据。

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简介：摘要：护理学专业以立德树人为根本任务，培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要，具备良好的科学素养、人文素养、职业素养，德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养，并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置，使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力，凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。

简介：摘要：本研究聚焦于临床麻醉医学专业实践教学改革，通过分析现有课程体系、教学方法、实践教学平台及师资队伍等方面存在的问题，提出了针对性的改革措施。研究强调理论与实践相结合，通过优化课程体系、创新教学方法、加强实践教学平台建设和师资队伍建设，旨在提升学生的实践能力、临床思维及综合应用能力。具体改革措施包括增加实践课程比重、引入案例教学、模拟教学等新型教学方法，建设高标准的实验室、模拟手术室及临床实习基地，并加大师资队伍引进与培训力度。本研究旨在为临床麻醉医学专业的教育教学改革提供理论支持与实践指导，促进麻醉医学人才的高质量培养。

简介：摘要：随着全球老龄化的加速，慢性心力衰竭（CHF）的发病率也在不断升高，成为影响人类健康的主要疾病之一。慢性心力衰竭患者需要进行长期的自我护理，以改善生活质量，降低住院率和死亡率。然而，有效的自我护理行为具有挑战性，需要适当的知识、技能和动力。本研究旨在探讨同伴支持在慢性心力衰竭患者自我护理中的应用。

简介：【摘要】目的：评价基于 3D 打印技术的研究生《中医骨伤科学》案例式教学案例库在研究生教学中的应用及对研究生相关知识的作用。 方法：从我校选取 2020 年 2 月到 2020 年 6 月期间以中医骨伤专业研究生 82 人为调研对象，均分为对照组和观察组，各 41 人。对照组接受一般教学方式，观察组采取基于 3D 打印技术的案例式教学案例库方式，对比两种教学方式的应用效果。 结果：观察组教学总有效率高于对照组（ P<0.05 ），差异有统计学意义；观察组相关知识掌握情况优于对照组（ P<0.05 ），差异有统计学意义。 结论：在研究生教学中应用基于 3D 打印技术的案例式教学案例库效果明显，有助于研究生在较短时间内掌握骨折脱位诊疗知识，适用于临床教学推广。

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简介：摘要 目的：观察对胫腓骨骨折患者在康复期间采用中医辨证施护和情感支持照护联合应用的护理效果。方法：将2023年8月至2024年2月在我院接受诊断治疗的胫腓骨骨折患者70例作为研究对象，按照随机双盲原则分为对照组与观察组，每组35例。对照组患者在接受治疗期间仅基于中医辨证进行施护，而观察组患者则联合情感支持照护进行护理。结果：观察组患者骨折愈合时间显著低于对照组、观察组患者SAS、SDS等负性情绪评分显著低于对照组，观察组护理满意度各指标评分显著高于对照组，数据有统计学意义，P<0.05。结论：对于胫腓骨骨折患者，在康复期间基于中医辨证施护结合情感支持照护进行护理，可有效改善患者的负性情绪，缩短患者的骨折愈合时间，进而使患者获得良好的护理满意度评价。

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