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  • 简介:【摘要】:蒙医蒙药学是蒙古民族丰富的文化遗产之一,也是我国医学的重要组成部分。急诊医学是一门应对突发性疾病和创伤,并迅速评估患者和作出临床决策,以挽救患者生命和阻止疾病进一步恶化为目的的临床专业学科。通过对蒙医传统医学现代急诊医学进行分析,结合蒙医传统治疗方法现代急诊医学,为人类的健康提供更好的治疗。

  • 标签: 急诊医学 蒙医 蒙药 传统疗术
  • 简介:中共中央关于《深化教育改革,全面推进素质教育的决定》开始了我国教育史上的一场重大变革——实现从“应试教育”向“素质教育”的转变。“素质教育”已成为人们使用最多的词汇之一。与此同时,随着招生规模扩大,大多数高等院校因“先天不足”导致教师缺乏、素质不适应的现象普遍存在,教师素质的不适应与素质教育的实践形成了反差。

  • 标签: 中医院校 教师 素质要求 培养策略 敬业精神 业务素质
  • 简介:目前国内中医药院校在中医药对外教育、国际科技合作、对外临床医疗和文化推广等方面取得了瞩目成就,但也存在国际化意识薄弱、合作层次有待提高、管理体制有待优化等问题。为此,应从提升对国际化重要性的认识、提高来华留学生教育质量、大力开展中医药国际科研合作、规范合作办学及加强内涵建设等方面推进我国高等中医药院校对外交流合作。

  • 标签: 高等中医药院校 对外交流与合作 现状 问题 对策.
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  • 简介:近年来随着各医学院校招生人数增加,一些非直属教学医院的临床教学任务也随之加重。由于基层教学医院普遍存在的临床诊疗工作繁重、师资匮乏、教学经验相对不足等因素,可能会不同程度地影响到医学生临床实习质量。本文从基层医院在临床实习教学活动中存在的问题进行调查分析,试图找出一些解决的办法。

  • 标签: 基层医院 医学教育
  • 简介:随着我国信息化的不断发展,中医医院信息系统建设已基本覆盖了医院的各个方面。文章简要介绍了当前信息化发展水平下中医医院建设存在的问题,探讨相应的对策。

  • 标签: 中医医院 信息化 问题 对策
  • 简介:总结分析医院将手术器械纳入消毒供应中心管理后,所出现的问题及相应的解决措施和对策。主要产生的问题有以下几项:显微器械问题、手术器械的交接清点问题、器械的包装问题及相关人员的专业问题。为有效利用消毒供应中心的合理资源,保证手术器械的灭菌度和洁净手术室洁净度,从实际问题出发,制定符合器械管理标准的规范流程,建立并逐步完善相应管理机制,提高手术器械管理控制标准,加强相应岗位的人员培训,进一步加强手术器械纳入消毒供应中心的日常管理,增进手术室消毒供应中心的合作,促进洁净手术室和消毒供应中心的共同发展,有效控制医院感染发生。

  • 标签: 手术器械管理 消毒供应中心 医院管理
  • 简介:摘要探讨HQMS病案首页数据对接出现的问题,以及在解决问题过程的对策,进一步讨论后期数据取数相关的问题

  • 标签: 病案首页 数据对接 HQMS
  • 简介:推进分级诊疗是当前深化医改的重点工作,充分发挥中医药服务的独特优势,尽快融入分级诊疗体系,促进分级诊疗的推进有重要意义。在文献研究以及总结中医药实践经验调查访谈的基础上,提出5种中医药服务融入分级诊疗的运行模式:中医师社区首诊模式、中医签约服务模式、区域中医医疗中心模式、中医特色专科(优势病种)模式以及中医医联体模式,并针对每种模式的实施提出了具体的落实策略,希望推进中医药服务尽快融入分级诊疗体系,使中医药服务在分级诊疗中发挥重要作用。

  • 标签: 中医药服务 分级诊疗 运行模式 落实策略
  • 简介:摘要:药剂科药品不良反应监测管理的重要性不容忽视。药品的不良反应是指在合理使用药品过程中出现的无法预料、无法避免或可能避免但未能避免的有害药物反应。药品不良反应的监测和管理对于保障患者用药安全、促进药物合理使用、发现和评估药物风险具有重要意义。基于此,本文针对药剂科药品不良反应监测管理存在的问题对策进行探讨,仅供参考。

  • 标签: 药剂科 药品不良反应 监测管理 问题 对策
  • 简介:和谐的医患关系是构建和谐社会主义社会的重要组成部分,而医患纠纷严重制约和影响了和谐医患关系的建立和发展。由于我国社会医疗法律制度的不健全,医患双方法律知识的缺失,医患矛盾不断升级,医疗暴力事件频频出现,我国的医疗服务出现了“群众不满意,医务人员不满意,政府不满意”的现象。作者认为,对于医患纠纷这种存在很多不确定性因素的特殊案件,仅以简单的法律法规进行评判,对于医者是不公正的,对于患者是不公平的。文章从法律、社会公德、职业道德、医院管理等多角度论证医患关系是一种自成体系的医事法律关系,并以医务工作者和法学学生的双重视角,提出解决医患纠纷、减少医患纠纷发生的对策。

  • 标签: 医患纠纷 法律 对策
  • 简介:过程成绩考试改革存在利弊,本文提出了存在的问题,为了避害趋利,提出了过程成绩考试改革应该遵守改进学风、考核知识主体、考核质量、项目合理化、正态分布、诚信和公正化等多个原则。

  • 标签: 过程成绩 考试改革 问题 思考
  • 简介:诊断学基础是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维的课程,是把基础学科的基本理论和知识具体应用到临床实践的桥梁课程。诊断学的教学质量直接影响到诊断技能的培养,从而影响到临床能力的培养,诊断学在现代医学教育中处于非常重要的地位。但由于多方面的原因,诊断学基础的教学效果并不理想,存在着诸多问题,这门课程的教与学一直是中医院校师生的一大难题,为此必须给予足够的重视。

  • 标签: 诊断学 教学 思考